初三化学中考试题

1、九年级化学期中模拟试题班级：_ 姓名：_一、选择题1下列关于“化学”的认识不正确的是 （ ） A化学能够创造自然界不存在的新物质 B化学能够为人类提供新能源 C化学在环境保护中起重要的作用 D化学的发展必然带来人类生存环境的恶化2化学变化的特征是 （ ） A有颜色的变化 B有新物质生成 C有沉淀生成 D有发光发热现象 3北京市某温泉的水质为硬水，下列说法正确的是 （ ）A硬水是一种纯净物B硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物C硬水放一段时间就变成软水D凡是含有杂质的水就是硬水4、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是 （ ）A、量筒 B、试管 C、烧瓶D、烧杯5.下列有关规范实验操作的叙述不正确的是

2、（ ） A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂 B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精 C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道D.实验用剩余的药品要放回原瓶6下列仪器不能用于做化学反应容器的有 （ ）A试管 B烧杯C燃烧匙 D量筒7、生活中的下列物质属于纯净物的是 （ ） A、蓝墨水   B、蒸馏水   C、煤   D、啤酒   8、在过滤时，必须要用的一组仪器是 （ ）A、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯   B、烧杯、漏斗、玻璃棒C、烧瓶、漏斗、玻璃棒 

3、60;    D、试管、试管夹、烧杯9、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是 （ ）A、水受热沸腾、酒精燃烧      B、汽油挥发、动物的呼吸C、剩饭变馊、铁锅生锈        D、玻璃破碎、桔子榨成汁10、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性

4、质的是 （ ）A、无色      B、有臭鸡蛋气味       C、比空气重    D、能燃烧11、一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有： 过滤    加明矾吸附沉淀     蒸馏，正确的顺序应为： （ ）A、    B、       

5、60; C、          D、12、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 （ ）选 项              操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的13、下列所述情况城市生活污水的

6、任意排放；农业生产中农药、化肥使用不当；海上油轮石油泄漏；工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是                     （ ）A、只有   B、只有   C、只有  D、14、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒送水。其中一定发生化学变化的是 （ ）A、沉降 B、过滤 C、

7、吸附 D、消毒15、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是 （ ）A、无色      B、有臭鸡蛋气味       C、比空气重    D、能燃烧16、）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 AO BZn CN2 DCO选择题

8、答案12345678910111213141516二、填空题1、分子、原子都是构成物质的粒子，请各举一例（用化学式表示）（1）由分子构成的物质，如 ；（2）由原子构成的物质，如 ；2、氧气是我们不能离开的物质。关于氧气的叙述有：氧气的密度比空气略大；通常情况下，氧气无色无味；氧气能支持燃烧；氧气能与许多物质发生反应；氧气能供人呼吸；氧气可使钢铁制品生锈；回答下列问题（填写序号）：（1）描述氧气物理性质的是 ；（2）描述氧气化学性质的是 ；（3）描述氧气用途的是 ；3、下列情况：铁溶化成铁水 糯米酿酒 钢能生锈 灯泡中的稀有气体通电后能发出各种颜色的光 食物腐烂 胆矾成蓝色块状 镁能在空气中燃烧

9、、发出白光（1）属于描述物理性质的是 （2）属于描述化学性质的是 （3）属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 4、按要求每空只填一种主要仪器 取用粉末状固体药品时使用_用于测量液体体积的是_收集或贮存少量气体仪器是_用于搅拌、过滤或引流的仪器是_ _ 。 5、写出下列化学反应的文字表达式（1）用过氧化氢溶液制取氧气，同时生成水 （2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁6. 下列分子的示意图中，“”表示氢原子，“ ”表示氧原子，请回答下列问题：(1)其中表示构成化合物的分子是图 (填编号)，图 中的分子构成的是混合物(填编号)，图中的分子的化学式是 ，图中的分子能否保持该物质的化学性质 (填

10、“能”或“不能”)。7、下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）X= ；（2）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ； （3）A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号)；（4）A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)；8、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是        ，化合物的是        ，纯净物的是 

11、       ，混合物的是        ，氧化物的是        。（均填容器下的代号）三、实验探究：1、根据电解水实验装置图回答下列问题：（7分）已知：相同温度下，气体的体积与分子个数成正比(1)指出电源的正负极：A     B      ； (2)事先向水中加入

12、少量稀硫酸的目的是：                 ； （3）C试管中为      气，D试管中产生的是      气；两试管中气体的体积比为      。 2、现有下列三组物质：氧气和氢气、自来水和蒸馏水。请你任选其中一组，用两种方法来区别它们。（1）你选择一组物质是                  。（2）你区别它们的两种方法是（写出实验步骤、现象和结论）： 3小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）A物质的名称是 ，操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因