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文档简介

1、中学课改小组长培训方案Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, theaction coordinated and the process orderly.姓名： _单位： _时间： _FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号： FS-DY-20411中学课改小组长培训方案说明：本方案资料适用于明确执行目标，工作内容， 执行方式， 执行进度， 从而使整体计划目标统一， 行动协调，过程有条不紊。 文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。1、小组长的组建：全班学生按好、

2、中、差、56人为一个小组组建，并按餐桌式的位置就坐，达到最优化就是最大化的目的。2、选出组长 1 名、副组长1 名，组员 34人 、组长承包 2 名学生，副组长承包2 名学生，负责课堂听课、 交流、讨论、辅导、督促、杜绝“三闲 ”。3、生生课代表：小组内每个学生承担一个学科作为学科课代表，每个学生既是组员又是学科组长,既要服从组长安排， 又要负责本学科其他小组成员课后作业、检查、落实、记忆、背诵。并把检查结果及时汇报本学科教师（师师科主任，教师只负责全班 68人生生课代表就能了解全班情况）。4、组长、副组长、课代表、主动承担起检查、帮助、辅导、督促、互相监督的职责。第2页/总4页FS 实用范本

3、 | DOCUMENT TEMPLATE5、组长、副组长、 课代表在课堂上要大胆说话，大胆回答问题、提出问题、分析问题，会说话是一种能力，既可以锻炼说话，又可以锻炼思维。6、组长、副组长、 课代表要提高思想认识，把给学困生讲解作为一种资源，在讲解、纠错中提高别人，完善自己，你在帮组员， 组员在听你讲， 互为资源不是一帮一，一对红，而是培养好学生情商的最大资源。7、每个组员要树立一种意识：要做到听明白、 想明白、说明白、写明白就会达到懂（60 分）、会（ 70 分）、对（ 80分）、熟（ 100 分） .8、好学生（小组长）如何给学困生讲解（ 1） 先讲怎么看（看那里、什么内容、重点语段等）（ 2） 再讲怎么想（从那里开始想、步骤、到哪里结束等）（ 3） 后讲怎么做（第一步、第二部- ）9、（ 1）2 人讲解声音不要太高，45人讨论、交流可以大声、组长讲解，组员要学会倾听、学会等待。（ 2）学会文明礼貌别人纠错有误，要学会尊重。第3页/总4页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE10、所有组员要积极、 踊跃上黑板、 板演、展示、讲解。11、学生成绩捆绑式考核（ 2 人平均成绩

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