图形的放大与缩小1_第1页
图形的放大与缩小1_第2页
图形的放大与缩小1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-九年级上册-第三章图形的相似- 图形的放大与缩小 -学案-编制人彭友嘉 -2022-2-24- 3.5.1 图形的放大与缩小 主备人彭友嘉审核人学生姓名等级备课时间2012-10-17授课时间2012-10-一学习目标掌握位似变换的定义，会将图形放大与缩小。二学习重点运用位似变换，将一个图形放大与缩小。步骤学 习 内 容方 案课前检测1、两个相似多边形的最长边之比为4:7,他们的周长和是88cm，求他们的周长。2、两个相似多边形的最短边之比为3:5,他们的面积之差是48cm，求他们的面积。方式：组长交老师检查，其他组长检查。预时5分钟。预习指导1、布置自读：课本-。2、自读检测： 取一 ，把

2、图形上任意一点P对应到 （或它的 ）上一点,使得线段 与 的比等于常数k，点O对应到 ；这种变换叫做位似变换； 点O叫做 ；常数k叫做 ；从定义知道：计算位似比时，线段的长度是从 起到 止测量。 对应的两个点与位似中心三点共线。 一个图形经过位似变换得到的图形叫做与原图形 ； A、 两个位似的图形上每一对 都与 在一条直线上； B、 新图形与原图形上 到 的距离比等于 。方式：对子评星，1颗到5颗。完成情况好五星，较好四星，合格三星；字迹工整2星，一般1星。预时8分钟。书上做好相应的记号哟！合作探究 如图与图，他们都是位似图形，请找出他们各自的位似中心（保留作图痕迹，不写作法）。 四、例题分析

3、，运用知识： 已知: 四边形ABCD和点O. 求作：以点O为位似中心，四边形ABCD的位似图形,位似比为2.方式：先小组内讨论，然后展示在本组的展示区，一人主讲，一人板书。预时：20分钟教师巡视，发现问题，注意个别引导。展示与释疑时，注意错误，但是老师尽量不要讲解，引导学生“斗”学生。 达标检测 取一 ，把图形上任意一点P对应到 （或它的 ）上一点,使得线段 与 的比等于常数k，点O对应到 ；这种变换叫做位似变换； A、 两个位似的图形上每一对 都与 在一条直线上； B、 新图形与原图形上 到 的距离比等于 。下列位似图形中，位似比为2的是（ ）；如图，已知ABC和点O，画出以点O为位似中心，位似比为2的ABC的像。如图，已知四边形ABCD和点O, 画出以点O为位似中心，位似比为0.5的四边形ABCD的像。思维拓展：如图，在等腰梯形ABCD中，ADBC，AB=CD=5，AD=6，BC=12,。动点P从点D出发沿DC以每秒1个单位的速度向终点C运动，动点Q从点C出发沿CB方向以每秒2个单位的速度向点B运动。两点同时出发，当点P到达终点时，点Q随之停止运动。 梯形的面积等于 ；当PQAB时，点P离开点D得时间是 秒；当点P、Q、C三点构成直角三角形时，点P离开点D多长时间？基础题人人必须做。今天我学会了什么？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论