高三体育教学工作计划高二体育教学工作计划.doc

1、高三体育教学工作方案 高二体育教学工作方案为了使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展老师应该及时制定教学方案。下面是WTT整理的高二体育教学工作方案，欢送来参考!高二体育教学工作方案1一、教学工作的方案1、指导思想：认真贯彻全国学校体育工作会议精神，进一步加强学校体育工作，树立“安康第一”的指导思想，广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动，增强学生体质，促进学生全面和谐开展。2、学生根本情况分析p 学生年龄一般在18-19岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是决定身心安康成长的关键时期，需要通过体育锻炼促进身体的良好开展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子

2、，两者学习的内容与要求也不同。高二年施行文理分班后，班级男女生人数上区别较大，文科班女生多男生少，理科班男生多女生少，在授课内容和场地器材的选择上会有所不同。3、教材与教辅分析p (1)内容和构造本学期按照学校要求，回归传统行政班授课，这就要去在教学内容的选择上要区别于选项上课，要考虑到男女生的性别、体质差异，技术要求差异，和高一、高三年上课场地协调等因素，因此本学期初安排了一个场地的篮球练习内容和体质安康测试，男生以运球上篮为主，女生以定点投篮为主，辅助中等强度的身体素质练习;期中和期末因为天气逐渐变冷，在身体素质练习方面以中运动量的游戏和耐力为主，主教材选择五祖拳操和中长跑。(2)重点、难

3、点重点：学习五祖拳操。难点：进步学习兴趣，培养互相合作精神4、教学目的总体目的：进步体能和运动技能程度，加深对体育与安康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价，增强体育理论才能和创新才能;形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯;开展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识;具有安康素养，塑造安康体魄，进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。详细目的：运动技能-运动根本技术的学习、掌握与运用;运动参与-认识运动对身体安康、心理安康和社会适应才能的价值。身体安康-进步心肺功能、肌肉力量、灵敏性、协调性、速度和反响时的活动。心理安康-进步学

4、生自信心、培养坚强意志品质的活动;社会适应-进步人际交往技能;学会正确处理竞争与合作的关系;分担和处理遇到的困难和问题的活动。5、教学措施强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求学生学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与学生个体开展和需要的联络;增加了青春安康教育专题的学习内容。二、教学研究的方案我将加强体育与安康新课程的学习和研究，积极参与校际、教研组、备课组教研活动，与体育老师同仁共同讨论在新课程下的教育教学理论与实际体育教育教学工作。三、继续教育的方案积极参加远程网络教育培训，积极参加学校组织的各种形式的老师培训，通过体育与跨课程的教学，加强学生的各项共通才能，也培

5、养自己的共通才能，例如批判性考虑和解决问题的才能，这些才能不仅使他们学会学习，让学生毕生受用，追求美妙的生活，而且也帮助自己终身不断学习。四、其他认真做好每天下午的跑操和阳光体育活开工作，认真做好校运会的组织练习和比赛工作，认真组织好田径队的常规训练工作，认真落实导师制工作。高二体育教学工作方案2一、根本慨况：本学期任教高二年级4个理科班的体育与安康课，学生人数286人，其中女生人数82人;男生人数204人。高二年级学生的身体发育趋于成熟，活动才能强，男生喜欢表现自已的才能，练习不顾疲劳，急于求成，爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动，爱静。高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球

6、、民间体育等运开工程。二、目的和要求：1、进步学生体能和运动技能程度，加深对体育与安康知识和技能的理解。2、进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。3、培养学生良好的运动习惯，加强平安意识。4、全面锻炼学生的身体，增强体质，增进安康。5、采用“分层次选项”教学形式。6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及英勇顽强、团结协作等优良品质。7、学生体质安康标准考核，力争合格率达95%。三、教学措施：1、加强学生的体育与安康课课堂常规教学。2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。3、加强平安教育意识，做好平安保护。4、充分利用体育的多媒体教学，增进学生的

7、理论知识。5、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步进步锻炼身体的主动性和关心自身安康的社会责任感。6、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步进步，培养遵守纪律，尊重别人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。7、利用体育教学传授学生体质安康标准的练习方法，开展学生的体能，进步学生的技能。8、体育教学中，采用“小组长”的作用，培养学生的个性及自觉性。高二体育教学工作方案3认真学习“体育与安康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想，以促进学生安康成长为目的，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的

8、创造力，以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和安康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和安康教学必需要实行下去。二、根本情况分析p 学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显进步，各方面才能也在进步，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要进步学生进展体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，进步身体素质，减轻学习压力。三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册：体育与安康根底知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与安康课程有了一定的理解，但学生学习体育

9、与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。学习目的1、深化理解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进展身体锻炼。2、学习一些根本体操，加强协调性练习。通过素质练习，进步学生跑、跳、投的才能。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，进步体育达标成绩。4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国教育。四、教学措施1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求根底知识教学与根本技能训练相结合。2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词明晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵敏多变。3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面开展。4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。五、教学内容及课时安排第1周开学工作、制定教学方案、 器材准备等第2-5周 复习并纯熟掌握第三套播送体操-舞动青春第6-9周 球类 篮球单手肩上