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1、精选优质文档-倾情为你奉上个性化教学辅导教案 学科: 语文 任课教师:何玲香 授课时间:2016年 10 月 日 ( 星期 ) 姓名江语嫣年级 一性别女 总课时 12第6 次课教学目标1、 复习声母表和韵母。2、 学习整体认读音节及其四声,读准音,认清形,正确书写。难点重点学习整体认读音节及其四声,读准音,认清形,正确书写。课堂教学过程课前 教学反馈 检查作业布置安排:作业完成情况:优 良 中 差 建议任课教师反馈情况:课前检测1、 熟读下列带调音节。 教师签名 时间(几分几秒)_pàn mán n hán chnln dn kn cén zhn t
2、237;n ln xín qn dìntón lón òn hón rón 二、熟读下列音节词。 教师签名 时间(几分几秒)_fán w hu shn shu pínhón qí hu cón chán jinmì fn nón cn xión motái dn jn huán kn lóntài yán yn jn lo yn知识讲解一、声母表和单韵母表。二、整体认读音节。zh ch
3、sh r z c s, 自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨,ye yue yuan 夜月圆,yin yun ying 隐云影。三、整体认读音节四线格写法,并抄写一遍在拼音本。课堂练习1、 听写整体认读音节,注有声掉加上声调。二、读熟带调复韵母和整体认读音节。 üè i èr ié ü ér i r iè r yè yu yé yuè y y二、熟读下列音节。yè zi yuè yá r duo yè wnér luò y
4、2; y shù yu huìyuè qì yé ye y tù ér nyú er yuè er hu er nio er三、听写韵母、声母,注有声调加上声调。 课后练习一、读背声母、韵母,整体认读音节,并把声母表和韵母表和整体认读音节各默写到拼音本。2、 熟读音节。家长签名 时间(几分几秒) hu lú rì ch mò lì huuò qù sh zhu qí mù mzhú zi zhu zhù x
5、 wà zizuò kè chu pò xià dà yzhí rì w shù zuò xí tíy y huá p tu y fu三、熟读音节词。家长签名 时间(几分几秒) zì jué hú dié ti lù tè biépí xu yuè qiú bái xu xio mièmá què tiào yuè qu sho zhé diébù xié y hu xi zì rì yuè4、 熟读下列音节。家长签名 时间(几分几秒) bn pán dàn wn cn shàn ynn nén sn rén fn chén mnlín jn xìn mn nín pn qíndiàn tián lin nun luàn kunjun qun xun chun
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