七年级数轴应用题_第1页
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文档简介

1、数轴应用题涉及绝对值方程例1 已知,数轴上点A在原点左边,到原点的距离为8个单位长度,点B在原点的右边,从点A走到点B,要经过32个单位长度。(1) 求A、B两点所对应的数(2) 若点C也是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,求点C对应的数(3) 已知,点M从点A向右出发,速度为每秒1个单位长度,同时点N从点B向右出发,速度为每秒2个单位长度,设线段NO的中点为P,线段PO-AM的值是否变化?若不变求其值例2 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示(1) 比较|a|、b、c的大小(用“<”连接)(2) 若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|,求的值(3) 若a=-2,

2、b=-3 ,且数a、b、c对应的点分别为A、B、C,问在数轴上是否存在点P,使P与A的距离是P与C的距离的,若存在,请求出P点对应的有理数;若不存在,请说明理由例3 数轴上A对一个的数为a,B对应的数为b,且满足,O为原点(1) 求a、b的值,并在数轴上标出A、B(2) 数轴上A以每秒3个单位,B以每秒1个单位的速度同时出发向左运动,在C点出A追上了B,求C点对应的数是多少?(3) 若点A原地不动,点B仍然以每秒1个单位的速度向左运动,M为线段OB的中点,N为线段AB的中点,在点B的运动过程中,线段MN的长是否变化,若变化说明理由;若不变,求出其长度例4 已知数轴上两点A、B对应的数分别是-1

3、,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x(1) 若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数(2) 数轴上是否存在点P,是点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由(3) 当点P以每分钟1个单位长度的速度从O点向左运动时,点A为每分钟5个单位长度的速度向右运动,点B以没分钟20个单位长度的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟时间P到点A、点B的距离相等?练习1. 已知A、B在数轴上对应的数分别用a、b表示,且.P是数轴上的一个动点(1) 在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之前的距离(2) 数轴上一点C距A点24个单位长度,其对应的数c满足,当P点满足PB=2P

4、C时,求P点对应的数(3) 动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,点P能移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探索第几次移动时重合;若不能,请说明理由2. 点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足(1) 求线段AB的长(2) 数轴上C点在A带你的右边,电子蚂蚁甲、乙在C分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动。若他们同时出发,且丙在遇到甲后1秒遇到乙,求C点表示的数(3) 在(2)的条件下,设他们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙

5、的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在请求出t的值;若不存在,说明理由3. 已知数轴上两点M、N对应的数分别为m、n,并且m、n满足(1) 求MN的长(2) 若甲、乙分别从M、N两点开始同时在数轴上运动,甲的速度是2个单位/秒,乙的速度比甲快3个单位/秒,求甲乙相遇点所对应的数 (3) 若点A对应的数是-1,在数轴上M点的左侧是否存在一点P,使PM+PN=3PA,若存在,求点P所对应的数;若不存在,请说明理由思考题:如图,已知数轴上有三点A、B、C,AC=2AB,点A对应的数是400(1) 若AB=600,求点C到原点的距离(2) 在(1)的条件下,动点P、Q、R分别从C、A同时出发,期中P、Q向右运动,R向左运动如图,已知Q的速度是点R的速度的2倍少5个单位长度/秒,点P的速度是点R的速度的3倍,经过20秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度 (3) 在(1)的条件下,O表示原点,动点P、T、R分别从C、O、A同时出发,其中P、T向左运动,R向右运动如图,点P、T、R的速度分别为20

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