钢琴初学者练习黑键的方法_第1页
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文档简介

1、钢琴初学者练习黑键的方法今天为大家带来钢琴初学者练习黑键的方法, 希望能够帮到大家。钢琴初学者练习黑键的方法黑键参加后带来的最初的困难 1 黑键 的触觉和白键不同,更由于黑键较窄,不但触觉不一样,黑键难弹到 甚至较难碰到的。2 黑键高出白键,弹奏时视觉上和已习惯的白键 平地 不一样, 视 角的错觉造成误碰和误弹。所以触觉和视觉上的不同不熟悉黑键时, 黑键触摸也是有困难的。 钢琴初学者练习黑键第一步要让孩子从触觉和视觉上熟悉和习惯 黑键更重要的是,以上的客观因素带来的一些困难是不易发觉的。实际情况是一般孩子甚至家长不会认识和体会以上的困难,不自 觉地低估了黑键的弹奏中的这些客观因 素,弹不好时造

2、成气馁郁闷等 心理障碍,或者,另一种经常出现的情况是由于最容易的最方便的办 法是用手指肚触摸黑键造成不正确的弹奏方法。养成这个习惯后又 意识不到触觉和视觉上的因素带来的一些弹 奏困难,这时候要再要改习惯会造成更大的心理上的障碍和情绪上更 大的抵触,掌握正确弹奏的方法的困难那就更大了。所以,家长必须认识这种客观上的困难并和克服由于不自觉的忽 视了这些困难带来的实际练习时的孩子的各种心理障碍如烦躁,郁闷 和气馁情绪。钢琴初学者练习黑键第二步是教孩子在不平的地上学走路注意由于以上触觉和视觉上的客观因素孩子很容易用指肚去平弹甚至触摸黑 键。所以一定要通过慢弹的方法用白键的弹奏方法在黑键上站立住后 在行

3、走。一个方法是 弹到黑键时停住,看站的稳不稳,同时让孩子感觉一 下黑键上站立时的感觉。另外,黑白键交替弹奏时,由于白键的弹奏位置比拟靠近键盘外, 黑键靠近键盘里面, 弹奏下一个键事先要准备的,如白键弹奏完后下 一个键是黑键的话,要注意前一个白键的弹奏部位要尽量靠近里面一 些。顺便说一下慢弹很重要,因为不慢弹,由于 黑键高和窄,孩子甚 至不容易触摸到黑键的,更何况要有时间事先作下一个键弹奏的准备。这第二步尤其重要,一定要让孩子自己在黑键上站立直到有站立 的感觉后的行走。如果孩子小理解能力不够,可以带他到马路沿或台阶边上试着高 低不平走路时的体会。一定要反复练习稳固后再逐渐加快速度。一定要让孩子注

4、意手腕的放松和协调,作好黑键和白键的手指的 支撑点控制手掌的重心不要有大的上下颠簸。这一步也很重要,尤其是需要有在白键上平稳行走的坚实根底。钢琴初学者练习黑键第四步才是加快速度或增加力度实践中发现,孩子因已学会白键上的快速行走或用 “榔头敲击,不自觉地急着用这种 在白键上已掌握但实际黑键中仍需要重新一步一步掌握的技术,造成不良的弹奏方法或实际上弹不到黑键所带来急噪或烦躁等不良情绪。 这是家长也要特别注意的。初学者如何练好钢琴一、 用心思考,倾听自己每次重复练习的结 果。很多同学练琴的时候,都是一次又一次的做机械式的反复练习, 可能他已经练了第二十遍了,可是效果比第一次都差。也就是说他费了十九次

5、的时间,却从来不停下来思考他多练一次 的目的是什么 ?一首曲子可能他已经背会了,还不知道所弹的曲子是什 么?谁作的?什么调?什么拍号 ?不信?请马上自检一下哦。因此在练琴时,首先养成用心观察的习惯,不要随便放过任何的 一个弧线,记号,然后牢牢记住。演奏时你一定要知道: 1、每个音的意义:它是主音,经过音或是 伴奏,以及在这个乐句所占的位置 等等。2、每一个乐句进行的过程:前后的关系,是问句,还是答句,还 是连接句 ?3、每句及每段的重点:想一下,平常你讲的每一句话,有 没有重点 ?有没有语调 ?音乐就如同讲话一般有抑扬顿挫,才能引人入 胜至忘我境界。4、主题的特点及分句:要知道所演奏的主体特性

6、是柔还是刚,乐 句的划分,和在何处呼吸。做到以上几点,就算是了解这首乐曲了,一位演奏者必须了解乐 曲,才能把音乐表现给别人,才能用音乐感染别人。二、技术上的练习: 1、注意正确的指法。 指法因人而异,有些版本的指法确实不当,所以练习前先找出正 确的指法,然后每次练习都用同样的指法。好的指法会帮助你把乐句分的更清楚。 开始可多参考几种版本,仔细研究其指法的差异,不久之后就会 发现好的指法是有规律可循的。2、不要过分重视技巧而忽略音乐,更不因为放松忘了用手指及头 脑来控制每一个音响。3、永远都要记得,演奏只有第一次。很多人知道错了,以为下一次便不会错,或者下一次再改吧 !养成 习惯后,你的第一次,

7、不管是上课还是演奏总会失败。要知道一场演奏会是没有让我们再演奏一次的时机。 所以自练琴起,每次都要当作只有这一次时机的态度,不要有下 一次的念头。4、不要忘记,所谓 “技巧是要能演奏出正确的音,正确的拍子, 到达要求的速度,选择正确的音质与音量。5、技巧的练习是每日不断的。大音乐家巴克豪斯八十岁手指还是灵活异常,他说 “就是每天练音 阶,琶音的结果三、用耳朵练琴: 1、一般学生,在练习时知道利用头 脑、手指、眼睛及心中的感觉,去忽略了最重要的听觉。 因此很多练过的旧曲子,听到别人演奏时,只觉得很熟,却不记 得哪里听过。或者在渐强、渐弱的乐段,他感觉做到,但却没有听他做到。 2、要用耳朵听出旋律

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