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文档简介

1、幼儿园标准教材幼儿园小班活动：一颗纽扣教学实录Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teachingsituation and the characteristics of the educational objects.学校： 班级： 科目： 教师： 教案文本 丨Teaching Plans幼儿园教案专业教学设计系列下载即可用-幼儿园小班活动：一颗纽扣教学实录I教材简介：通过教学设计，教师可以对教学活动的根本过程有个整体的把握，可以根据教| i学情境的需耍和教育对象的特点确定合理的教学目标，本教学设

2、计资料适用？幼儿园幼丨i儿园小班科目，教案学习有利丁 ？教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教II学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。II?U1I活动目标：1. 通过寻找相同的纽扣，观察比拟纽扣的形状、颜色、大小及 洞洞数量。2. 乐意将捡到的物品送还给失主。活动准备：1. 故事ppt、背景音乐2. 各种动物图片、各种形状颜色大小的纽扣图片、篮子假设干 活动过程：一. 关注情节，注意纽扣 关键提问：这是一颗怎样的纽扣?小结：这是一颗白色的，圆圆的，上面有4个洞洞的纽扣教案文本 丨Teaching Plans幼儿园教案二. 观察比拟，发现不同1.观看小

3、老鼠与小狗对话的画面关键提问：这会是小狗丢的纽扣吗？为什么?辅助提问：看看小狗的纽扣是怎么样的？小老鼠捡到的纽扣又是怎么样的？比一比，两颗纽扣哪里不一样？所以这是小狗丢的纽扣吗？小结：要知道这颗纽扣是不是小狗的，就要先看一看小狗的纽 扣 是怎么样的，再和捡到的纽扣比一比是不是一样的，现在这两颗 纽扣 的颜色不一样，所以这颗纽扣就不是它丢的。2.帮助小老鼠寻找纽扣的主人要求：每个小朋友拿一颗纽扣，然后到旁边的小动物那里去看一看、比一比，如果有不一样的地方那么这颗纽扣就不是它的，不能还 给它关键提问：纽扣送掉了吗？为什么没送掉?小结：因为纽扣的形状不一样，所以不是小兔的教案文本 丨Teaching Plans幼儿园教案因为纽扣上的洞洞不是一样多，所以不是小刺猬的。3. 看看小老鼠找到的失主是谁？播放课件关键提问：这颗纽扣是谁丢的？为什么是妈妈丢的？小结：因为妈妈衣服上的其他纽扣和小老鼠捡到的纽扣是一模一样的的，颜色一样，形状一样、大小一样、洞洞数量也一样，所以这是妈妈的纽扣。三. 送还纽扣，助人为乐要求：每个小朋友从后面的篮子里拿一颗纽扣，然后到小动物那里去看一看、比一比，如果是一模一样的，就给小动物贴上这颗 纽

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