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1、八年级物理第八章运动和力-复习案(2)1、 课前复习案牛顿第一定律:一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律。我们把物体保持 的性质叫惯性。二力的平衡:物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡(即合外力为零)。摩擦力:(1)两个相互接触的物体,当它们之间相对运动或具有相对运动趋势时,就会在接触面上产生一种 或 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动或相对运动趋势的方向 。(2) 滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。在接触面粗糙程度一定时
2、 越大,滑动摩擦力越大;在压力一定时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。(3)增大有益摩擦的方法: , 减小有害摩擦的方法: , , (4) 在相同的条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小的多。受力情况运动状态不受力静止或匀速直线运动状态受力受平衡力受非平衡力变速运动状态运动和力的关系 八年级物理第八章运动和力-复习案(2)一、课前复习案牛顿第一定律:一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律。我们把物体保持 的性质叫惯性。二力的平衡:物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡
3、(即合外力为零)。摩擦力:(1)两个相互接触的物体,当它们之间相对运动或具有相对运动趋势时,就会在接触面上产生一种 或 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动或相对运动趋势的方向 。(2)滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。在接触面粗糙程度一定时 越大,滑动摩擦力越大;在压力一定时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。(3)增大有益摩擦的方法: , 减小有害摩擦的方法: , , (4)在相同的条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小的多。受力情况运动状态不受力静止或匀速直线运动状态受力受平衡力受非平衡力变速运动状态运动和力的关系八年级物理第八章运动和力-复习案(2)二、课堂巩固案1、如图所示
4、,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )2、小明通过绳子拉着一石块,使石块在水平面上匀速转动,若石块受到的力都消失了,石块将( )A立即停止运动 B落到地面上 C继续匀速运动 D做匀速直线运动3、不能用惯性知识解释的是( )A跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好 B用力将物体抛出后,物体最终会落到地面上C子弹离开枪口后,仍能继续告诉向前飞行 D古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒4、某力士用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是( )A因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动B因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动C虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车
5、的重力D虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力5、小明坐在匀速直线运动的火车车厢里,看到车厢地板上的箱子在火车急刹车时向前滑行了一段距离后停下,当时他产生了四种想法,你认为正确的是( )A箱子有惯性,且惯性大于箱子受到的摩擦力,所以箱子会向前运动 B箱子受到向前的惯性 C箱子滑行时,虽然有惯性,要保持向前的运动状态,但滑行过程中也受到地板对它向后的摩擦力改变了它的运动状态,箱子才停下来D箱子运动时有惯性,刹车时,箱子惯性消失,所以箱子停下来。6、吊在电线上静止不动的电灯受到的一对平衡力是( ).A. 灯受到的重力和灯对电线的拉力 B.灯受到的重力和电线对灯的拉力C.灯受到的重力和灯对地球的
6、引力 D.灯对地球的引力和灯对电线的拉力7、回顾所用的科学方法,下列说法中不正确的是( )。 A.在研究二力平衡时,将小车转过一个角度后松手,用到了反证法 B.在研究摩擦力与压力大小关系时,保持接触面相同,用到了转换法 C.根据增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法,这是逆向思考法 D.用力的示意图来表示物体的受力情况,是模型法8、下列事例中,为了增大有益摩擦的是( ).A.旱冰溜冰场的地面做得光滑 B.机动车的转动部分要加一些润滑油C.螺丝刀的手柄处刻有一些花纹 D.行李包的包底装有四个小轮9、探究阻力对物体运动的影响。过程方法让小车从斜面同一高度滑下,使得小车在水平面上运动的初速度 。平面越光滑
7、,小车运动的距离越 。画出小车在棉布表面滑行时的受力图毛巾表面棉布表面木板表面结论可见,小车受到的阻力越小,速度减少得越 。进一步推理:若运动物体不受任何力的作用时,将做 运动。这里运用_研究方法10、下列是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验过程(1) 如图所示,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下_上做_运动,此时滑动摩擦力与拉力是_力,这里用到的物理研究法是 。(2)在上述实验中,下列做法的目的各是什么?在木板上加重物,其目的是_.将毛巾铺在木板上,其目的是_。(3)比较_图和_图中的弹簧测力计的示数可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.(4)要探究摩擦力大小与接触面粗糙程
8、度的关系时,应比较_图和_图,可得出结论_。三、课堂检测案1、(不定项)下列关于物理概念的说法中,不正确的是( )A两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力B只要物体受到力的作用,它的运动状态就一定能发生改变C吊在电线上的灯受到的重力和灯对电线的拉力是一对平衡力D一切物体都具有惯性2、(不定项)关于摩擦力下列说法正确的是( ) A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上 B.摩擦力总是阻碍物体的运动 C.增大重力可以增大摩擦力 D.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反3、如图所示是“研究二力平衡条件”的实验装置图.图中向小车两端的小盘里加上_的砝码时,小车就你那个保持静止,说明二力平衡的条件是作用在物体上的两个力必须_、方向相反,并且在同一直线上.若两盘里砝码的总质量相等,把小车转过一个角度后松手,小车会_,这说明力F1、F2必须在_上二力才能平衡,这里用到的方法是 。4、学习了惯性后,小明想到,为了安全,交通部门要求系安全带。为什么? 答:汽车司机遇到紧急情况急刹车时,但车上的人由于_要继续向_运动而倾倒,所以交警提醒司机和前排乘客要系好_。5、
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