四年级下册数学教案第四单元1.课时2小数的读法和写法_人教新课标(2021秋)_

1、四年级下册数学教案第四单元1. 课时 2 小数的读法和写法 _人教新课标（ 2021 秋） _New四年级下册数学教案第四单元1. 课时 2 小数的读法和写法 _人教新课标（ 2021 秋）小数的读法和写法教学设计表学科：数学学校：年级：四年级教师：册次：下课题小数的读法和课新计 划 1写法（ P34例 2， 型P35 例 3、例 4）授课学时教 学例 2 首先说明小数承前启小数的产生内 容由整数部分、小数后和意义 小分析点、小数部分构成数的读法和及小数 各数 位上写法小数的数字的含义，在的性质此基础上，整理出小数的 数位 顺序表。例 3 结合古钱币的有 关数 据教学小数的读法。例4 结合气温

2、的变化数据教 学小 数的写法。教 学 1. 理解和掌握小数的数位、计数单位，第 4页目标 认识小数的数位顺序表。2. 掌握小数的读写方法，会正确读写小数。3. 经历小数的读写过程，体验迁移、比较的学习方法。重 难 重点：能够正确读点写小数。难点：认识小数的数位顺序表。化解措施自主探究， 迁移对比。教 学 复习巩固，导入新课合作交流，探究设 计 新知巩固应用， 提升能力课堂小结， 思路 拓展延伸教 学 教师准备： PPT课件、 数位顺序表准备 学生准备：数位顺序表教 学 教师活动学生活动同步检测过程1. 出示复习题 。 (1)0.45是() 位小数，表示() 分之() ；0.308 是() 位小

3、数，表示 () 分之() 。(2)读出下面各数。2347093 389502. 组织学生说一说整数的数位顺 序。3. 揭示课题：这节课1. 小组合作完成，汇报结果。2. 回忆整数的数位顺序。3. 明确本节课的学习内容。1. 读 出 下面各数。25783二 万 五 千七 百 八 十三 430322四 十 三 万零 三 百 二十 二 60008六万零八50052021五 千 零 五万二千第 13页我们学习小数的数位顺序和小数的读写法。1. 整理数位1.(1)观察，2. 写 出 下顺序表。并汇报： 1.8 ， 面 各 数 中(1) 课 件 出 示教材第 34 页例 2 情境图，引导学 生观察 1.8

4、 ，5.63 ，12.378 分别由哪几部分组成。(2) 课件出示小数的数位顺序表， 引导学生自主学习，思考下面的问题。5.63 ，12.378都是由整数部分、小数点、小数部分组成的。(2) 观察小数的数位顺序 表，从中获得数学信息， 并汇报。小数的整 数部分的数 位、计数单位与整数相同。小数的小数部分在整的“ 5”所表 示 的 意义。36.05(5 个百分之一 )5.09(5个一 ) 37.51(5 个十分之一 ) 6.215(5 个千分之一 )3. 填空。（ 1）由 2个一、 4 个0.1 和 5 个0.01组成小数的整数部分的数位、计数单位与整数有什么联系？小数的小数部分在数位顺序表的什

5、么位置？ 与整数部分怎样区分？小数的小数部分的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一 它们分别与什么数位相对应？小数部分的计数单位中哪个数部分的右边，中间用小数点隔开。小数的小 数部分的数 位从左往右 依次是十分 位、百分位、千分位 对应的计数 单位分别是 十分之一、 百分之一、千分之一小 数部分的计 数单位中最 大的是十分 之一。省略号表示后面还有很多数位。（3）讨论后的 数是(2.45) 。（2）由 12个 1 秒和 8个 0.1 秒组成 的 数 量是 (12.8)秒。4. 读 出 下面 各 题 中横 线 上 的数。(1)2021年 1 2 月份，全国规模 以 上 工业 企 业 实现 利

6、润 总额 7793.1亿元。7793.1读作：（七千最大？小数的数位数位表为什么后面用明确：小数每相邻两个计数单位之间 的进率是 10。七 百 九 十三点一）(2) 世界上最 小 的 蜘省略号？2.(1) 试读，蛛 是 展 蜘(3) 组织学互相纠错。蛛，它只有生讨论：小(2) 总结小数0.043厘数每相邻两的读法： 整数米长。个计数单位部分按照整0.043读之间的进率数的读法来作：（零点是多少？读，如果整数零四三）2. 探究小数部分是 0 就读5. 写 出 下的读法。作零；小数点面 各 题 中(1) 课件出读作点； 小数横 线 上 的示教材第 35部分依次读数。页例 3，组织出每一位上(1)

7、黄果树学生试读，的数字； 小数瀑 布 高 约并互相纠部分有几个 0七 十 七 点错。就读出几个八米。(2) 引导学零。七 十 七 点生总结小数3.(1) 认真听八 写 作 ：的读法。教师读例题，（77.8 ）3. 探究小数的写法。(1) 教 师 口 述教材第 35 页例 4 的内容，让学生写出其中的小数。(2) 师生共同总结小数的写法。三 、 1. 完成教材巩 固 第 36 页第 4 应题。用 ， 2. 完成教材提 升 第 36 页第 5 能题。写出例 4 中的小数，并展 示。(2) 总 结 小数的写法： 整数 部 分 按 照整 数 的 写 法来写；小数点写 在 个 位 的右下角， 要写成小圆

8、点； 小数 部 分 依 次写 出 每 一 个数 位 上 的 数字 ， 不 能 遗漏。1. 独立写出各数中不同 数位上的“2”所表示的意义， 然后汇报。(2) 织女星是 非 常 靠近 地 球 的恒星，距离地 球 只 有二 十 五 点三光年。 二 十 五 点三 写 作 ：（25.3 ）6. 用 4，3，1 和小数点可 以 组 成（ 6）个不同 的 两 位小数，分别力。3. 完成教材2. 观察图片是（ 1.43 ，（ 10第 37 页第6和文字， 读出1.34，分题。其中的小数。4.31，钟）3. 写 出 横 线4.13，上的小数， 巩3.14，固 小 数 的 写法。四 、 1. 这 节 课 我 们

9、 学 习 了 什课 堂 么？引导学生回顾总结。小2. 读数时要写汉字小写数结 ， 字，写数时要写阿拉伯数拓 展 字。读小数的小数部分时， 延要从左往右依次读出每个3.41 ）。( 同一 个 小 数中，每个数字 只 能 用一次)教 师 个 人补充意见：伸 。数字，不能按照整数的读法（ 5 去读。分钟） 板 书设计小数的读法和写法小数的数位顺序表0.58读作：零点五八35读作：三点五4147读作：四十一点四七一点四写作： 1.4五点八写作： 5.8零点零九写作：0.09零点八八写作： 0.88培 优 ab.cd 是一个两位小数， a，b，c， d 分作业 别代表 0，1，2，4 中的某个数字。请你写出满足 a c， c db 的两位小数ab.cd 。accdbc最大c=4a在 整 数 部分 的 最 高 位 上a 0 b=0dbd0因为 a，d 都是小于 c 的数，所以若 a=1， 则 d=2；若 a=2，则 d=1。当 a=1 时， d=2，则 ab.cd 是