一哺育我成长的家乡

1、四年级品德与社会教学计划一基本情况分析：本班共有学生 人。其中，男生 人，女生 人。 本班学生聪明， 活泼，热心，淳朴。 能团结友爱， 集体荣誉感强。大部分学生学习勤奋，认真，上进心 强，能主动参与学习与活动。想法与行动相比，缺乏 行动的自制力。 大部分学生只能初步地提一些浅表性的问题， 对与自 己的发现、体会的表达不完整明了。二、本学期教学目标1、在初步了解家乡地理、自然环境及经济特点的 基础上，对家乡产生浓厚兴趣，愿意去了解、 探究有关家乡知识。在学习探究的过程中萌发 对家乡热爱之情。2、会利用简单图例、方向标、比例尺看懂地图。 从不同角度了解家乡的气候、物产等方面的特 点。3、知道自己家

2、乡的具体位置及与相邻省份的关系 其简单来历。4、吃、住地方特色，并学会欣赏民间艺术，名人 探询风俗习惯，自觉抵制陈规陋习，用科学方 法战胜迷信。5、了解家乡地理、自然环境及经济特点及与人们 生活的关系。了解家乡的和未来的规划。了解 家乡生态环境的一些问题，应该采取哪些有效的环保措施。三、教学进度安排：一 2006220225二 22733三 36310四 313317五 320324六 327331七 4347八 410414九 417421一 哺育我成长的家乡我的家乡在哪里 我的家乡在哪里 我的家乡风光好 我的家乡风光好 家乡物产知多少二 一方水土养一方人民居与饮食民居与饮食家乡的方言家乡的

3、方言十424428多彩的民间艺术十一5156“五一” “五四 ”十二58512家乡民俗探秘十三515519他们是家乡人的骄傲十四522526他们是家乡人的骄傲十五52962三 发展中的家乡家乡的发展变化十六6569家乡的环境更美好十七612616家乡的明天什么样十八619623复习五年级科学教学计划2005 2006 （下）一、基本情况分析：本班共有学生 33 人。其中，男生 16 人，女生 17 人。本班学生聪明，活泼，能团结友爱，集体荣誉感 强。大部分学生学习勤奋，认真，上进心强，能主动 参与学习与活动，但缺乏行动的自制力。只是对动手 实验感兴趣，读书缺乏认真、细致，课前常常忘记准 备需要

4、的材料，课后忘记整理自己的发现和体会，记 录欠细致、完整。二 本学期教学目标：1、引领学生经历一系列围绕小车的运动展开的探 究和制作活动。研究拉力的大大小小怎样影响 小车运动，橡皮筋绕的圈数和方向与小车运动 的关系，载重以后的速度会加快还是减慢 使认识起来的力：重力、弹力、反作用力、反 冲力，认识力的大小、小车重量和摩擦力的大 小对小车运动的影响，还将发展学生综合运用 知识和动手实践能力。2、从有趣的估算时间活动开始，探究时钟发明之 前，人类白天、夜里的计时方法，研究水钟和 摆钟的计时原理，并从摆钟的计时原理 深入探 讨摆的规律；体会技术在科学和人类社会发展 中的作用，同时从保持时间统一和寻找

5、时间痕 迹的活动中感受时间的宝贵和在现代社会生活 中的意义。3、研究生物与生物之间的关系，认识是相互依存、 相互作用和相互制约的，初步建立生态系统的 概念。4、研究地球的自转与公转，并运用于解释某些自 然现象。三、提高学生学习兴趣和教学质量的措施：1、本学期涉及内容丰富多样，有一定难度和深度， 学生知识储备有限， 观察、理解与探究都有一定困难。 我要深入钻研教材， 尽量结合学生的实际， 挖掘教材， 找到教材与现实的结合点， 指导学生进行科学的探究 活动。1、 尽量利用学校现有的仪器、图书资源，鼓励学 生进行探究。2、发动学生积极性，鼓励学生多想办法来完成有 关内容的探究。四、教学进度安排一 2

6、006220225 一、 运动和力1、我们的小车2、给我们的小车装上动力二 227 333 、给小车安个螺旋浆像火箭那样启动小车三 36 3105 、小车载重6、7、运动与摩擦力（一） （二）四 313 3178 、控制小车的快慢9、设计我们的赛车10、制作我们的赛车五 320324 二、 时间 1、时间在流逝2、在时钟发明之前六 327331 3、夜间的计时器4 用水测量时间5、做一只水钟七 43476、用摆计时的钟7、测量摆的快慢8、调整钟摆八 410 4149、保持时间统一10、寻找时间痕迹九 417421 三、生物与环境1、 蔷薇花丛2、它们是什么关系十 424 4283、 食物链和食

7、物网4、做一个生态瓶5、观察生态瓶十一 51 56“五一 ” “五四 ”十二 58 5126、显微镜下的生命7、改变生态瓶8、维护生态平衡9、保护野生动植物及栖息地10、爱护珍稀动物和植十三 515519 四、 地球的运动 1、关于时间2 为什么世界各地同一时刻的时间不一样3 昼夜交替的解释十四5225264 回顾人们认识地球的历史5 怎样证明地球在自转十五529626 是清晨还是黄昏7 谁最先迎来黎明十六65698 极地的白为什么那么长9 地球上为什么会有四季十七61261610 昼夜、四季与动植物十八619623复习十九626630复习二十7377复习车杨小学四年级语文教学计划2005 2

8、006 （下）一基本情况分析：本班共有学生 28 人。其中男生 11人，女生 17 人。 本班学生聪明， 活泼，热心，淳朴。 能团结友爱， 集体荣誉感强。大部分学生学习勤奋，认真，上进心 强，能主动参与学习与活动。想法与行动相比，缺乏 行动的自制力。伴随着新课程的成长，本班学生识字能力比较好，读 文也比较流利。词语的积累欠准确。大部分学生只能 初步地提一些浅表性的问题，对与自己的发现、体会 的表达不完整明了。四、提高学生学习兴趣和教学质量的措施：1、 充分挖掘教材的直观潜能，利用好课本中的插 图及导语等，努力以趣味吸引学生参与语文学习。2、 给学生充分的展示机会，鼓励学生积极、主动 地学习。3

9、、鼓励学生用自己喜欢的方法理解、发现与探 究，注意培养学生提出问题、解决问题的能力。4、精心设计适合学生的教学流程，关注优生与学 困生的发展。五、四年级语文教学进度安排 :一 2006220225 1 古诗三首2桂林山水二227-333记金华的双龙洞4*七月的天山三36-310语文园地一5中彩那天四313-3176*万年牢7尊严五320-3248*将心比心语文园地二六327-3319自然之道10*黄河是怎样变化的11蝙蝠和雷达七43-4712*大自然的启示语文园地三13 夜莺的歌声八410-41414* 小英雄雨来15一个中国孩子的呼声九417-42116*和我们一样享用春天语文园地四十424

10、-42817触摸春天18*永生的眼睛十一51-56“五一 ”、 “五四”十二58-51219生命生命20* 花的勇气十三515519语文园地五21 乡下人家十四52252622* 牧场之国23 古诗词三首十五5296224* 麦哨语文园地六25 两个铁球同时落地十六656926* 全神贯注27 鱼游到了纸上十七 612616十八 619623十九 626630二十 737728* 父亲的菜园 语文园地七29 寓言两则30* 文成公主进藏31 普罗米修斯32* 渔夫的故事 语文园地八 复习四年级班队工作计划2005 2006 （下） 一基本情况分析：本班共有学生 28 人。其中男生 11人，女生

11、 17 人。 本班学生聪明， 活泼，热心，淳朴。 能团结友爱， 集体荣誉感强。大部分学生学习勤奋，认真，上进心 强，能主动参与学习与活动。想法与行动相比，缺乏 行动的自制力。 他们思维活跃，想象力丰富，好奇心强，乐于发现生 活中的是和非。但做事缺乏认真与严谨，不能积极动 手动脑自己去处理遇到的问题， 习惯与随别人的影响 或暗示去做。二本学期奋斗目标：1、培养学生的自是我管理意识内的同时，指导班 干部比较有效地开展班级活动，鼓励学生讲卫生、 讲文明、讲上进、比优点。调动全体学生的积极性， 为养成良好学习、 行为习惯， 形成良好学习氛围而 努力。2、激发学生对生活的热爱，引导学生不断注意自 己的形象，不但爱学习，也能做个社会的有心人，美化生活环境，并发展自己的个性特长。3、关心学生的身心健康，正确引导学生看待同学 成长中的优点与不足，热心帮助需要帮助的同学， 了解一些卫生保健知识， 提高自己适应社会生活的 能力。4、丰富学生的课余生活，通过一些有意义的班、 队会活动，