六年级语文课堂提问有效性的问卷调查_第1页
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文档简介

1、前石畔九年制学校微型课题研究材料之-六年级课堂教学中有效性提问之研究的调查问卷亲爱的六年级同学们：请你协助老师完成该调查表，以便老师更好地改进教学，也帮助你更有效地学习。在填写时，不必写自己的姓名，也不必有任何顾虑，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！1.你喜欢上语文课吗？（  ）a. 是  b.一般  c.不  d.说不上2.你喜欢上这门课的主要原因是（ ） a.喜欢教这门课的老师 c 老师的课上得好 b 对这门课感兴趣3.你认为老师在课堂上的提问？（  ）a. 有趣的 b. 枯燥的 c.可有可

2、无的4你在课堂上参与老师提问的情况？（  ）a.积极主动地回答 b.较少主动答问、提问或参与讨论 c.不能主动地回答5.在课堂上，你最喜欢哪种提问方法？（  ）a.老师按成绩提问 b.老师按小组提问 c.自由提问d.男女分开提问 6.当课堂上老师提问听不明白时，你会怎么做？（  ） a.自己思考 b.问同学 c.问老师 d.不管了7.你对老师的课堂提问这种形式感兴趣吗？（  ） a.感兴趣 b.有时感兴趣 c.没有兴趣8.你认为课堂提问对你的学习 （  ） a.有促进作用 b.没有促进作用 c.促进不大 d.浪费时间9.在提问方法上，你认为老师

3、的作用应该是 （  ） a.指导者  b.检查者 c.师生共同参与者。10.老师设计的课堂情境你觉得（  ） a.能吸引你 c 老师很少设计或从不设计 11.课堂上,对老师的提问你会(a.积极思考，主动发言b 会积极思考但不愿发言c 从不举手12. 课堂上,对与老师合作,你（  ）a.积极配合 。b.不太积极配合c.不敢配合13.如果你认为老师的提问很枯燥，主要原因是什么？ （  ）a.老师的提问内容我听不懂  b.老师过多的提问和讲解，形式太单一 c.老师的提问语言太乏味，缺少吸引力。 14假如你在课堂上主动地提出了一个老师认为与上课内容相关不是很大的问题，老师会怎么样？ （  ）a.很高兴  b.高兴一般  c.生气 d.很生气

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