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文档简介

1、幼儿园老师心得体会 关于幼儿园老师的心得体会范文五篇 心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到理论中去,通过理论反思学习内容并记录下来的文字,近似于经历总结。下面是关于幼儿园老师的心得体会范文五篇,希望对你有所帮助。关于幼儿园老师的心得体会(1)对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。假如说应该有个引子引出这篇文章,那这就是理由。今天,突然想到了我的工作。我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新老师的行列。回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。还记得刚来的时候,老师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我

2、的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再合适在幼儿园工作。说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不理解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太擅长表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字-累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切似乎已经没有盘旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能渐渐承受了。开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进展彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻

3、底的清扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹.八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识渐渐变成了好朋友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的才能有限,所以孩子的事情,教学的事

4、情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假假设有时机到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有安康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,

5、他们就是我们的天使,我们快乐的泉。幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基矗假假设你的心里少了爱,那你肯定不合适在这里。所以,如今的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。关于幼儿园老师的心得体会(2)幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经历、理解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否那么,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本领的。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐

6、碎和贫寒的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园安康地成长开展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续开展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一

7、个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比方:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必须根据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模拟的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。幼儿园老师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解才能、对

8、音乐的感觉才能,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合老师的身份,这些都是幼教应具备的根本素质。还有语言表达才能也很重要,要有较强的沟通才能,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。作为幼儿老师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然开展,对他们的自然开展表示尊重,为他们的开展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长朱敏女士就提

9、出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都表达了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然开展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的根底!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出如今幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经历,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经历。因此在我平日的工作中总是将教育生活化-让孩子不知不觉地会了,让环境问题化-让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析p 、提炼、创设才能那么有着较高的要求。作为老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问

10、题,进而引导幼儿将经历迁移到社会生活中去。关于幼儿园老师的心得体会(3)如今已是9月末了,在这一个月中,我体验到了与之前完全不同的生活,差不多一整天的时间都是投入在孩子的身上,在园内,是注意孩子的生活,在家中是准备上课的教案。在这个月中,我老是觉得自己忙不过来,我想我自己可能还有些不适应这种工作生活,还有可能在思想上还不够重视,但在下一阶段中我会努力使自己可以融入幼儿园生活,我会从思想和学习两方面来锻炼自己,思想上端正自己,领会纲要精神,只有先明确了幼儿能承受什么,我才能制定出适宜的教学,在授课上,我会多多主动请教我_,多从_那里学习她的教学经历,充实自己的缺乏。下周就要进展早操律动的比赛了,

11、我想就先从它开场努力。一个月的生活也让我成长了不少,我所跟的师傅给我影响颇多,我的师傅就是这么一个热情有朝气的人,从她那里我似乎也承受到了不少的热情,我加快了自己的节奏,相信有一天我也能这么有活力。在工作中,师傅也给了我很多的建议。在第一个星期的时候,师傅每天都在班中看我的教学,给我提建议、出主意。“要看到一片树林,而不仅仅是一棵棵树;先看到树林,再看到树”。这句话一直是我_对我讲得,也是我的一大弱点。因为我很容易被那一棵棵树所发生的事给吸引过去。不过在后来我努力改正,主要抓住几个孩子,这样班中的情况好了一些。我会在下个月中努力改善我们班的班级常规,先将这片树林看好。“做幼儿园老师就是要啰嗦,

12、因为他们是孩子”。孩子是善忘的,要不停的给他们提醒,所以老师的嘴一刻也不能停,要不停地对他们说。而且在做事情前要先告诉他们:1)是去哪儿2)要去做什么事3)有哪些规矩要遵守。在他们理解的根底上再带他们去做事。“幼儿园老师对孩子是老师的爱,而不是家长的爱。”听到这句话真的是如醍醐灌顶。“爱”有很多,我却忘了老师的爱与父母的爱是不同的,不然也不会有家长说:孩子在幼儿园很乖,在家却很皮。假如将两者混在一起,那么既做不好老师,也做不好家长。老师的爱藏在心中,但外表要严肃。家长的爱是直接的,老师的爱是间接的;家长的爱是太阳,老师的爱是月亮;家长的爱是闪亮的,老师的爱是默默地。一个月的幼儿园生活让我学到了

13、很多学校里所不知道的知识,那以后的日子呢?我很期待以后的生活。我想生活会越来越好,越来越充实。关于幼儿园老师的心得体会(4)童心、似一片圣洁的天地。20_年8月,我于宁波邵逸夫幼儿师范学校余姚教学点毕业。带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对老师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到_幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的开展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代

14、的我,热爱社会祖国,坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的指导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,理解国家大事,进步自己的思想政治素质。平时团结同时,遵守园内各项规章制度。一直以来,都认为幼儿老师就是“孩子王”,每天带着着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿老师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈,刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带着这批淘气而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的_老师学习,虽然,平时很难从繁忙的_老师那细学每一件事,但她一句简单的指导,一个示范足以让我学到很多。经过一个月,我根本掌握了大班的一日生活常规,也能较顺利地带着孩子们进展活动,在理解了孩子们的个性特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任经历的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新老师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了援助之手

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