拼音一对一(共5页)_第1页
拼音一对一(共5页)_第2页
拼音一对一(共5页)_第3页
拼音一对一(共5页)_第4页
拼音一对一(共5页)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上个性化教学辅导教案 学科： 语文 任课教师：何玲香 授课时间：2016年 10 月 日 ( 星期 ） 姓名江语嫣年级 一性别女 总课时 12第6 次课教学目标1、 复习声母表和韵母。2、 学习整体认读音节及其四声，读准音，认清形，正确书写。难点重点学习整体认读音节及其四声，读准音，认清形，正确书写。课堂教学过程课前 教学反馈 检查作业布置安排：作业完成情况：优 良 中 差 建议任课教师反馈情况：课前检测1、 熟读下列带调音节。 教师签名 时间（几分几秒)_pàn mán n hán chnln dn kn cén zhn t&#

2、237;n ln xín qn dìntón lón òn hón rón 二、熟读下列音节词。 教师签名 时间（几分几秒)_fán w hu shn shu pínhón qí hu cón chán jinmì fn nón cn xión motái dn jn huán kn lóntài yán yn jn lo yn知识讲解一、声母表和单韵母表。二、整体认读音节。zh ch

3、sh r z c s， 自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨，ye yue yuan 夜月圆，yin yun ying 隐云影。三、整体认读音节四线格写法，并抄写一遍在拼音本。课堂练习1、 听写整体认读音节，注有声掉加上声调。二、读熟带调复韵母和整体认读音节。 üè i èr ié ü ér i r iè r yè yu yé yuè y y二、熟读下列音节。yè zi yuè yá r duo yè wnér luò y

4、2; y shù yu huìyuè qì yé ye y tù ér nyú er yuè er hu er nio er三、听写韵母、声母，注有声调加上声调。 课后练习一、读背声母、韵母，整体认读音节，并把声母表和韵母表和整体认读音节各默写到拼音本。2、 熟读音节。家长签名 时间（几分几秒） hu lú rì ch mò lì huuò qù sh zhu qí mù mzhú zi zhu zhù x

5、 wà zizuò kè chu pò xià dà yzhí rì w shù zuò xí tíy y huá p tu y fu三、熟读音节词。家长签名 时间（几分几秒） zì jué hú dié ti lù tè biépí xu yuè qiú bái xu xio mièmá què tiào yuè qu sho zhé diébù xié y hu xi zì rì yuè4、 熟读下列音节。家长签名 时间（几分几秒） bn pán dàn wn cn shàn ynn nén sn rén fn chén mnlín jn xìn mn nín pn qíndiàn tián lin nun luàn kunjun qun xun chun

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论