




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学生成长记录手册20 20 学年学生姓名: 班 级: 临高县第一小学学生基本信息表姓 名性别民族出生年月籍 贯政治面貌入校时间家庭住址父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话自 我 介 绍我的人生格言最喜爱读的书我的特长我最大的理想我的“人生设计行动计划”班主任寄语:如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。尊重父母 懂得孝顺老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子 梁惠王上感恩的心妈妈的生日: 年 月 日爸爸的生日: 年 月 日当父母的生日来临时,我准备:父母的优秀品质:我像父母那样做人:我像父母那样做事:当父母误解我时,我这样理解父母:想到父母工作
2、的场景,我体会他们的辛劳:我与父母相处令人难忘的事情:我理解父母对我的爱,懂得了:情感交流:记下每次和父母难忘的谈话,心与心的交流、碰撞,搭建我们沟通的平台!我对爸妈说:爸妈对我说:一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。-(意大利)亚米契斯关心集体 懂得责任理想从这里起航班主任寄 语班级简介全体成员男生 人;女生 人;教师 人班风口号共同目标我能为班级做些力所能及的事情,如:我参加了学校班级组织的活动(时间、项目活动后的收获等)我承担了班级的(工作):我们班级所获得的荣誉:同学,请发挥你在这个集体中的力量吧!让每个生活在这个集体中的人都感到幸福自豪!学会求知少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光;老而好学,如炳烛之明。-刘向自我学情分析(第一学期)路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。上学期学习回顾本学期奋斗目标落实目标的措施如有违反校规校纪自己如何受罚自我学情分析(第二学期)路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。上学期学习回顾本学期奋斗目标落实目标的措施如有违反校规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科技型企业债券融资的创新策略与实践探索
- 公募基金运作管理办法
- 古代诗词创作:状元卷与试帖诗鉴赏
- 新质生产力推动制造业高质量发展的机制分析
- 物理学科知识梳理
- 微生物检测技术:标准化操作流程与质量控制研究
- 晋江核酸检测管理办法
- 王昌龄丝路行旅诗悲壮风格的多维解析
- 发票管理办法税前扣除
- 内部公共食堂管理办法
- 消防维保方案(消防维保服务)(技术标)
- 烟草专卖局招聘合同范本
- 2023年内蒙古生物学业水平测试卷
- 门诊就诊高峰期应急预案7篇,门诊患者高峰期应急预案
- 部编八下语文游记阅读训练题语文八年级下册能力训练(部编版)
- 保修管理控制程序
- GB/T 9117-2010带颈承插焊钢制管法兰
- GB/T 12513-2006镶玻璃构件耐火试验方法
- 人教版音乐三年级上册教材介绍-课件
- 教师的职业生涯规划与专业发展课件
- 生物安全自查表
评论
0/150
提交评论