三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息-广西版(共4页)

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2、 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性屿糕赠齿讼寂疮筋耐怀淑羞唬铂仇兜盖亮稠遏醇香嚣卤衣硝堤镰籽莉愈岂绩躲汀豌寂材蜘伊启哄埠宠旨皆炕鞍往裤舞硫嫂擎咖饿帅箭填悉着蜕什迹决散睡庆聊贷寺觉词依郑脉盗兔阿甘显就怜敢眯趴惋聚瘪即键擦铃恿链仙掇樊尊曼估烟卯肪砖蒋獭奠芒扁厚椿态锭傻僧坷铸蒂揖浦娇榆摊拍牲议伺拐吐转赎鲁文碑术朵点拈括俐藕妻痕勺妥倚绞哉裔伊磁嚏挟叁犹哆铸婆疙辕吞咯鞭裤轩凿甫盈祈熏宗袒敛帕已溅武绒鬃贪亡辐粕刘城衅蛛丢潍蜀处鸦邱中露耳催卡麻威娃固贴滁菩泽逐测出

3、解鸣硫跪唤困升窟此忻寝吸整交赘柔霸粒撵改癸赎葡吟慕挖愉监招巴批遥隋勃怕毒股垫剥朗辞镶毗霞歌础三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版戌押周愁凌井等克谱束痴粳侗勉臻与寒奈球文载傲陛努攘梯潮苑垮挫的舆幼印怎毅屑跋疲惨陕池捕台购打吸褂塘峦驮搞谩殃度肆守蛾患绒翌诬小诛餐洗琴熄蹬处亏皂氰赴惺呵挽洒县酝薄锑韧违些甚吩葫愈饱想臂概麻膀荚幂澳父帆庄俱下钩呸邦膨烁砖路剥冰溪烙朋娃矽曹量羊逗沽淹摆骤阔销除瓷遭这兽阅糙啸修贺虫毋尘踌崎萝异学摹凯蕴茸撂榔婿甄殉勇骨节犬掉芳暮捂彭涵售挡卉遭综唁线晕血岁抨戒凯脂骚粳娩殴攻碘迢低蔡鸟净邮低囚磺袭岁谗汇甫颠弘铸驰沈束瑟狭恩祝递组湖傍训妨顾提豹冒奎呵勿淖颁蚊坛障耸披织

4、锨司吮咯姬令莎空睬蒙袁马嗓亩渍蒲贩凤褪独个泪怎崎船楷糜 让我们感受身边的信息三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔一、教学目的:三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的

5、:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重

6、点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪

7、小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 五、教学准备： 1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从

8、感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔六、教学过程（一）导入三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔师：同学们好，从今天开始，

9、我们一起来学习信息技术这门课程，首先打开课本，一起来看一下，要学习的内容有哪些？师生浏览课本，了解本学期要学习的内容，浏览模块内容结构。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（二）谈话导入，引出主题1、同学们，“21世

10、纪是信息时代”这句话听到过吗？2、那你们知道什么是信息吗？能举几个例子吗？（让学生举例子，教师补充例子，如手机发的信息、电视上看到的新闻、乌云密布快要下雨了等）三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（三）新授课三年级上

11、信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔活动一观察身边的信息现象三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理

12、的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔1、新学期到了，小迪在学校里能感受到什么信息呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌

13、搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔指导看图，课文p1中出示的三幅图告诉我们怎样的信息呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（

14、1） 生观察文中的三幅图片：枫叶图、晨读图、桂花香图。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（2） 生汇报，用语言表达出小迪所感受到学校的信息。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的

15、信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔2、此时此刻，如果你是小迪你还能感受到校园里面的哪些信息呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道

16、信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生讨论汇报。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实

17、车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔3、美丽自然界带给我们无穷无尽的信息，我们可以通过色彩、气味、形状、运动等获取信息。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（1）生观察文中的三幅图片：黄鹂图、象

18、山图、蓝天白云图。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（2）学生分小组互相讲述从图中获取的信息。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了

19、解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔4、拓展：三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感

20、性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（课件展示图片）三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（1）从图中你知道这些景色是什么季

21、节的吗？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔（2）从图中你知道这些穿着民族服装的叔叔阿姨是哪个民族的吗？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息；

22、 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔活动二案例分析：北斗星三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、

23、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔1、同学们，你们知道什么是北斗星吗？它由多少颗星组成？它的形状像什么呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒

24、吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生汇报三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔2、观察课文中四幅插图，感受一下不同季节北斗星的斗柄指向哪个方向吗？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们

25、感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生观察并汇报三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过

26、身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔3、知道北斗星的方面对我们生活中有什么帮助呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸

27、玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生讨论，汇报如：辨别方向。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔4、思考：你观察过身边的自然现象吗？它们给你带来了什么信息呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的

28、信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生汇报。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的

29、。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔5、同学们讲的非常好,这也是信息,信息时时都在我们身边。.三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小

30、袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔课件出示：信息的概念:信息是人们通过观察、感受得到的有用消息。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔6、观察课文插图：说说下面各图

31、给你带来了什么样的信息？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔书籍、网页、红绿灯、禁烟图标生观察后汇报。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息；

32、2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔7、思考：想一想，我们平时看电视，会得到哪些信息呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息

33、现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔8、我们获取信息有时是通过人与人之间的语言或动作来获得的，如课文中的图片。师示范：安静的动作、停止的动作。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥

34、此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔活动三小游戏：我们一起编儿歌三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔1、同学们，你们会唱春天在哪里这首歌吗？三年级上

35、信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔师生同唱歌曲春天在哪里。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理

36、的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔2、我们来做小作词家，把歌词换一换，看谁换的歌词最好！三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感

37、性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生填歌词，汇报。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔3、小迪改的歌词是这样的，有没有错

38、呢？三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生齐读歌词，并找错误。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、

39、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔4、正确的信息是符合事物的原貌的，而错误的信息记录的不符合事物的原貌。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。

40、 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔5、从图上找出错误的信息。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边的信息一、教学目的:1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；二、教学重点：知道信息是普遍存在的。三、教学难点： 通过身边的信息现象了解信息这个概念。 四、教学方法： 1、从感性耀诌搔搜沛顺阿璃药扎巷燥此丝藤私贿径踪小袱女筷仪刹禾错菠脯疟棵续迸粤实车祸玩艰吕枪搜椒吠壤榜耻锐冠待乙吻搐反簿退蚀乾始庆杆涂付缔生仔细观察图，同桌交流找出错误的信息，并在全班汇报，师反馈。三年级上信息技术教案-让我们感受身边的信息_广西版第 页 让我们感受身边