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文档简介

1、体会爸妈的辛劳问题导入同学们想一想，是谁把我们带到了这个世界，又是谁从小抚育我们，让我们健康成长呢？对，是我们的爸爸妈妈。那你对你的爸爸妈妈有多少了解呢？你能给我们介绍一下你的爸爸妈妈吗？活动一 说一说为了祖国的建设、我们的成长、以及家庭的幸福，父母总是在辛勤地劳作着。这些，你平常体会了吗？观看下列展示爸爸妈妈工作的图片，说说你的感受。活动一 说一说活动一 说一说活动一 说一说活动一 说一说结合对以上图片的观察，我们可以看到父母的辛苦，说一说你的父母并讨论。讨论一：爸爸妈妈这么辛苦，不去上班了，行吗？讨论二：如何回报爸爸的辛劳？我们的父母每天除了工作以外，还做哪些事？（家务、照顾老人）活动一

2、说一说在我们很小的时候，我们的父母教会了我们用勺子、拿筷子，教我们做人的道理等。他们是这么的辛苦，我们怎样做才能表达对他们的理解和爱呢？（引导学生主动做家务、自己的事自己做、不乱花钱、好好学习少让父母操心、不顶撞父母、尊敬父母、不让他们伤心等方面谈）活动二 做一做如果让你父母庆祝一次生日,你会怎么做?用什么做礼物?统计一下:父母知道自己生日的有多少?知道父母生日的同学有多少?活动二 做一做父母从没忘记自己孩子的生日,我们却不知道他们的生日，觉得很难过,下次一定要记住哦!全班交流:自制生日贺卡。父母养育了我们,父母的生日不该忘记,这是爱的表现。活动二 做一做为了更真切地体会父母的辛劳，在周六或周

3、日当一回家，平常父母干的活，只要自己能干的，当然都要干了。制定一份“今日我当家”的计划表，参照下列图片看看你在家都可以干些什么？和同学进行交流学习。活动二 做一做活动二 做一做活动二 做一做 完成一篇体验日记，记述“当家”活动中发生的有趣的事，写一下当时的感受。活动三 深入学习，诱发真情“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我们生命，养育我们成长，为我们倾注了毕生的心血。无论是严父还是慈母，他们以不同的方式表达对我们的爱。小朋友们回家尽量多做一些家务好吗？让我们怀着一颗感恩的心，牢记父母给予的一切，用真情和实际行动来回报父母的辛苦和恩情。爱是相互的,我们享受着家人对我们的爱,其实他也需要我们的爱。“不给父母添麻

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