体育教学总结

1、体育教学总结体育教学总结1 时间过得很快，转瞬又是一年。在这一学期里，在学校行政的领导和大力支持下，体育组全体在组长的带领下，共同努力，团结协作。体育训练教学工作开展的绘声绘色，成果辉煌，努力诠释着新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结： 一、体育教学工作。 抓好体育课教学的过程管理，仔细备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的训练。结合体育课程标准，因地制宜上好每一堂体育课，仔细备课，听课，主动上好公开课，课后有反思。老师们常常在工作中相互沟通

2、，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 二、学校体育活动。 根据国家训练部的要求，同学在校每天活动一小时，除了仔细教同学七彩阳完广播体操、武术拳、校体操，每节课还利用课课练教同学学习花样跳绳。利用课间操时间，组织同学每人一条绳活动，主动开展丰富多彩的校内体育特色和阳完体育运动。还利用假期抓运动队训练竞赛。10月份，我校代表县参与市学校组足球竞赛获得其次名，10月28日，我校动动员代表参与县中学校生田径运动会获得男女团体总分第一名，学校在12月25日下午进行了一班级广播体操竞赛。11月23日，我校进行第十二届田径运动会，在大家的细心预备下，胜利进行了开幕式及运动会各项活动的开展，进行了隆重的颁

3、奖仪式。在秋高气爽体育节的活动中，为了面对全体同学，一到六班级全员参加跳绳大王PK竞赛。低班级还进行趣味体育活动，中高班级进行二人三足、拔河、篮球竞赛，足球对抗赛、还有象棋、围棋竞赛。 一学期以来，所取得的成果，展现了我校体育训练的水平与质量，展现了同学的阳完运动风采，也充分体现了我校实施素养训练，切切实实落实“健康成长”的指导思想。今后我校将连续以提升师生健康体质和人文素养为目的，仔细实行学校阳完体育活动，为实现“让每一个孩子都健康欢乐地成长”为目标不断前行。 体育教学总结2 一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我

4、对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧！下面我将这学期的体育教学工作做一总结： 一、上课 1、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。 2、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 3、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。 4、留意每堂课运动量曲线的估计，防止身体过度身心疲惫。 二、存在的问题及今后的努力方向： 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究

5、与发觉，我认为有以下几点问题： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、同学人数至多，部分同学运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 3、同学的心理素养差，在竞赛过程中常常出现问题，在今后的带队我要加强这方面对同学的训练。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 体育教学总结3 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，当然也是我的目标。做一名受同学欢迎的老师更是我努力想要达到的目标。自踏入训练这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的训练教学工作，以“当一名

6、好老师”作为自己工作的座右铭，现将本学期的工作总结如: 第一，在训练教学上，仔细备课，为突破每节课的重难点，明确教学目的。我反复推敲训练教学参考书，领悟编者的教学设计意图，使教学和日常生活联系起来，同时使同学对教材中例题和习题有比较深刻的理解，努力做到每一节课都是精背，精练，训练同学的思维，而同学的思维需要长时间的培育，通过我与该同学一学期的时间接触，感觉到大部分同学思维都有大幅度的提高。在这个时候，我真的感到满意，满意的是同学的思维超过了我。想想，同学们个个都是一张白纸，需要我们去涂抹，以后我会用“心”去涂抹。为以后的学习打下了良好的基础。 其次，在作业辅导上，厚爱差生，真正做到以情动人，在

7、同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行。感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓舞他们专心去学，去听。努力做到善意理解同学，兴奋地接受他们，促进了同学之间的沟通。充分利用下课时间，或者是休息时间对他们进行补课。但是我也是很严峻的老师，对与他们作业上的问题，或者是卷子上的问题，是因不仔细造成的，我肯定的是严峻的批判，培育同学养成做事仔细的良好习惯。 第三，是要努力提高自己的自身素养，充分利用课余时间多看一些训练杂志，报刊，上网了解最新的训练动向，提高自己的理论学问水平，做到理论和实际紧密结合，平常要多写一些文章，把自己的工

8、作阅历，或者是心得记录下来，以待提高自己的训练教学业务水平。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。 不足有以下几点: 1、教学在实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 2、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些属于自己的教学特色。 3、同学的主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步

9、改正和加强。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学爱好的培育。 2、对同学多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份改善，沉甸甸的情感。 体育教学总结4 多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐

10、渐改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。 一、领导关怀、重视 首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性

11、。 二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例 仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养训练，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础训练，改进教学模式，力求创新，努力提高训练教学力量和水平，严格根据教学 大纲的规定，制定好训练教学方案、单元和课时方案，仔细上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的

12、身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养训练的详细体现，学校生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。 在课外活动中，我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想，保证同学每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人

13、负责的管理体系。 总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。 体育教学总结5 风风火火，忙劳碌碌，一学期的教学工作即将结束，通过一个学期的体育教学工作，其中有苦也有乐，在教学过程中发觉不少优点也存在一些缺点，为了使今后的体育教学更好的对同学的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 一、教学工作中胜利的方面： 本学期教学胜利

14、的方面有：使同学在体育方面的学问有了较大的进步。在同学知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，基本明确了熬炼规范的有关规定、项目和规范所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握，并取取得了较好的成果。在本学期中让同学复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。 在一个学期的教学中，我努力熬炼同学各方面的力量，能依照口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量，这方面的力量的熬炼我是通过让同学在体育课上多做嬉戏，让同学在不知不觉中得到熬炼，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。 在一学期的教学中对平

15、安问题常抓不懈，每次上课前先让同学把身上的尖锐物件和坚硬物品放到一边，并和时做好维护。因此，在一年的教学工作中，没有发生过不平安事故。 在教学中我时刻留意对同学进行思想品德训练，培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质，培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、学期教学中存在的问题： 四班级同学经过一学期的学习，虽然取得了肯定的成果，对达标有了肯定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。 首先，教学过程中一些体育器材不能正常用法，这里边既存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材等问题。 其二、同学的'熟悉水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问

16、就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 其三、本人不是专职体育老师存在着体育学问贫乏，教学力量有限的实际状况，感到力不从心。 第四、同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全把握，还不能达到听到口令后马上做出相应的反映，并且做到快、齐、静。 三、实行的措施与方法： a)在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正。让同学动手、动脑，亲身体会体育动作的要领，努力提高同学的身体素养。 b)老师要时常学习专业学问，提高自身素养。要时常讨论新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使同学受到先进的体育训练。c)要彻底转变同学对体育课的熟悉。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什

17、么，对于嬉戏，让同学学会嬉戏方法，嬉戏规章，并从嬉戏中学到体育学问。 d)在教学工作中要与上级领导和在体育方面有特长的同事多联系，多对体育学问进行讨论，提高自身的专业文化学问。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲

18、多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练，培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，上好我的每一节课。 体育教学总结6 依据二期课改以“同学进展为本，健康第一”的指导思想，本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下，结合我们班级同学的特点和学期初的教学方案，对同学进行了健美操、篮球、排球以及各项身体素养练习的教

19、学，同时还有三堂理论课。总体目标是要让同学在原有的基础上进一步学习以上内容，提高各项运动项目的把握程度和运动水平，同时进展各项身体素养，改善同学体质状况；理论课的学习是要让同学对体育与健康有一个新的熟悉和理解，并将付诸行动。详细状况如下： 一、课程支配 1、排球 本学期支配了5堂课的教学，主要教学内容是男女同学都能娴熟地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作，男同学还要把握至少两种战术和协作。通过教学，男同学把握状况尚好，女同学排球基础较差，传垫的技术动作把握状况不是很好，发球和移动能达到教学要求。 2、乒乓 本学期支配了4堂课的教学，主要教学内容是让同学了解乒乓运动的起源、进展及竞赛规章和一

20、些规定的术语；把握正确的站位、发球、推挡球的基本技术，同时进展身体的灵敏和力气素养，通过学习和练习，同学能基本完成教学任务。 3、健美操 本学期共支配了5堂课的学练，主要教学内容是让同学学习一套踢踏舞动作，在学练过程中创新2节动作融合在其中，注意培育同学的创新协作精神，同时进展同学的灵敏、协调、力气等身体素养，取得了较好的学习效果。 4、身体素养 各项身体素养练习是参插在每一堂课中的，通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习，同学的力气、耐力、灵敏、协调等身体素养有明显提高，通过800米和1000米的考核，99%的同学达到要求，完成教学任务。 5、理论课 本学期共支配了3节，详细内容是课堂常规训练

21、、预备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素学问，让同学通过学习了解并把握肯定的运动学问和一些生活小常识，关心他们如何科学地运动，健康的生活。 二、组织好组内、组外听课、开课活动 依据教务处开学初的有关规定，坚持每周一次备课组活动，主要针对同学课堂中、广播操、早熬炼中出现的问题进行争论解决，仔细做好每一次活动记录。督促好备课组内三位老师，听组内及组外老师的随堂课和公开课，做好听课记录，并能在组内进行听课、评课沟通，以提高自身的业务素养。对新老师陈会军的学期方案、单元方案、教案都严格把关，对她的课听得比较多，本学期共听课12节 三、协作体育组做好学校各项日常体育工作 课间跑、早熬炼工作是学校体育工作

22、的重点，本学期我们高二备课组为了组织好高二班级组的这两项工作，对组内的每位老师进行了分工，确定职责范围，陈会军老师负责动身前的排队、整队和发令工作，我和黄强老师负责同学中途跑步质量和退场工作，督促同学跑整齐、跑到位。对于同学在课间跑中出现的问题，我们三位老师能不定期的在一起商议解决方法，准时发觉并予以订正。保证高二班级组能较好的完成这项任务。 四、组织好本组老师仔细申报讨论型课程，我们三位老师分别开设了羽毛球、健美操、瑜珈社团，每次能按时写好教案，上好课。陈会军老师担当校健美操队教练。 五、取得的成果： 1、与周静怡老师共同训练的同学踢踏舞，高二同学代表学校参与训练局举办的训练嘉年华舞蹈大赛、

23、踢踏舞均获区一等奖 2、陈会军训练的健美操队参与菊园新区舞蹈大赛获银花奖 3、参与上海市中同学健美操大赛获第四名。 高二备课组平常能仔细组织集体备课，共同争论课中出现的各种问题并准时订正解决，在组中能发挥骨干作用，为体育组出谋划策，为学校的各项体育工作不遗余力。新的一年，我们将对自己提出新的要求，让高二备课组的工作更上一个新的台阶。 体育教学总结7 一学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，力求激发同学的体育爱好，培育同学的熬炼和健康意识，关心同学更好地学习体育力量等多方面健康、和谐的进展，也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结： 1.按

24、体育与健康课程标准和同学实际状况，制定学年体育教学工作方案，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2.同学上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，严格要求同学，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习.讲解动作要领和爱护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 3.在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形式。 4.通过不同类型的球类与运动及嬉戏，使同学提高

25、了身体的协调性，增加了同学对参与体育熬炼的爱好。同时，向大多数女生传授了简洁的篮球技术，让同学能在课外活动时间自己组织进行简洁的篮球活动。 5.写好课后教学反思。通过老师对本堂课的反思，可以准时反映该堂或是该阶段存在的不足，然后准时加以改进。由于同学在不同阶 段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的，因此老师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区分对待。 6.在听课方面，能够在教务处的组织与支配上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出具体的记录。 7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织同学训练应考项目让同学提前进入应战的预备思想。 从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体

26、育老师并不难，但较精彩上好每一节课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优等生就很困难了。因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借鉴同行的特长和自己的特长，改进不足，为同学更好地进展营造一个良好的环境。 体育教学总结8 依据二期课改以“同学进展为本，健康第一”的指导思想，本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下，结合我们班级同学的特点和学期初的教学方案，对同学进行了健美操、篮球、排球以及各项身体素养练习的教学，同时还有三堂理论课。总体目标是要让同学在原有的基础上进一步学习以上内容，提高各项运动项目的把握程度和运动水平，同时进展各项身体素养，改善同学体质状况；理论课的学习是要让同

27、学对体育与健康有一个新的熟悉和理解，并将付诸行动。详细状况如下： 一、课程支配 1、排球 本学期支配了5堂课的教学，主要教学内容是男女同学都能娴熟地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作，男同学还要把握至少两种战术和协作。通过教学，男同学把握状况尚好，女同学排球基础较差，传垫的技术动作把握状况不是很好，发球和移动能达到教学要求。 2、乒乓 本学期支配了4堂课的教学，主要教学内容是让同学了解乒乓运动的起源、进展及竞赛规章和一些规定的术语；把握正确的站位、发球、推挡球的基本技术，同时进展身体的灵敏和力气素养，通过学习和练习，同学能基本完成教学任务。 3、健美操 本学期共支配了5堂课的学练，主要教学

28、内容是让同学学习一套踢踏舞动作，在学练过程中创新2节动作融合在其中，注意培育同学的创新协作精神，同时进展同学的灵敏、协调、力气等身体素养，取得了较好的学习效果。 4、身体素养 各项身体素养练习是参插在每一堂课中的，通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习，同学的力气、耐力、灵敏、协调等身体素养有明显提高，通过800米和1000米的考核，99%的同学达到要求，完成教学任务。 5、理论课 本学期共支配了3节，详细内容是课堂常规训练、预备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素学问，让同学通过学习了解并把握肯定的运动学问和一些生活小常识，关心他们如何科学地运动，健康的生活。 二、组织好组内、组外听课、开课活动

29、依据教务处开学初的有关规定，坚持每周一次备课组活动，主要针对同学课堂中、广播操、早熬炼中出现的问题进行争论解决，仔细做好每一次活动记录。督促好备课组内三位老师，听组内及组外老师的随堂课和公开课，做好听课记录，并能在组内进行听课、评课沟通，以提高自身的业务素养。对新老师陈会军的学期方案、单元方案、教案都严格把关，对她的课听得比较多，本学期共听课12节。 三、协作体育组做好学校各项日常体育工作课间跑、早熬炼工作是学校体育工作的重点。本学期我们高二备课组为了组织好高二班级组的这两项工作，对组内的每位老师进行了分工，确定职责范围，陈会军老师负责动身前的排队、整队和发令工作，我和黄强老师负责同学中途跑步

30、质量和退场工作，督促同学跑整齐、跑到位。对于同学在课间跑中出现的问题，我们三位老师能不定期的在一起商议解决方法，准时发觉并予以订正。保证高二班级组能较好的完成这项任务。 四、组织好本组老师仔细申报讨论型课程。我们三位老师分别开设了羽毛球、健美操、瑜珈社团，每次能按时写好教案，上好课。陈会军老师担当校健美操队教练。 五、取得的成果： 1、与周静怡老师共同训练的同学踢踏舞，高二同学代表学校参与训练局举办的训练嘉年华舞蹈大赛、踢踏舞均获区一等奖。 2、陈会军训练的健美操队参与菊园新区舞蹈大赛获银花奖3、参与上海市中同学健美操大赛获第四名。 高二备课组平常能仔细组织集体备课，共同争论课中出现的各种问题

31、并准时订正解决，在组中能发挥骨干作用，为体育组出谋划策，为学校的各项体育工作不遗余力。新的一年，我们将对自己提出新的要求，让高二备课组的工作更上一个新的台阶。 体育教学总结9 时间过的挺快的，转瞬间一个学期的教学 工作已接近尾声，不知不觉教学也有半年了，经受了一个学期的磨练，我已经完全适应了这里的环境，回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩。 这半个学期来，我在领导的关怀和培育下，在众多的老师的教导和关心下，快速成长起来。为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，这个学期的教学工作做下小结： 一、制造课堂氛围，激发爱好 体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有方案、有目的地去进行，爱好特点

32、打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让同学们在玩中学，玩中练，这样既能增加同学参与体育活动的爱好，又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来达到体育课以及体育熬炼目标，让同学感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响，把体育理论学问全部忽视，认为体育课只要同学把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论学问课，在许多人的意识里，体育课就单调的，味同嚼蜡的，重复的练习来熬炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。 体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为

33、抱负。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育老师把握得很好的状况下，这堂课就是一堂胜利的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的。 这时，同学也提高了体育课的爱好，也使课堂变得生动多姿。同学的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让同学感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让同学机械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育老师把握好教学方向、进度和内容，常常和同学一起活动，这样效果特别抱负。体育课上，老师不参加活动，认为体育课上只有指令和听从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系，这样同学对体育课毫无爱好，那么，以后的体育课也毫无生气。 五、不断提高自身的业务水平 “同学怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题，一个体育老师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了。 同学是否觉得