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文档简介
1、北京科技大学“本科生科技创新和学术实践”教学工作管理办法(试行)校教发【2005】34号校团发【2005】14 号根据北京科技大学关于制定本科05版培养计划的原则意见文件精神,为落实本科生科技创新和学术实践的教学工作,制定本办法。一、科技创新和学术实践活动的范围第一条 科技成果与发明专利。科技成果主要包括国家级、省部级、学校立项及与企业合作的科技成果。发明专利主要包括国家级、省部级的发明专利。第二条 论文与著作。论文主要包括SCI、SSCI、EI或ISTP收录的学术论文、在国家正式出版刊物上发表的学术论文及在学术会议上交流的学术论文。著作主要指正式出版的著作。第三条 科技竞赛。科技竞赛主要包括
2、由教务处或校团委组织的国家级、省部委和校级的各类科技竞赛。第四条 科技创新活动。科技创新活动主要指在学校有关部门立项的科技活动及参加教师科研课题并承担部分工作。第五条 学术研讨。学术研讨主要包括学术报告和研讨班课程。第六条 学院根据学科特点规划并报教务处认可的活动与项目。二、组织管理与学分确认第七条 科技创新和学术实践是本科培养计划的一部分,学生在校期间应完成培养计划规定的科技创新和学术实践学分,不同的科技创新和学术实践活动的学分可以累加,同一项活动只记最高分。科技创新和学术实践的学分超过6学分时,学生可以申请抵冲公共选修课的相等学分。各项科技创新和学术实践的学分见本科生科技创新和学术实践学分
3、标准。第八条 科技成果以获奖证书为准;专利发明以专利发明证书为准。SCI等收录的学术论文以科技处的检索为准;发表的学术论文以正式刊物或收到录用通知书为准;会议论文以会议论文集或证书为准。各类竞赛获奖等级以获奖证书或文件为准。证书和论文由学院审核确认,在非正式出版物上发表的学术论文须经过教务处和校团委确认。第九条 科技创新活动由学校和学院共同组织管理。科技创新活动实行项目制,项目可以是教师科研课题的一部分,也可以是学生自拟的课题,但必须聘请指导教师(指导教师为本校教师或高年级研究生)具体操作过程:每学期开学第二周学生向有关部门提交立项申请表,第三周项目主管部门组织专家组进行论证,启动获批准的项目
4、并报教务处教学科备案。项目组要向项目主管部门提交中期报告,汇报项目运行情况。项目完成时,项目组要提交结题报告,项目主管部门组织专家组验收,通过验收的项目,报教务处教学科备案,并在项目组成员的本科生科技创新和学术实践学分手册上签字确认学分。不能按时结题的项目,项目组应提交书面报告说明理由并申请延期,经项目主管部门批准后报教务处教学科备案,延长时间最多不超过一年。参加教师科研课题的部分工作,工作完成后,由课题负责人根据学生承担的工作难度与工作量赋予学分。第十条 聘请校内外具有一定学术影响的专家学者作学术报告,主讲专家一般应具有高级职称或为知名企业领导人、政府官员等。听报告的学生请主办单位负责人在本
5、科生科技创新和学术实践学分手册上签字确认。第十一条 开设研讨班须由开课教师填写本科生科技创新和学术实践研讨班课程申请表,学院审批后,报教务处教学科备案。开设研讨班的教师一般要求具有副教授以上职称。研讨班的学生人数一般不超过30人,学时一般不超过18学时。研讨班结束后,考核通过的学生由主讲教师在本科生科技创新和学术实践学分手册上签字确认学分。第十二条 学生参加科技创新和学术实践活动后应在本科生科技创新和学术实践学分手册上记录,并由该项活动的负责人签字。学生每学年末将手册提交学院,并提交相应的证书及论文复印件,学院审核后由教务员录入相应的学分,开学初将手册返还学生。第十三条 学生在本科生科技创新和
6、学术实践学分手册的登记上弄虚作假视同考试作弊,参照北京科技大学本科教学考试违规处理条例处理。教职员工的违规行为参照北京科技大学教学过失、教学事故认定和处理办法(试行)予以认定和处理。三、附则第十四条 本办法自2005级学生开始实施。第十五条 本办法由教务处和校团委负责解释。 &
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8、#160; 2005年6月15日 附: “本科生科技创新和学术实践”学分标准项 目内容及等级学分值备 注科 技 成 果1、国家级一等奖115名30按排名等差递减1学分二等奖115名25三等奖115名202、省部级一等奖110名15二等奖110名13三等奖110名103、学校立项及与企业合作15名54、申请一项专利得到申请号主要完成人15论文1、SCI、SSCI、EI或ISTP收录的学术论文15名10按排名等差递减1学分2、中文核心期刊14名63、正式出版刊物、会议论文及著作13名34、非正式出版刊物12名2竞赛校级(含)以上各类竞赛国家级一等奖14集体奖按排名等差递减1学分二等奖12三等奖10省部级一等奖10二等奖8三等奖6成功
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