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1、品德与社会六年级上册第二单元品德与社会六年级上册第二单元 民风、民俗民风、民俗是是一种创造于民间,一种创造于民间,又在民间世代相袭、又在民间世代相袭、传承的思维方式和传承的思维方式和行为习惯。行为习惯。(一)温故互查(一)温故互查你所了解的民风、民俗有哪些?你所了解的民风、民俗有哪些?春春 元元中中清清九九 元宵元宵节也称节也称灯节灯节,元宵燃灯的风俗起自汉,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐朝,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、朝,到了唐朝,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树。和灯树。 宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,宋代
2、更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行赏灯活动要进行5 5天,灯的样式也更丰富。明代天,灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯要连续赏灯1010天,这是中国最长的灯节了。清天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动只有代赏灯活动只有3 3天,但是赏灯规模很大,盛况天,但是赏灯规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。舞 龙舞 狮打 花 鼓踩 高 跷扫 墓扫 墓踏 青中秋赏月吃 月 饼重 阳 节重 阳 节(二)诵读诗句(二)诵读诗句 猜民风、民俗活动猜民风、民俗活动春春 节节愚山先生诗集愚山先生诗集灯夕口号诗灯夕口号诗 【清】施愚山【清】施愚山秧歌推击惹闲愁,秧
3、歌推击惹闲愁,乱簇儿童戏未休。乱簇儿童戏未休。见说寻常歌舞竞,见说寻常歌舞竞,大头和尚满街游。大头和尚满街游。重重阳阳节节学习学习P30P303131页页 1 1、端午节又叫什么节?、端午节又叫什么节? 2 2、端午节有哪些习俗?、端午节有哪些习俗? 3 3、端午节有哪些传说?、端午节有哪些传说?温馨提示:温馨提示:1 1、自学,划出相关内容。、自学,划出相关内容。 2 2、四人小组合作交流。、四人小组合作交流。(三)设问导读(三)设问导读 赛龙舟赛龙舟挂挂香香囊囊吃粽子吃粽子涂酒避毒涂酒避毒蝎子蝎子 蛇蛇壁虎壁虎蜈蚣蜈蚣蟾蜍蟾蜍 五五 毒:毒:五五 黄黄黄鱼黄鱼咸鸭蛋黄咸鸭蛋黄黄瓜黄瓜黄豆瓣
4、包的粽子黄豆瓣包的粽子雄黄酒雄黄酒驱邪避灾驱邪避灾挂菖蒲、插艾叶挂菖蒲、插艾叶艾草艾草菖蒲菖蒲学习学习P30P303131页页 1 1、端午节又叫什么节?、端午节又叫什么节? 2 2、端午节有哪些习俗?、端午节有哪些习俗? 3 3、端午节有哪些传说?、端午节有哪些传说?温馨提示:温馨提示:1 1、自学,划出相关内容。、自学,划出相关内容。 2 2、四人小组合作交流。、四人小组合作交流。(三)设问导读(三)设问导读 端午节是一个历史悠久的古老节日,其各地的习俗端午节是一个历史悠久的古老节日,其各地的习俗多有差异,起源之说也可谓众多。多有差异,起源之说也可谓众多。 其一,在北方,流传较多的是恶月、
5、恶日说。视五其一,在北方,流传较多的是恶月、恶日说。视五月及五月的五日为恶月恶日,端午节的意义在于驱邪避月及五月的五日为恶月恶日,端午节的意义在于驱邪避灾。灾。 其二,在南方,普遍认为端午节源于四五千年以前其二,在南方,普遍认为端午节源于四五千年以前南方少数民族纪念龙神的日子。南方少数民族纪念龙神的日子。 其三,是纪念贤臣、孝女说。如各地民间传说中的其三,是纪念贤臣、孝女说。如各地民间传说中的纪念伍子胥说、纪念屈原说、纪念孝女曹娥说等。迄今纪念伍子胥说、纪念屈原说、纪念孝女曹娥说等。迄今为止,影响最广泛的是纪念屈原说。为止,影响最广泛的是纪念屈原说。 屈原,我国最早的大诗人,战国时期楚国人。他
6、积极革新政屈原,我国最早的大诗人,战国时期楚国人。他积极革新政治,受到旧贵族的打击和排挤,最终怀着悲愤、绝望的心情投汩治,受到旧贵族的打击和排挤,最终怀着悲愤、绝望的心情投汩罗江身亡,表达了他热爱祖国的崇高理想和毫不妥协的斗争精神。罗江身亡,表达了他热爱祖国的崇高理想和毫不妥协的斗争精神。 五月五,是端阳,五月五,是端阳, 门插艾,香满堂。门插艾,香满堂。 吃粽子,洒白糖。吃粽子,洒白糖。 龙舟下水喜洋洋。龙舟下水喜洋洋。目标检测:目标检测: 1 1、( )是一种创造与民间,又在民间世)是一种创造与民间,又在民间世代相袭、传承的思维方式和生活习惯。代相袭、传承的思维方式和生活习惯。 2 2、农历五月初五,是(农历五月初五,是( )节。)节。 3 3、端午节的主要活动是(端午节的主要活动是( )(
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