八年级语文月考试题

1、黄口中学八年级语文月考试题一、基础知识（共24分）1下列加线字注音正确的一组是（ ）（2分）A、蹒跚（pán） 愧怍（zuò）吊唁（yàn） 罄竹难书（qìn）B、嶙峋（xún） 两栖（x） 老妪（yù ） 风雪载途（zài）C、荒谬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sn）D、尴尬（n） 潮汐（x） 伧俗（chn）在劫难逃（jié）2、下列各组中没有错别字的一组是（ ）（2分）A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖

2、 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。4、下列句子没有语病的一项（ ）（2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明

3、显的增强。5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（2分）我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。没有什么生物比蝴蝶了解空气。（只填序号）_6、下面古诗句描写的景色不同的一项是（ ）A、诗家清景在新春, 绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦, 出门俱是看花人。B、杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城。C、山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。试上高楼清入骨, 岂如春色嗾人狂。D、清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有, 牧童遥指杏花

4、村7、下面这首诗，所写的节日是（ ）（2分）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A中秋 B重阳 C端午 D除夕8、默写：（每空1分，共10分）（1）在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游游山西村中“_，_”一句。（2）杜甫望岳中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“_，_。”（3）使至塞上的名句是 _，_。（4）望洞庭湖赠张丞相中有一句写景的名句是:_，_。（5）记承天寺夜游中有精彩的月色描写，这是:_，_，盖竹柏影也。二、阅读理解：（26分）（一）大自然的语言片断（13分）几千年来，劳动人民

5、注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象

6、仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“_”、“_”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与_保持了一致。（2分）10、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。物候学就是：_的科学 。（1分）11、文中加粗的句子分别采用了_和_方法。(2分)12、第3自然段的内容是写_（不超过12个字)。(1分)13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分） _14、联

7、系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。 _15、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了大自然的语言这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(3分)_（二）三峡 （13分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，

8、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”16、解释下列加点的字。（4分）（1）沿溯阻绝（ ） （2）或王命急宣（ ）（3）略无阙处（ ） （4）不见曦月（ ）17、翻译下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：_（2）清荣峻茂，良多趣味。译文：_18、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是:_ 19、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“_”的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）20、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请

9、用自己的话说明理由。（2分）_三、语言运用（20分）21、阅读下面一段话，回答问题。（4分）水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”,一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”（1）这位主妇的言外之意是：_（2）假如你是这位修理工，你该说：_22、阅读下列文字，写出你的感悟：（3分） 二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用

10、一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是:_ 23、言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。（5分）_24、分别写出下面对联纪念的人物 （4分）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲：_犹留正气参天地；永剩丹心照古今：_写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分：_25、仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。（4分）护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。答：_四、写作练习（50分