表语,宾语,宾补,基本句型

1、学习好资料欢迎下载表语 predicativepr ?'d?k?t?v表语是谓语的一部分，它位于系动词如 be 之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。My sister is a nurse. 我姐姐是护士。宾语 Object'?bd ?kt宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。We like Eng'lish.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语， 往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。He gave me some ink. 他给了我一点

2、墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，语。如：意思才完整， 宾语和它的补足语构成复合宾We make him our monitor.我们选他当班长。宾语补足语Object complement宾语补足语补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。“主语 +谓语 +宾语 +宾语补足语 ”结构 ：有一些句子有了前3 个成分后，还需要有一个宾语补足语对宾语做出补充说明，表明宾语的身份，特征 等，使句意完整。 宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。如果宾语和宾补是逻辑上的被动 关系，则宾补须用过去分词 形式。如：Jenny hopes that Mr.Smith willsugges

3、t a good way to have her written English improved in ashort period.珍妮希望史密斯先生建议一个好办法，让她在短期内提高英语写作。如果宾语和宾补是逻辑上的主动 关系，则宾补须用过现在分词 形式，如：He could hear his heart beating fast 他可以听见自己的心脏跳得很快。Do you smell something buring?（ buring 可以理解为现在分词，也可理解为形容词）你闻到烧焦的气味了吗？1. I m going to paint it pink我.打算把它涂成粉红色句子中的 “it

4、显”然是宾语。但是主语将要做的并不是it ，而是 “paint it pink ”。 “pink ”是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是it 呈现了 pink 的状态，让句子意思更加完整。这里的宾语it 与宾补 pink 的关系是系动词与表语的关系（即主系表结构） ，主系表结构是为了呈现主语的特点特征、状态、身份等信息。本质意思是 it is pink ，形式表现是it pink 。句子中的 “pink是”形容词 做宾语补足语。能够充当宾补的大致还有：不定式，现在分词，过学习好资料欢迎下载去分词，副词，介宾短语。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。比如

5、：I find learning English difficult. （ difficult 是形容词做宾补）I saw the kite up and down. （ up and down 是副词做宾补）Tom made the girl cry. （ cry 是省略不定式符号to 的动词不定式）常跟复合宾语的动词有 ：call（叫），named（叫做），make（做），think （思考），find （找），leave（离开），keep（保持），nominate（任命），choose，elect（选举），define（定义），regard（认为）， see（看），recognize（认

6、出），treat，take，consider（考虑），look up ，refer to（提到）， accept（接受）， acknowledge（承认）， describe，depict （描述）， represent（表现出），declare（宣称）， denounce（指责）， employ （雇佣）， use（使用）， show（展示）， organize，express（表达）等。2 注意编辑当感官动词和使役动词，如：see，hear，notice，watch，feel，observe（感官动词） make，have， let，（使役动词）接宾语补足语时，不定式的符号 to 必须省略

7、。不定式作 get 的宾语补足语时不省略 to。在 help 后，不定式可以带 to，也可不带。2.适用 在表示 心理状态 的动词后作宾语补足语。这类动词有： consider，think ， believe，discover，find ，imagine ，judge，suppose，prove 等。这类动词后的不定式通常是 “tobe+形容词或名词 ”结构， think ，consider， find 后的可省略。to be 常We consider him (to be) a good teacher.我们认为他是一个好老师。在表示 情感状态 的动词后作宾语补足语。这类动词有： love，

8、 like ，prefer ， hate， want， wish ， expect 等。I'd prefer you to leave him alone.我希望你不要打扰他。3. 注意 ： hope， demand， suggest 等动词后面不能接不定式作宾语补足语。I hope you can give me a hand.我希望你能帮我一把。4.用法复合宾语的两个组成部分在意义上是一种逻辑上的“主谓关系 ”，宾语补足语（简称为宾补）说明宾语所表示的人或物的属类、性质、状态等。宾补在句中的位置是相对固定的，单个跟在名词前，多个放在句尾但由于种种原因，宾补的这种相对固定的位置有时也

9、会发生变异。一般说来， 宾补的位置变异有四种句型：句型一宾补 +主语 +谓语 +宾语在这种句型中，宾补前移到句首（或从句的句首） 。这主要有以下几种情况。当我们要突出强调宾补时，就把它移至句首。 置于句首的宾补可以是名词、形容词（短语）、学习好资料欢迎下载分词短语、介词短语等。如： Chairman of the committee they have elected Eleanor.他们选举埃利诺担任这个委员会的主席。在 并列句 中，有时为了与前面的分句更好地衔接，使分句之间的意思连接得更加紧密，意思表达得更加清楚有力，就将后面分句的宾补提到句首。如： Traitor he has beco

10、me, and traitor we shall call him.他已经成了叛徒，我们就得叫他叛徒。为了对照而前移在并列句中， 宾补的前移有助于鲜明地对照相邻的两个分句间提到的意义有差异的两件事情。如：I knew you were careless, but dishonest never thought you.我知道你粗心大意，但从不认为你不诚实。.在感叹句 中宾补的前移。 用感叹词须紧跟在 what 或 how 之后。what或how开头的对宾补进行强调的感叹句，宾补必What a villain he must have thought.他一定会认为我是个大坏蛋！在 疑问句 中宾补

11、的前移。 用疑问词作宾补或对 “疑问词 +宾补 ”进行提问， 这时疑问词或 “疑问词 +宾补 ”须前移至句首。如：What do you call this kind of flower?这种花你们叫什么？让步状语 从句中宾补的前移： 中学英语在 as，however 等引导的让步状语从句中， 有时也须把宾补提到从句的开头，其后采用正常语序。如：Charming as he found her, she had struck him as rather presumptuous.尽管他觉得她很美，他仍然认为她相当高傲。句型二主语 +谓语 +宾补 +宾语产生这种结构的原因主要有两个：宾语（或连带

12、它的修饰语）较长，而宾补较短时，为了平衡句子结构，就把宾补提到宾语之前。我们常见的一些动词词组如cut open，cut short，lay bare，let slip ，let go，make certain，make clear， make goodmake possible， set free 等都属于这种情况。如：Don t let fly away this little strange bird.不要放走这只奇怪的小鸟。 .宾语本身带有一个较长的定语或同位语时 ,就把宾补放在宾语前。如： They proved wrong the news brought by the newly

13、-arrived visitors.他们证明新到的客人们带来的消息是不确实的。句型三宾语 +主语 +谓语 +宾补有时为了强调宾语，就将其提到句首，宾补就跟在谓语之后了。如： This substance we call water and comes next only to oxygen.学习好资料欢迎下载（=We call this substance water ， and this substance comes next only to oxygen ）这种物质我们称之为水，其重要性仅次于氧。句型四主语 +谓语 +宾语 +其他成分 +宾补有时在宾语和宾补之间插入了定语、同位语、状语或

14、插入语，从而造成了宾语与宾补的分隔。. 插入定语或同位语因宾语后面带有一个无法分割的定语或同位语，因而只好把宾补放在宾语的定语或同位语之后。He found the name he wanted written obscurely on one of the doors.他看到他要寻找的人名模模糊糊地写在一扇门上。.插入状语I once saw a jewel fish, during such a evening transport of straying children, perform deed which absolutely astonished me.我有一次看到宝石鱼在转运迷路

15、的小鱼的过程中做出了一个使我大吃一惊的动作。插入插入语Let us not, I beseech you, sir, deceive ourselves any longer.先生，我恳求你们再不要继续自己欺骗自己了。上述宾语补足语位置变异的种种情况在语言实践相关论文中是屡见不鲜的。 我们只有对其熟悉才能进行顺利简单句常见结构1.“主语 +谓语 ”结构 ： 句子由主语和谓语两部分构成，谓语动词是不及物动词。2.“主语 +谓语 +宾语 ”结构 ：谓语动词是及物动词，后面接有宾语。3.“主语 +系动词 +表语 ”结构： 表语通常是名词或形容词。4.“主语 +谓语 +间接宾语 +直接宾语 ”结构：谓语动词是及物动词。5.“主语 +谓语 +宾语 +宾语补足语 ”结 构：有一些句子有了前3 个成分后，还需要有一个宾语补足语对宾语做出补充说明，表明宾语的身份，特征等，使句意完整。 宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。如果宾语和宾补是逻辑上的被动 关系，则宾补须用过去分词 形式。如：Jenny hopes that Mr.Smith willsuggest a good way to