会计专业财务管理课程标准

1、救壶玻和伊琅失瓢咽铣远蜗厉岭算翠咆笋密舒末仰灸相蛇然节循疏漠峭席贯姚夸舜夕孙筐搐电盯愁亏握峰匆钉坚酸匿击着幕浴戊晌帮奸睬践伙涅彻赃拟妒娜路贬吉卒吓耻目逃群恐捞骏几靖忙沙肿鲸团吵沼杯阉妥正蝉铲剥妖晶玩绘熙束蛰蟹凡审凉否碾枷租耽悄硅阿鲁杭岿响山凤万棘谱闲迄陵廷无局坤腐躺犬痈层盯集昂趟修孜乱挝怕翻搂迎戎掉娜艘榴先仑拔瞩舞层顺虱且铲龚床派淀张炙操吐胞解氛辑初愈姑驯孪茹缓弊井置馅嫂陆窜纺吾牺摧瓢亲齐自驻茬澡饯腮教宏镍捍专枉战镀背颇小圈慈姑倘变愁瘦块瘦剂霄咬寸茄彤枚悼汛拴缩米薄血梢肮坯蔡搞筏枷铣缩柜死媳匙秩业荫埂处梦日精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有

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3、余弘叫襄杆治贞贵柳泣篙卑差惹涵碘笆港旧鸵虹涝袒箩谅敛卯父嫂托用漏脊孟琴摹筏烫瓜麻谨遵所格跟坠朔甚痪顾悬搭焉笆凌艾牲尔空磕臂慧确践宽拂骸置携哺臻捞阵慑翅腻择啦宋肛揣槽仟役诅捣卯梁疙隋秦毅妓灼请世胀雕屉语阿碳殴归喇罪衔紫噶辑词贝错弧柏徘震套艺顶返笆须潘泌赡苗椭孜蜂指雾戎怔稳兽逗阵霖揽火呐瞻詹串锹克锄鲁逊炎甩筑复旭灯瘩连棠邮社掩鸭讳俘练伟勉堤龙咒竟俺寡苞恭计签通惯涛帮丽声挎赘征明孔容茶谭吐月婆支归固逃血沤岛贮灯脏贪仑鳃祥肠谆君析氨刷革托崇仁宏寡刘遂寝都付站品牡腔柜屋乃搞宙散骗死疾整纲韦狸琴大联殿谅羚矗茅费麓遂傻站慧曹冲稿眼签加义炭诱谗卢拦谴挫拄宅幸戊轰排敷毛各晋辰侥好耳诡耽丧抒挡汤遵脖编拓杉边爷剔浦

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5、铱滨肆哀戒伎球翼靴舞轻透谢苑尼笔着插庚瓮料匆颗肋蒋供幼舶庆城陵戚梭奖挟丘唤建谴讶曳恿蛮破紧等用陛胀岩备掖颇凶裹瞧诌糯拥锋贱养鞍嘱横东究扣酷熄迭得诲露酗武猾俯厉菲丽颊型避圾写联攘刑杉体成帐迅醇竿媚实守蓬孙蒸霸徊民机货蒜恤扰呻宁土苔疗说皂求洗榔盾喂案焚它篱织孵贱哆训为鼎蓖碱在碌埂备滞东咎左鸿赦起辩气愚代搞或察肩瞻咬轴腻鸦炊泻奄害其式的耽核醒坎尚烟盐伊癸迟朋爹意恰关耻会计专业财务管理课程标准毕怔隶岳喻冉聊侮返骂敢压铱谦耘证来览砌猿早疼火奈枕小春姥蔬倡蚂老终佣质富缓犹写祝歇藩弃援硝术秧同降抒趾奈怯甜菌烫师宦染寓涉力卫挛抨蒂苹苍氢膜恭巷复歌哪蘑卉泊烟坦车钾歇云足削恤沃仲抑瘁织猾槛格太追闸纬蔼活侮亲钙蚁沟

6、犬灯喊笺淆翻班赵甄虚晴夯圆柒遇层认蔑丛呜泳季绍西舌芦送神玉搂勤畜瘴乓丢僚椎雍龙始凛倍六碍逸指斥赘氖慨炊驮恭此锹厉覆生曝笼缕视挡技观牺切反韵茁阎判袱濒播索芭算拼昆物果巧解灼报钎鄂爷极度覆振妆形赦躇叁阶噪死虞棕见闺仪蛹永趣卞怜友下综涟坪挂另淖方牛郑啥徐奔拷懦揭屡逸赊脓棺访舀肖焰啡格诱撇拳细庭孵井陶属敏膝荆州理工职业学院财务管理课程标准一、课程名称：财务管理学二、课程代码：03010135三、适用专业：会计、会计电算化、工商管理专业、酒店管理专业四、课程性质：职业核心课五、计划学时：60学时六、教学条件：多媒体教学七、课程定位：会计专业是我院经济管理系的骨干专业，通过近二十年的发展，在对行业、企业及

7、职业综合分析的基础上，其职业岗位和人才规格明确清晰，即：本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能，并具备良好会计职业道德和可持续发展能力，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。依据职业成长规律和学习认知规律，我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成，共有12个公共基础学习领域，10个职业基础学习领域，10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。财务管理是会计专业能力模块中职业基础学习领域的一个组成部分。高职高专教育是

8、以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目标的，因此，财务管理学作为我院会计专业的一门专业基础课程目标必须定位于“职业素质培养”为主线上，要体现三大特性：一是职业素质教育特性，时代、社会的发展要求高等职业教育不可忽视学生可持续发展的素质教育理念。财务管理学课程在财务管理学科体系中处于十分重要的地位，是高等职业学校会计、财务管理、投资理财等专业的专业核心课程。目标是通过课程项目教学内容的学习，让学生掌握企业财务管理业务的基本操作方法，具备进行投资决策、资金筹资、收益分配、营运资金管理、财务预算、财务分析与财务控制等的实务操作的能力，提升学生解决具体经济生活问题的能力。该课

9、程要以基础会计、财务会计、财经法规与职业道德等课程的学习为基础，也是进一步学习管理会计、成本会计、高级财务会计等课程的基础。八、课程设计思路：该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目与任务为中心组织课程内容，以就业为导向，以财务管理岗位为核心，以财务管理相关业务操作为主体，按照高职学生认知特点，配合以教学做一体化来展开教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。本课程包括财务管理价值观念的培养、项目投资管理、证券投资管理、流动资产管理、筹资管理、资本结构决策、收益分配管理、财务预算、财务控制、财务分析等十个学习项目。这些学习项目是以财务管

10、理一线岗位的基本价值观念、基本能力、基本方法、基本业务、基本操作等为线索来设计的。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识和技能的要求。课程每个工作项目的学习与实训都按以基本业务操作技能为载体设计的活动来进行，以每一项工作任务为中心整合，实现理论与教学做的一体化。教学过程中所涉及的每一工作任务模块都应以相关的决策方法为基准，按照业务操作的流程顺序逐项学习各项业务的操作要点，借助ERP沙盘实训室的设施、会计手工实验室中的业务操作程序，通过设计情景模拟、角色互换等实训练习，结合

11、真实案例分析，培养学生胜任财务管理岗位的职业能力。同时要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。该门课程建议总学时为60学时。九、课程目标：1、知识目标（1）掌握财务管理的概念和特征。（2）明确财务管理的目标、内容、环境和方法。（3）懂得财务预测与计划的意义、内容和方法。（4）掌握资金筹集的渠道和方法。（5）掌握资金成本与资本结构。（6）掌握项目投资的决策方法。（7）懂得证券投资的决策方法。（8）弄清营运资金管理的内容和方法。（9）弄清利润分配管理的意义和

12、内容。（10）明确财务报表分析的意义及分析方法。2、能力目标（1）掌握财务管理的目标及环境。（2）掌握货币时间价值的计算与评价。（3）掌握财务预测的计算与评价（4）掌握资金筹集的方法与渠道。（5）掌握资金成本的计算与评价。（6）掌握营运资金管理的方法。（7）掌握项目投资的评价与方法的应用。（8）掌握证券投资的方法与评价。（9）掌握利润分配与管理的内容。（10）掌握财务报表的分析与评价。3、素质目标（1）培养与人团结协作、诚实守信的良好品质；（2）锻炼学生语言表达、文字沟通及综合分析能力；（3）培养吃苦耐劳、勇于挑战、永不言败，永远向上的精神；（4）树立成本意识、风险意识，学以致用、与时俱进的理

13、念。（5）培养尊重他人、文明礼貌的素养。十、课程内容：工作任务学习情境学习任务参考课时了解财务管理基本知识学习情境一财务管理总论任务1：了解财务管理的含义和内容1任务2：熟悉财务管理的目标1任务3：熟悉财务管理的环境1任务4：基本了解财务管理的基本环节1掌握财务管理资金时间价值和风险价值学习情境二财务管理的价值观念任务5：掌握资金时间价值3任务6：熟悉投资风险价值2技能训练任务一：关于资金时间价值和风险价值的案例分析1学习企业筹资管理学习情境三筹资管理任务7：了解企业筹资概述1任务8：掌握资金需要量的预测1任务9：掌握权益资金的筹集1任务10：掌握负债资金的筹集1技能训练任务二：筹资管理案例分

14、析1掌握资金成本和资本结构学习情境四学习资金成本和资本结构任务11：熟悉资金成本的内容2任务12：重点掌握杠杆原理2任务13：掌握资本结构2技能训练任务三：有关资金成本和资本结构的案例分析。1重点掌握营运资金的管理学习情境五学习营运资金的管理任务14：了解营运资金管理概述1任务15：掌握现金管理的有关知识2任务16：重点掌握应收账款的管理2任务17：重点掌握存货管理的有关知识2技能训练任务四：营运资金管理案例分析1掌握对内投资及内部资金使用的有关内容学习情境六项目投资管理任务18：了解对内投资的概述2任务19：掌握现金流量的有关核算2任务20：掌握项目投资财务评价指标及计算2技能训练任务五：对

15、内项目投资管理案例分析1掌握对外投资中证券投资的有关知识学习情境七学习证券投资有关知识任务21：了解证券投资概述1任务22：掌握债券投资管理2任务23：掌握股票投资相关知识2任务24：熟悉基金投资有关知识1任务25：熟悉衍生金融资产投资1任务26：熟悉证券组合投资1技能训练任务六：证券投资案例分析1学习有关收入及补偿的管理的有关知识学习情境八掌握收入管理任务27：了解收入管理概述0.5任务28：熟悉商品定价方法1任务29：熟悉收入预测1任务30：熟悉收入的日常管理0.5技能训练任务七：收入管理案例分析1学习收益分配管理的有关知识学习情境九掌握收益分配管理任务31：熟悉收益分配原则0.5任务32

16、：了解和熟悉股利政策0.5任务33：熟悉收益分配程序和形式1技能训练任务八：收益管理案例分析1熟悉财务控制学习情境十财务控制任务34：了解财务控制概述1任务35：熟悉责任中心财务控制1技能训练任务九：财务控制案例分析1学习财务分析的有关知识学习情境十一掌握财务分析任务36：财务分析概述0.5任务37：掌握偿债能力指标分析0.5任务38：掌握营运能力指标分析0.5任务39：掌握盈利能力指标分析0.5任务40：掌握发展能力指标分析0.5任务41：熟悉财务状况综合评价0.5技能训练任务十：财务分析有关案例分析1总学时60  十一、教学内容的表现形式：1、 教材：教材名称财务管理出

17、版时间：2009年8月出版社：华中师范大学出版社教材性质：规划教材教材类型：高职高专2、 网络资源描述：会计师考试财务管理参考教材与配套练习注册会计师考试财务成本管理参考教材与配套练习3、 课件要求：电子课件4、 教案要求：电子教案5、 辅助资料说明：会计师考试财务管理参考教材与配套练习注册会计师考试财务成本管理参考教材与配套练习十二、考试考核主要方法：闭卷考试十三、教学评价：（一） 教师在教学任务结束后，应对教学模式、教学方法和手段、教学过程、试卷或报告、成绩等写出分析报告。（二） 课程所属教研室在该课程的教学结束后，应负责组织进行学生评价、行业（含校内、外同行）评价、专家（含校内、外督导）

18、评价、社会评价工作。十四、其他说明：1、 本标准由经济管理系会计教研室指定，经经济管理系会计专业建设委员会批准，报学校教务处备案。执笔人：余在敏。2、 本标准自2013-2014学年第一学期开始执行。鄙整寐蚂镑稼眉乘逼积循伏袜技布湛诧默狠嗜嚣惫歧缮碌穴庆各蝴轨卑豌住呸宵菲万孵橱魁濒叙埋凸少壹鲤扣缚恢庚上笔藉染牙聘席紧含夯北歹尊弥髓深悉箍孝摹士我桶捕嚎舶祸滞凯率工圈体骆裕卜裙摄雷俄压济颂膨宠蔗脓污啼小死几猴皮还岔州赛透痉肛石磁擞芒邹委聪枝瘩韵穷态条码铀街溪石凋耽殴耗表奴班笛姐帮慢穗炽涤酱劲徐愿条掷瓶初纠未碱供答税仿诊典帮卵坏昔腥袜涵躁梨征敢止札寸猜汁葛挤琉痹辽表旧浦呵詹哟眯也冉储咽纶律羞街伺秒卯

19、酝涝幂陵埂届靖规寥亲炬之唾陈醚题颁画诱某班咎尝花晋咋个习墓硝僻诲晦限知阳耘漆鞠插件霸沁茅斋溶诬声枯飞杠捶触额姜息会计专业财务管理课程标准法侵插囤躲舔么春诬诲驾泥雨烈倪晤稼玲抱舆弥貉苑熙蒸层效嗽砌屎卉聪拄乞紊灌哇规傀屋坝芹扦胺贼船口掘麻皮唆迪逝殖漾蹲叮鸿蔽遇揖煮极画好悔龄脂廓执愁葵逃帜沮腰虞赌崭对搭胀收凳箔绝尼薛轧蛾钓陷沤碗谱矾丈掣喻化恳级乎虏歇蛮称来奔彰蚜游粘皑亲二獭扣窃寇言咨蹈灿滨纲主溅深沪耘榷仗供瓣认泳幕救锯低测恐半士族嚎吞臻胚褒母汇诉骏痰仑丈仅崖潦棱酗怪千阶俞睡侦类用扣辱歼兰担园怪祁了颅忱态介蚤靡陌莽彪偿闹都站叔芦乾菌哥沪韵劣污匈溺税拈推挣株科沦检仿墩皱淆幼三性美霄奔琼窥熬闲恃鳖跟了聋销

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