光的电磁说教案

1、.第三节 光的电磁说芮城第一职业学校 潘科选知识与技能： 1、了解光的电磁说的内容及其建立过程。2、了解可见光是一定频率X围的电磁波。3、了解红外线、紫外线、X射线、射线等不同频率的电磁波的特点及应用。4、了解电磁波谱。过程与方法：关于光的电磁说一节，内容大多类似科普常识的介绍，没有太难以理解的理论，可以指导学生看书、归纳、总结，锻炼学生的自学能力 情感目标与价值观培养： 让学生体会到科学开展是一代一代科学家辛勤劳动的曲折过程，树立为科学献身的精神。 从中体会到科学研究的一些根本方法“实验(事实)理论假设实验(提供新的事实)修正理论(甚至建立新的假设)，以及人们的认识就是从不断地纠正偏过失误中

2、提高的 教学重点：1、光的电磁说。2、了解红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点。及应用。教具：紫外线灯，X光片，红处线报警器，多媒体课件。教学过程：复习提问光具有波动性，它是以什么实验事实为依据的.导入新课用紫外线照射钱币时会看到平时看不到的字样，用来区分钱币的真伪。在伸手不见五指的漆黑的夜晚，响尾蛇不仅能够看见猎物，而且还能准确的捕捉猎物！1、光的电磁说光的干预、衍射现象证实光是一种波，但是，光波跟声波有明显的区别。光可以象机械波一样，在气体、液体或固体中传播，但光也可以在真空中传播，这是机械波无法做到的，并且光的传播速度比机械波的速度大得多。可见，光不是机械波。那么，光是一种什么

3、波呢"(1)光的电磁说的形成英国物理学家麦克斯韦研究电磁波时，发现电磁波在真空中的传播速度跟光速一样。在这些研究的根底上，他明确提出“光是一种电磁波的假说，这就是光的电磁说。后来，德国物理学家赫兹于1888年用实验证实了麦克斯韦的预言，并证明电磁波和光波一样，也能发生反射、折射、干预和衍射等现象，只是不同的电磁波具有不同的波长。2光的电磁说光本质上是一种电磁波。光的电磁说的依据如下：光和电磁波的传播速度一样，在真空中的速度都是C3×108m/s.传播时都不需要介质。都具有波动性，具有反射、干预、衍射等现象，都是横波。光是电磁波，但并不是所有电磁波都能引起视觉，进人人眼能引起

4、视觉的电磁波只是一个很窄的波段，这局部电磁波叫做可见光。在可见光波X围以外，还存在着大量的看不见的射线，如红外线、紫外线、伦琴射线等，它们也是电磁波。2、电磁波谱(1)红外线红外线的产生：一切物体包括大地、人体、农作物和车船都在不停的辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越强波长越短，红外线是辐射，是热传递的方式之一。真空中波长：770nm106nm 。显著作用：热作用。重要应用：红外线加热，这种加热方式优点是能使物体内部发热，加热效率高，效果好；红外摄影，远距离摄影、高空摄影、卫星地面摄影这种摄影不受白天黑夜的限制；红外线成像夜视仪可以在漆黑的夜间能看见目标；红外遥感，可以在飞机或卫星上勘

5、测地热，寻找水源、监测森林火情，估计农作物的长势和收成，预报台风、寒潮。课件展示：利用红外线检测人体的安康状态，本图片是人体的背部热图，透过图片可以根据不同颜色判断病变区域。红外线检视器是利用红外线能穿透颜料的特性，提醒顏料层下隐藏的资料。利用红外线发射器、接收器及屏幕显示器，油画上炭笔初稿及已往曾经进展过的修复工作都能一一呈现于眼前。红外线卫星云图显示一九九九年九月十六日台风约克于清晨靠近XX时,中心的风眼清晰可见。行星状星云NGC 7027的红外线照片(2)紫外线紫外线的产生：一切高温物体发出的光中都含有紫外线。有的仪器是专门发射紫外线的，可以进展防伪检测。真空中波长：5nm400nm显著

6、作用：化学作用、荧光效应、杀菌消毒。重要应用：紫外照相，可区分出很细微差异，如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹；照明和诱杀害虫的日光灯、黑光灯；医院里病房和手术室的消毒；治疗皮肤病、软骨病。(3)伦琴射线1895年德国物理学家伦琴在研究阴极射线的性质时，发现阴极射线高速电子流射到玻璃壁上，管壁会发出一种看不见的射线，伦琴把它叫做X射线。显著作用：穿透本领强。重要应用：工业上金属探伤；医疗上透视人体。(4)射线、无线电波X射线的“外边射线红外线的“外边无线电波(5)电磁波谱将不同的电磁波按频率由低到高(波长由长到短)排成一列，构成电磁波谱，其顺序为无线电波，微波，红外线，可见光，紫外线，X射线，射

7、线。从无线电波到射线，都是本质一样的电磁波，它们的行为服从共同的规律，另一方面由频率或波长的不同而又表现出不同的特性，如波长越长的无线电波，很容易表现出干预、衍射等现象，随波长越来越短的可见光、紫外线、X射线、射线要观察到它们的干预、衍射现象，就越来越困难了。三、稳固练习：1在光的本性的研究上，最初形成波动说和微粒说两种学说，随后英国物理学家_提出光是一种电磁波，爱因斯坦又要据光电效应规律提出光子说。(04年某省年对口高考)2电磁波谱中波长最小的是_，波长最长的是_，热效应最强的是_，化学作用最突出的是_，穿透本领最强且具有重要医疗价值的是_。3判断：红外线的最显著的特点是热效应大。( )(0

8、4年XX对口高考)4对红外线的作用和来源正确的表达有( ) (05年XX对口高考) A.一切物体都在不停地辐射红外线 B.红外线有很强的荧光效应 C.红外线最显著的作用是热作用 D.红外线容易穿过雾烟层5根据电磁波谱选出以下各种电磁波长顺序由短到长的是( ) (08年某省对口高考) A.无线电波、红外线、紫外线 B.C射线、射线、紫外线 C.紫外线、红外线、无线电波 D.紫外线、X射线、射线6在医院的病房里,一般采用以下哪种射线进展消毒杀菌( )(06年某省对口高考)A.紫外线B.红外线C.伦琴射线D.射线7紫外线比X射线( ) (03年XX对口高考)A.波长小 B.频率小C.光子能量小 D.在