顶岗实习计划范文3篇

1、顶岗实习计划范文 3 篇顶岗实习是目前我国高师院校教师教育的一种重要实习模式， 不仅对实习生教学实 践能力的培养有重要作用， 而且还担负着改善农村师资、 提高农村教育质量的重要使命。 本文是小编为大家整理的顶岗实习计划范文，仅供参考。顶岗实习计划范文篇一：顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求， 在规定的教学时限内，按照学校实习 教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预 就业和已签定就业协议的提前就业等。 学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分， 是教 学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的

2、实践性教学环节，通过顶岗实习， 使学 生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用 所学的专业知识和基本技能， 去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起 来，提高实践动手能力 ; 培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风 ; 培养、锻炼学 生交流、 沟通能力和团队精神， 实现学生由学校向社会的转变。 同时可以检验教学效果， 为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。、实习时间和班级时间：自 20xx 年 11 月起到 20xx 年 10 月结束班级：11 秋汽修班三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、 公司进

3、行岗 位实习。 其间，分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指 导。四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定。 学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行 实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报学校学生处批准，并接受学校、 专业组、实习指导教师的定期检查。实习单位原则上要求到汽修行业、 企事业单位的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况， 掌握汽修各种维护的内容 （日常维护、 一级维护、 二级维护 ） 。2、了解一级维护的各项内容以及维护的流程。3、掌握汽车生产线作业各工位

4、的实际操作规程4、各种汽修专用设备和仪器的使用5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用6、学习、掌握四 "S" 店的汽修流程作业。实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的2、4、6、项进行重点实习;可以从 1、5、中选择部分项目 （ 至少 2项） ，验证理论的科学性与实用性，并提高 自身的分析问题与解决问题的能力。六、实习作业学生实习期满后，应于规定时间内将下列实习作业寄给所在班级班主任1、实习单位鉴定2、实习综合报告实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在3000 字以上。学生实习成绩

5、由指导老师根据实习作业评定， 实习作业齐全为合格，优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最后由教务处核定。未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责， 写出就业工作总结及工作体会，字数在 2000-3000 字以上，于规定时间内交给班主任。顶岗实习计划范文篇二：顶岗实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一, 是职业学校突出培养学生职业能力的一种教学方式， 能较好地检验学生在校的学习情况和综合职业素质， 使学 生的职业能力在实践

6、运用中进一步深化。根据教学计划的规定， 按照教学进程的具体安排， 我系对物流管理专业 （ 三方）0901 ， 物流管理 （ 生产）0901 、0902、0903 班组织毕业顶岗实习， 时间安排在 年 月 日 年 月 日。为了确保这次实习顺利进行 , 特制定本计划。、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、 辅导员共同组成。组长：副组长：成员：、顶岗实习目的通过实习实际了解行业、 企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生 对物流管理专业理论知识的理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决 实际问题的能力，为就业和尽快适应企业工作

7、的需要打下坚实的基础。顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节，使上岗前的" 实战演习 "。通过顶岗实习可以提高综合实践能力和社会适应能力，验证和巩固所学的理论知识， 增强理论联系实 际与实践动手能力，学会在实践中发现问题、分析问题和解决问题，缩短学校与社会的 距离，为就业奠定基础。三、顶岗实习的任务与目标1、了解企业概况2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法4、熟练掌握相应岗位的操作技能。5、按照企业要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。6、具备初步的管理能力7、结合实习情况完成实习报告。四、顶岗实习内容及时间分配

8、第一阶段：物流企业实习阶段，全面了解物流企业管理现状。A、到各类物流企业中去实习了解该企业的概况， 主要物流设备和仓库情况，企业进行第三方物流服务的特点和 企业的物流运作特点，服务的对象及主要作业，有哪些作业流程和哪些仓储服务系统， 了解企业订单处理作业 → 采购作业 → 进货入库作业 → 库存管理作业 → 补货及拣货作业 → 流通加工作业 → 出货作业处理 → 配送作业 → 会计 作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。实习内容1 物流管理各岗位

9、职责熟悉2 仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包 装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分 布、库存盘点方法、 拣货区域的规划布置、 补货水准及补货时点的订定、 补货作业排程、 补货作业人员调派。3 运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。 4 流通加工 业务分类、 过磅、 拆箱重包装、 贴标签及商品的组合包装作业。 5 配送管理配送区域的 划分或配送路线的安排、 商品的配送途中做商品的追踪及控制、 配送途中意外状况的处 理。6 会计作业出货资料制作应收帐单、 收货部门制作入库商品统计表、 各项财务报表7

10、 营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配 送商品次数及所用时间的报告、 配送商品的失误率、 仓库缺货率分析、 库存损失率报告、 机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、 退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。8 物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作B、各类型工业企业中去实习1、参观 XX企业，了解制造业基本工作流程和机构设置了解该企业的概况， 了解企业原材料 → 加工 → 半成品 → 组装 → 装 饰→ 包装 &

11、rarr; 销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。 基本理出企业产、 供、销、管理的存在意义。××企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流 是如何管理的。2、了解 XX企业的销售部门了解市场营销管理过程 ;了解市场营销处处长职责范围 ;了解营销人员的职责 ; 了解 销售公司的目标 （任务）; 了解销售机构 ;了解销售人员的报酬 ;了解销售人员的应知应会 了解销售人员的考核和评价 ;了解分销渠道的选择 ; 了解新产品开发程序 ;了解产品定价 的程序和方法 ;了解物流的战略考虑 ; 了解市场营销沟通组合。 了解该企业在销售管理中 是否实现信息化管理 ; 了解年度销

12、售计划的基本内容 ; 了解月度销售计划的基本内容 ;了解销售记录的基本内容。3、了解 XX企业的生产部门了解生产管理 ; 了解××企业 20xx年奋斗目标 ; 了解生产管理部门人员职责范围 ;了 解生产调度会议制度 ; 了解安全生产制度 ; 了解技术管理制度 ;了解生产管理部门的考核 内容;了解生产部门和有关单位的工作关系 ;了解资料管理制度 ; 了解该企业是否采用了 企业经营管理信息化系统。4、了解××企业的供应、仓储、运输三大部门了解仓储中心机构设置 ;了解仓库管理制度 ; 了解仓库负责人岗位职责 ;了解运输部 门工作流程 ; 了解货托中心工作流程

13、; 了解供应部门机构设置 ;了解供应部门负责人岗位 职责 ;了解供应流程 ;了解供应合同管理 ;了解供应人员素质要求。了解采购管理工作的 内容 ;如何依据物料需求计划， 根据物流的采购提前期选择供应商，从而制定采购计划 根据订单如何进行收货、送、检、入库 ;学会仓库的入库、出库、调拨管理 ; 学会按物料 的盘点，周期进行盘点和清查工作。C、到各类商业企业中去实习1、了解各类该企业的概况了解企业的基本概况、了解企业的管理体制、管理方式、管理制度、 了解企业的 组织机构及其职责。2、了解该企业的经营活动内容实习内容1、市场定位和经营特色周边的特殊环境，服务对象、规模、核心业务、位置和大 小。2、选

14、址交通、客流、商圈、周边商店聚集状况、竞争对手、城市发展规划、商圈 辐射的范围、商品规划商品分类、商品结构、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、 商品陈列店面布局、货位布局、商品陈列。3、采购与存货商品采购流程、采购制度与人员、采购决策4、商品定价策略、价格调整5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关D、到港口货运代理企业中实习1、了解实习企业的性质、经营范围、主要业务、管理机构和企业的发展前景，学 习企业的各项规章制度2、了解企业对毕业生理论知识、实践技能和综合能力的要求3、熟悉进出口业务的程序，加深对国际贸易术语的理解和运用4、了解合同洽谈中有关商品的规定、书面合同的签订5、了解企业对进

15、出口价格的核算及贸易效益的分析6、学习相关外贸业务单证的填制：装箱单、租船订舱、委托书、海运提单、保险 单、汇票、信用证等7、熟悉国际货物运输的流程及货运代理的相关程序8、了解企业有关国际贸易纠纷的处理程序9、熟悉整个报关流程，运用英语和外贸软件填制进出口货物报关单，按有关规定 向海关申报办理进出口货物的报关手续10、了解国际商务谈判的程序11、了解营销过程的组织、计划和控制程序学生实习内容也可自拟题目，但须至少包括上述内容之一。第二阶段：实习总结实习时间自 年 月至 年 月，其时间分配可按实习单位具体情况确定。 不少于八个五、顶岗实习要求1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下

16、班，不迟到不早退， 有事先请假 ; 要严格执行实习单位的保密纪律， 严守商业秘密 ;要注意自己的人身安全与 财产安全 ; 有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系 ;2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务 水平，为在短时间内上岗打下基础 ;3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接受单位开出的聘用函寄给辅导员4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导; 实习过程中， 原则上实习学生不得随意变动实习岗位， 因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生， 须向指导教师提 出申请， 同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函， 方可变更实 习单位。5、实习过

17、程中应注意积累资料，及时填写实习周志、实习结束后写好实习报告和 毕业论文。6、学生实习完成后必须提交：实习日志 ; 实习单位鉴定表 ; 实习报告和毕业 论文。实习纪律：1. 听从安排，服从领导，遵守实习单位的各项规章制度。2. 讲文明，讲礼貌，尊敬师长，团结同志。3. 按时作息，按时上、下班，不迟到、早退，不准擅自离开工作岗位4. 勤学好问，虚心请教，不得自以为是，乱提意见。5. 注意安全，杜绝各类安全事故的处理。6. 不准抽烟、酗酒、聚众生事，不准打架、斗殴、赌博7. 实习期间，凡违反实习纪律，情节恶劣，影响极坏者，实习成绩以不及格计，同 时写出书面材料上报学院处理。实习形式与组织实施：1.

18、 本次实习采取以本人联系实习单位为主， 行。学校联系安排为辅的分散实习的方式进2. 指导老师又实习单位和学校老师担任。 实习单位知道老师在学生到达实习单位后 由实习单位确定， 主要负责实习期间的业务指导， 并对学生实习期间的实习表现签订意 见。学校指导老师通过通讯方式对学生进行实习指导， 主要对实习报告进行评审与鉴定。3. 学生确定实习单位后，应第一时间将实习地点、实习单位、联系方式告知实习指 点教师 ;若变动实习单位的，应及时与指导老师联系。4. 实习期间，学生应与指导老师经常保持联系。 实习指导老师联系方式：六、顶岗成绩评定1. 实习鉴定表： 须有实习单位指导老师的评语，实习单位领导签订意

19、见并加盖单位 公章。占 20%。2. 实习总结： 学生应定期进行实习总结， 通过电子邮件或 QQ邮箱发送给指导老师 占 20%。3. 实习报告：实习结束返校后要提交一份实习报告。占40%。4. 实习态度：有指导老师根据实习单位指导老师评语、 实习期间与老师的联络情况、 实习报告的书写情况判断学生的实习态度。占20%。依据实习周志、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位 的评定，综合评定成绩。实习成绩评定 : 满分 100 分，其中纪律考核成绩 20%，劳动态度考核成绩 20%，技能 考核成绩 30%，实习单位评定成绩 30%。七、附件：实习报告要求1、实习报告要按时独立完成

20、。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据， 在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处2、实习报告内容要求：实习报告内容要体现以下内容：(1) 简述实习单位的基本情况。(2) 概述参加实习和完成任务的基本情况(3) 详述个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会(4) 企业对人才素质的要求及自己存在的差距3 、实习报告要求： 3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅， 符合逻辑，文字简练。4、实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号字，加粗二级标题：宋体， 4 号字，加粗三级标题：宋体，小 4 号字，加粗 ;正文：宋体

21、，小 4 号字，行间距 1.25 倍行距插入页码 （居中 ）顶岗实习计划范文篇三：、实习目的顶岗实习是工科高职教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过顶岗实习，对 学生进行生产技能的系统训练和安全知识的培养以及工作纪律的教育， 在实习中注重学 生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻 炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作 的责任感和事业心，培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高实 践动手能力，在收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决 问题的能力，语言文字表达能力、团结协作和社

22、会活动能力等方面都有所锻炼，为学生 毕业后走上工作岗位打下一定的基础， 同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教 学质量，培养合格高职人才积累经验。、实习要求1、服从安排。服从接待实习单位的领导，听从工程技术人员和实习指导老师的安 排，做好各项工作，完成实习任务。2、明确实习目的和要求。 每位实习生必须熟悉本计划提出的实习内容与具体要求，了解实习单位基本情况并遵守接待单位提出的实习纪律要求，籍以圆满完成实习任务。3、安全第一。注意工作安全和交通安全。严格遵守实习单位的安全操作规程，若 因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者，由学生本人负责 ; 造成国家或他人财 产或人身伤害的，应由学生本

23、人及其家长承担经济和法律责任。4、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序。 不准擅自离开实习地点。 不准无故旷课、旷工、迟到、早退。 不准寻衅闹事，打架斗殴 若有违纪行为，按学院规定和接待单位规定处理。5、虚心请教，团结协作。虚心向实习指导老师请教，尊敬指导老师，虚心听取意 见，讲究文明礼貌， 爱护公物， 注意搞好环境卫生。 积极主动参加一些力所能及的劳动， 同时团结实习单位职工，对人友善，处理好人际关系。6、勤于思考，不断总结。实习生必须认真写好实习周记、顶岗实习报告并请接待单位的指导老师填写实习鉴定书7、实习周记每篇不少于 400字; 顶岗实习报告字数不少于 9

24、000字，实习结束时， 同时提交实习报告手写稿和实习周记手写稿，实习鉴定。三、实习时间和方式1、实习时间： 20xx年x月x日 6月20日，共 17周。返校提交实习成果2、实习方式：实习由学生本人申请并联系实习单位，或由建筑工程技术专业联系和安排顶岗实习。学生在实习单位指导人员和教师的共同指导下，完成实习任务。顶岗 实习以分散的形式进行。 原则上鼓励学生根据自己的特点需要联系适合自己发展的实习 单位。四、实习内容与具体要求可根据实际情况，参考以下若干项目1、了解各种承重结构构造、功能、形式。结构构件的施工工艺，结构形式等。2、熟悉掌握预应力混凝土构件的施工工艺，先张法，后张法的施工工艺及原理

25、常见的预应力构件的形式。3、了解施工项目概况及招投标过程4、了解施工组织设计的编制内容与方法。5、了解定额手册的使用方法和工程概 （ 预） 算的编制过程。6、了解施工管理的主要内容。7、了解地基处理的一般方法和施工过程8、熟悉相应顶岗工种的基本要求，并初步掌握12 个工种施工的基本技能(1) 土方施工：了解人工开挖常用施工方法，了解土方机械施工方法(2) 砖石工： 熟悉砖石材料的规格、 分类和质量要求， 熟悉砖、石砌筑的基本要求(3) 模板工：了解混凝土工程对各类模板的要求， 熟悉模板的安装程序及质量要求， 了解模板的拆除工艺。(4) 钢筋工：熟悉钢筋的加工工艺，了解钢筋加工设备的构造和工作原

26、理，了解钢 筋的安设。(5) 混凝土工：了解混凝土的配制，熟悉混凝土的浇注和养护，了解装配式构件和 预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。9、了解施工员、安全员、资料员、质检员及预算员的工作重点、内容及业务范围， 为以后的工作打下坚实的基础。10、了解新工艺、新技术、新材料及施工管理方法等。11、参与现场组织的图纸会审，技术交流，技术革新，学术讨论会，现场质量检查 与安全管理等活动。五、实习组织工作(一) 实习工作程序1、准备。实习开始前 1 周，由学生自主联系并落实实习单位，或由能源系帮助联 系和落实实习单位，并且安排好实习指导老师，明确相关职责。2、反馈。在实习开始一周内，请实习生打电话给

27、实习指导老师通报实习到位情况， 同时提交顶岗实习申请书 （ 留下自己有效联系电话和地址，家长签字，班主任签字并登 记） 、顶岗实习单位接收证明，并在系办领取 （或自行打印 ） 安全责任书、实习任务书、 顶岗实习协议、 实习鉴定书。 如果实习后电话和地址有变动， 请及时主动告知指导老师， 便于系办掌握和随时抽查。3、实习过程。主要请接待单位的指导老师带领学生按实习计划安排和要求进行实 习，给学生予以督导和检查并协助解决学生实习中的问题。要求学生应用已学知识，开 展必要的调查研究， 并在征得现场管理人员同意的情况下亲自参与操作。在实习期间必 须和所在单位专业人员或负责人进行一次及以上座谈， 听取社

28、会和行业内人员对我院专 业人才的要求和期望，对我系专业教学的建议等，及时获得反馈信息，以便我系及时对 教学质量和效果进行评估检验，不断改进教学与管理工作。学生实习期间，每周按时写 实习周记。4、考核。实习结束后，写出实习报告，提交实习报告供指导教师评阅。实习鉴定 书由实习单位签字盖章后带回交指导老师审核， 由建工教研室结合学生在实习中日常表 现、企业指导教师的反馈情况、实习成果等评定实习成绩。（二） 实习指导教师1、由学生所在实习单位确定业务指导老师，同时系部指定校内指导教师。2、实习队配实习领队一名，每班学生配备一名校内指导老师。校内指导老师负责 管理本组学生周记及报告的批改，了解学生的实习情况，解决学生实习中的问题。实习领队：杨建华责任指导教师：建工 111 班 王洁建工 112 班 苏晓春建工 113 班 梁博建工 09501 班 张京3、校内指导老师职责。指导教师应具有高度的责任感，要积极关心学生的生活和 工作，与学生常沟通、 常交流， 关心他们的业务锻炼及能力培养。 提醒实习中注意事项， 定期检查实习进度，反馈实习意见，帮助解决实习中存在的问题。4、实习领队及指导教师至少每周应与实习生所在单位或与实习生本人联系一次及 以上，并做好记录。六、实习成果及成绩考核（一