人教版数学八年级上册 第十一章 三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形 同步训练题_第1页
人教版数学八年级上册 第十一章 三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形 同步训练题_第2页
人教版数学八年级上册 第十一章 三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形 同步训练题_第3页
人教版数学八年级上册 第十一章 三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形 同步训练题_第4页
人教版数学八年级上册 第十一章 三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形 同步训练题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十一章三角形 11.3 多边形及其内角和 11.3.1 多边形一、判断题(;×)1由四条线段首尾顺次相接组成的图形叫四边形( )2由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫四边形( )3在同一平面内,四条线段首尾顺次连接组成的图形叫四边形( )二、填空题4从n边形的一个顶点可以引 条对角线,它们把n边形分成 个三角形5多边形的任何 所在的直线,整个多边形都在这条直线的 ,这样的多边形叫凸多边形6各个角 ,各条边 的多边形,叫正多边形7.一个正多边形的周长是100,边长为10,则正多边形的边数n=_8.过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形

2、是_边形9.如图所示,将多边形分割成三角形、图(1)中可分割出2个三角形;图(2)中可分割出3个三角形;图(3)中可分割出4个三角形;由此你能猜测出,n边形可以分割出_ 个三角形三、解答题10如图(2),O为四边形ABCD内一点,连接OA、OB、OC、OD可以得几个三角形?它与边数有何关系?11如图(3),O在五边形ABCDE的AB上,连接OC、OD、OE,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?12如图(4),过A作六边形ABCDEF的对角线,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?13. 若一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍,求此多边形的边数14. 已知从n边形的一个顶点出

3、发共有4条对角线,其周长为56,且各边长是连续的自然数,求这个多边形的各边长15. 在如图所示的四边形中,截去一个角后,使它变成:(1)三角形;(2)四边形;(3)五边形.请在图中画出截线.16. 分别画出下列各多边形的对角线,并观察图形完成下列问题:(1)试写出用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子:_(2)从十五边形的一个顶点可以引出_条对角线,十五边形共有_条对角线:(3)如果一个多边形对角线的条数与它的边数相等,求这个多边形的边数答案:一、1.×2.×3.二、4. n-3 n-25. 一条边 同一侧6. 相等 相等7. 108. 八9. (n-1)三、10. 可以得4个三角形,它与边数相等11. 可以得4个三角形,它比边数少112. 可以得4个三角形,它比边数少213. 解:设此多边形有n条边,由题意,得n=2(n-3),解得n=6故此多边形有6条边14. 解:依题意有n-3=4,解得n=7,设最短边为x,则7x+1+2+3+4+5+6=56,解得x=5故这个多边形的各边长是5,6,7,8,9,10,1115. 解:答案不唯一,例如下图.16. 解:(1)用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子:S=n(n-3);(2)十五边形从一个顶点可引出对角线:15-3=12(条),共有对角线:×15×(15-3)=90(条);

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论