七年级上册语文期中考试测试题

1、.七年级上册语文期中考试测试题一 .语言积累及运用26分1假设你是文字编辑，请从以下十个词语中至少找出四个错别字下加横线，把它依次改正过来，标准的写在田字格里。4分贪心 点辍 忍俊不禁 多姿多采 蜂围叠阵 玲珑剔透默默无蚊 卒然长逝   头昏目眩 鸡飞旦打               更正： 语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。24分成语接龙。例：心口如一 一衣带水 水中捞月 月明星稀心口如一  

2、60;                                            3、考考你会背多少诗文。按课文填空：8分?<论语>十那么?中阐述学与思的辩证关系的句子是： ，

3、 。子曰：“岁寒， _。余忆童稚时，_，_，_，故时有物外之趣。潮平两岸阔，             。李商隐在?夜雨寄北?中，那么想象了与友人剪烛夜谈的情景： ， 。                 ，志在千里。烈士暮年，       &

4、#160;          。                  ，小桥流水人家。我寄愁心与明月，                    。

5、0;                                                 

6、0;                 读书不能光靠课内，课外也得努力。4考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面选择你喜欢的两个内容，各写一句名言警句；你可以全做，以正确的两句计入成绩2分。珍惜时间：                  

7、;                                           勤劳简朴：       

8、;                                                  

9、;    珍视友谊：                                              

10、;               学语文的目的在于运用，如今检查一下你的运用才能。5.模拟例句写出一样的句式2分例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。 仿写：_      _6下面六那么广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一那么？请谈谈你的理由。2分雀巢咖啡：味道好极了人头马XO：人头马一开，好事自然来菲利浦电器：让我们做的更好蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香铁达

11、时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有联想电脑：人类失去联想世界将会怎样       7、口语交际。3分金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!金娜不好意思地笑了笑说：“            。随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。1张敏的话言外之意是：          

12、                 2金娜该怎样说才得体：                           二、阅读提示：认真阅读下面的短文，要字斟句酌，细心研读，并根据短文后的要求，完成各个题目。一小草偷偷

13、地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。  桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 节选自?春? 1.给文中加点字注音。0.5分×2  嫩      &#

14、160;             趟         2.第节第一句中的“偷偷地，“钻用得好，好在哪里？2分 3.词可以叠用，能加重语气，加深语意，并且还有不同的叠用格式，请在第节中找出两种不同格式的叠词例子。写出详细叠词2分_     _4.第节在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。2分 5.下面是对第节的评析，最恰当的一项为哪一项 

15、60;     2分A.这节描写动静结合，虚实相生，从视觉、听觉、触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图。B.这节的描写，色味俱全，虚实结合，动静相配，上下映衬，描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图。C.这节运用排比、比喻、拟人、夸大的手法，生动地表现出春花的美丽。D.这节表达方式多样，描写角度别致，多种感官并用，写出了春天给人带来的愉悦。6.文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。1分  二榕树，生命进展曲节选           &

16、#160;                   刘再复     我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。     真是太壮阔了。只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。     擅长思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。我相信，因为榕树，我才相信。

17、0;    几乎是整个童年时代与少年时代，我都在欣赏这种洋溢着生命的大树。     我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰富、满足，像沉默的大山一样岿然而立。     我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶，都像风帆那样擅长捕捉最弱的微风。因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤抖起来，刹那间，树上好似千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织锦。     更使我陶醉的是雄风吹动的时候。此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的

18、大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙响声。     有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。榕树那企图覆盖大地的浓阴，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪，把他的心灵摇撼得很久很久。     在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下，

19、澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。     我比这位北国的友人更理解榕树，生命里积淀着更多的榕树的碧叶。     小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方开展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进展。大约三年光阴，我一直追随着它的足迹，注视着它那平衡而坚实的脚步。     我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的

20、悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石身上的小坑洼处，有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。     更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。柔韧的丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它发奋的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。     打破、挣扎、开展、挺进，这

21、是一支青绿色的生命进展曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。     正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。1.给加点字注音2分一开一翕     撼动     倔强        颓唐  2从上文看，作者对故土榕树的情感有：爱恋、    、    、     、     、赞叹。用文中词语填空2分 3.“联络上下文，谈谈你对文中画线句子的理解。2分 4作者说“我比这位北国的友人更理解榕树，作者还理解到榕树的哪些特点？ 2分   5本文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式，摘录两处富有表现力的语句，并作简要的点评。提醒：点评，可谈语句的表达效果，可说自己喜欢的理由。3分 三文言文阅读13分童 趣夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果