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文档简介

1、常见的碱巩固性作业易错点提示:1.固体NaOH在空气中易吸收水分而潮解,同时还能与空气中的二氧化碳反应而变质,因此NaOH必须密封保存。2.固体NaOH可做某些气体的干燥剂,如H2、N2、O2;但不能干燥与它反应的气体,如CO2、SO2、HCl等。3.NaOH溶液应放在玻璃试剂瓶里,要用橡胶塞而不能用玻璃塞。4.Ca(OH)2固体也如NaOH一样,能吸收水和二氧化碳,故要密封保存。5.称量氢氧化钠固体时,要放在玻璃器皿里,不能放在纸上,防止氢氧化钠固体腐蚀天平的托盘。知识点一 常见的碱1.氢氧化钠在空气中容易吸收_,表面变潮湿,这种现象叫_,可作某些气体的_剂;也具有强烈_性,不慎沾到皮肤上,

2、要用较多的_冲洗,再涂上_溶液。氢氧化钠广泛应用于_、_、_、纺织和印染等工业,可去除油污,是因为它能_与反应。2.氢氧化钠的俗名叫做_、_或_。氢氧化钙俗称_或_。氢氧化钙由_与_反应得到,化学方程式为_,该反应可将鸡蛋煮熟,是因为反应时_。知识点二 碱的化学性质3.碱具有相似性质,如:碱能与指示剂反应,遇紫色石蕊溶液变成_色,遇无色酚酞溶液变成_色。碱能与非金属氧化物反应,如氢氧化钙制成三合土作建筑材料,其反应的化学方程式为_;氢氧化钠必须密封保存,否则会变质,其化学方程式为;_SO2和SO3分别与氢氧化钠反应的化学方程式为_、_。碱具有以上相似性质的原因是它们的溶液中都含有_。由此也说明

3、物质的_决定性质,性质决定用途。4.蒸馏水和乙醇电_(填“导”或“不导”,下同),酸的溶液和碱的溶液_电。训练题1.下列物质属于碱类的是( )A.苛性钠 B.食醋 C.生石灰 D.纯碱2.下列溶液中,能使酚酞试液变红的是( )A.烧碱溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.醋酸溶液3.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是( )A.氢气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气4.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )5. 如图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图,请根据该图回答:(1)属于碱的是_;(2)可作食品干燥剂的是_;(3)写出图

4、中涉及的任意一个化学反应方程式:_。6.下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是( )A.浓硫酸 B.氯化钠 C.烧碱 D.浓盐酸7.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是( )A.都能与指示剂作用 B.都能解离出氢氧根离子C.都能解离出金属阳离子 D.都含有氢元素和氧元素8.已知氢氧化锂(LiOH)是碱性蓄电池电解质的添加剂,可增加电容量12%15%,提高使用寿命23倍。其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是( )A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞溶液变红C.能使紫色石蕊溶液变蓝 D.能与氧化铜反应9.如图所示,该实

5、验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况( )A.A处下降,B处上升 B.A、B两处都下降C.A处上升,B处下降 D.A、B两处都不变10.按照如图装置,灯泡发光,瓶内盛放的物质可能是( )A.烧碱固体 B.蔗糖水 C.食盐固体 D.硫酸钠溶液11.下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是( )H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3A. B. C. D.12.从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验。实验步骤实验现象 将固体磨成粉末状,加水搅拌固体没有全

6、部溶解 取上层清液,滴加酚酞试液溶液呈红色 取不溶物,滴加稀盐酸有气泡产生由此得出的结论正确的是( )A.一定含有Ca(OH)2,可能有CaCO3 B.一定含有CaCO3和Ca(OH)2C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2 D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)213.小东、小林和小雨同学对氢氧化钠溶液使酚酞溶液变红的现象很感兴趣,决定做实验进行探究:氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子使酚酞溶液变红?实验中可供使用的用品有盐酸、氯化钠溶液、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液及若干支试管。【提出假设】假设(1):使酚酞溶液变红的是H2O。假设(2):使酚酞溶液变红的是Na+。假设(3):使酚酞溶液变红的是_。小东认为不做实验即可说明假设(1)不成立,原因是_。【实验验证】(完成下列实验操作、实验现象及实验结论)实验步骤实验操作实验现象实验结论(1)向装有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞溶液溶液变为红色(2)小雨认为向

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