高级中学艺教处文化课教学管理制度

1、规章制度示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-275编号：_高级中学艺教处文化课教学管理制度审核：_时间：_单位：_高级中学艺教处文化课教学管理制度用户指南：该规章制度资料适用于管理中，通过编订企业的章程、议事规则、生产经营运作、监督、员工的行为规范，再在运作中实践得到不断的完善，使经营管理中议事有法可依。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。高级中学艺教处文化课教学管理制度一.备课：1.严格按照教学大纲、教学计划、课程标准及高考考试说明的要求备课，在个人的备课基础上，坚持集体备课。吃透教材，认真备好每一节课，并要求有适当的提前量，不得少

2、备课。2.教案要做到针对性、实用性、指导性相统一。讲授有课时，有上课日期，有目的、重点、难点、传授方法、小结，有作业、板书设计、课后反思。3.备课要深思熟虑，融会贯通，举一反三，做到备教材、备学生、备教法、备现代教学技术。4.同学科之间备课要互相借鉴、取长补短，集体备课每周至少一次，并做好记录，每学期至少抽查两次。5.交按要求年组每半月检查一次，艺体处每月检查一次。二.上课：1.严格遵守作息时间，听到预备铃或提前一到两分钟到教室组织学生，按时上下课，中途不得随便离开课堂，严禁拖堂。2.课前应清点学生人数，发现无故缺课者课后及时与班主任取得联系。上下课学生要起立，师生简要互致问候。3.积极贯彻新

3、课改的要求，教师应发挥主导作用，努力调动学生的自觉学习的积极性。4.讲课要严格认真，精神饱满，衣着整洁，不许穿拖鞋或鞋拖上课，不得酒后进入课堂，不得在课堂上吸烟，不得接打手机，不得随便会客。无特殊原因，不得坐着讲课。5.教师语言要文明，不得粗俗和低级趣味，对违纪学生不得体罚，不得轻易撵出课堂。6.不得随意窜课、代课、空课，若外出学习、开会，由年级长统计安排窜课，由艺体处备案。由于年级统一考试、组内活动课，由年级长统一安排。7.教师要经常组织课堂纪律，使课堂秩序井然，及时制止扰乱课堂纪律的行为，杜绝课堂学生睡觉、吃东西等不良现象。8.上课期间，其他教师不得随意占用或将学生叫离课堂。特殊情况，需经

4、班主任或年级长协调。9.晚课期间，任课教师除保质保量完成教学计划外，应组织好后一节自习课，应经常走动答疑，最大限度地提高学生晚课的学习效率。三.课外：1.语、数、外学科教师要及时按要求批改作业，政、史、地教师对所布置的练习题要有计划的批改和抽查，学生对知识的掌握程度，教师要做到心中有数，使教学更具针对性和实效性。2.课后根据学生的实际学习情况要有计划与学生进行个别交流，帮助学生树立学习信心，探讨适合学生个性的学习方法。3.要求班主任每周听本班课两节，每月末由艺体处检查。4.寒暑假或长假期间，任课教师应有计划与家长取得联系，了解学生在家里的学习情况并给于适当的指导。篇2：高级中学实验教学管理制度

5、高级中学实验教学管理制度根据教学大纲的要求，要注重培养学生的动手能力，实验正是培养学生动手习惯的最好途径，根据目前的情况，我校建立了如下的实验教学管理制度：1.校长分工负责。2.实验室要建立制度并张贴上墙。3.实验要订周计划。4.要制定学期实验准备报告。5.每次做完实验要有记录。6.学生要有实验报告，并由老师批阅。7.演示实验，分组实验开课率要达100%。8.考试要有实验内容。9.要任抽一部分学生操作，教师评定。10. 要有自制实验教具，并有自制计划。在以上制度的管理下，不断改进实验方法，分析实验内容，探索实验规律，让实验教学发挥更大作用。篇3：高级中学美术课教学管理制度高级中学美术课教学管理制度一.备课：1.要充分了解各美术院校招生情况，了解学生的基本情况，设计好可行性方案和作业。2.渗透德育、提高审美能力。二、上课：1.认真遵守学校的作息时间，每节课要提前两分钟进入画室，不提前下课或中间离开画室。2.不得私自停课、调课、代课。3.课前要摆好静物、安排好模特。4.不准酒后进入课堂，画室内禁止吸烟。5.认真完成教学任务，充分调动学生积极性、主动性，鼓励和培养学生的创新精神和良好的学习习惯。6.要对学生的全面发展负责