部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（考试直接用）

1、部编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（   ）。因此家乡的自然灾害增多了。A.爱护环境B.乱砍滥伐C.植树造林D.保护环境2.下列不属于自然灾害的是（    ）。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡3.下列属于不可再生能源的是的是（   ）。A.太阳能B.风能C.煤炭4.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（   ）A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑5

2、.下列不属于我国自然灾害的特点是（   ）。A.种类多B.时间长C.分布广6.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（    ）。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小，保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学二.填空题(共6题，共28分)1.世界最大的平原是（      ）平原，位于（      ）北部，那里（      ）。2.煤炭、石油、天然气等（      ）能源因过度（      ）而面临（ 

3、;     ）。3.我国主要的自然灾害有（      ）、台风、洪涝、（      ）、滑坡、（      ）、病虫害等。4.人类对（      ）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（      ）。5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（      ）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（      ）。6.4月22日是世界（ 

4、60;   ）日。三.判断题(共6题，共12分)1.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（    ）2.2月2日是“世界湿地日”。（   ）3.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（   ）4.当前全球的环境状况都比较良好。（   ）5.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（   ）6.保护地球是国家的事情，不关我的事。（    ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日   世界水日3月22日

5、60;  世界防治荒漠化和干旱日6月17日   世界气象日3月23日   国际臭氧层保护日五.简答题(共5题，共44分)1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病5.自然灾害会造成什么后果？六.综合题(共1题，共10分)1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后

6、（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）（2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.亚马孙；南美洲；地势低平2.不可再生；开采；枯竭3.旱灾；地震；泥石流4.大自然；规律5.防洪堤坝；抗灾技术6.地球三.判断题1.2.3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特

7、点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。2.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。（5）垃圾分类，促进资源循环利用。3.少使用垃圾袋等，合理即可。4.没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。5.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.综合题1.（1）洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路洪水还造成了停水停电很不方便。（2）老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。自愿者迅速清除淤泥。电力工人加班抢修电力。（3）空旷场地不要使用有金