各种方式的追逐跑_第1页
各种方式的追逐跑_第2页
各种方式的追逐跑_第3页
各种方式的追逐跑_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、各种方式的追逐跑教学设计 张同良教学目标1、通过各种追逐跑游戏，培养学生对体育活动的兴趣。 2、发展学生的体能、协调能力、灵敏程度和奔跑的正确姿势。 3、 培养学生团结协作、友好交往和竞争意识。教学内容 1、圆圈叫号追逐跑。 2、“十字”追逐接力跑。重、难点重点：快速起跑，反应机敏。 难点：奔跑的正确姿势。课的顺序课的内容 教师指导 学生活动组织形式导入1、调节注意力练习、师生问好。2、教师语言导入课堂。1、整队，师生问好。2、 教师激发、诱导学生的学习欲望。1、 学生成四列横队集合，原地转法练习。2、认真听讲。 热身1、舞龙。 2、抓尾巴。1、教师带学生舞龙。2、引导学生自主舞龙。3、激发学

2、生自由追逐。1、在教师的带领下，展开舞龙活动。2、小组讨论，玩出花样。3、比一比，谁能抓到的尾巴多。活动展开1、赶野猪。 2、龟兔赛跑。1、教师讲解引导、创设情境。2、激发学生快速奔跑追逐。 3、教师故事导入，与学生同乐。1、掌握游戏方法，遵守游戏规则。20人一排，两人一组追赶“野猪”。2、第一、四组扮演野猪，第二、三组追逐。3、体验比赛的乐趣。加强与巩固1、圆圈叫号追逐跑。2、“十字”追逐接力跑。1、组织学生分成红、蓝两队，4个小组。2、教师指导、激发学生追逐。3、评价并表扬。1、学生在圈外同队追逐。2、同组追逐争当小旗手。3、学生成“十字”追逐接力。4、为组争光，体验追逐跑的快乐。5、遵守规则，注意安全。 放松小结1、逗笑。2、模拟吹气球，踢腿活动。3、小结，下课。1、引导学生搞笑、逗笑，模拟吹气球活动，踢腿活动。2、评价、小结。1、在老师的引导下做放松活动。2、自评、互评。场地器材 ：2个篮球场， 龙头、龙尾巴各2个 ，41条“尾巴”，20个垒球

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论