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文档简介
1、部编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.( )树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。A.东非高原B.青藏高原C.帕米尔高原2.自然灾害中的( )对我国造成的经济损失最大。A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱3.在中国被称为“母亲河”的是( )。A.渭河B.辽河C.长江、黄河4.( )率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布5.地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。A.森林B.湖泊C.湿地D
2、.温室气体6.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林( )。可以调节和改善小区域的气候 净化空气,防止粉尘扩散和迁移净化污水,减弱噪声 吸收放射性物质,减少细菌和美化环境A. B. C. D.二.填空题(共6题,共28分)1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园( )。2.2007年6月11日,中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办
3、法对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用( )、( ) 、( )和( )表示,同时以中英文标识。3.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库( )、( )、( )、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(
4、 )设施以及防汛备用的器材、物料等。4.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到( )。5.人与自然是( )共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的规律。6.世界最大的平原是( ),地势低平,位于( )洲。三.判断题(共6题,共12分)1.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要
5、保护好环境,和大自然和谐相处。( )2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。( )3.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。( )4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。( )5.地球是我们人类生存的空间之一。( )6.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。( )四.连线题(共1题,共7分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生
6、产生物能 循环经济太阳能废物的高效回收风能水能 清洁能源资源的循环利用五.简答题(共5题,共47分)1.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!2.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?
7、人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?六.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“”。( )雷电交加时,在大树下避雨。( )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。( )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙
8、角,护住头部。( )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.D6.D二.填空题1.地球2.蓝色;黄色;橙色;红色3.大坝;堤防;水闸;通信4.大自然的惩罚5.命运;人类自身6.亚马孙平原;南美洲三.判断题1.2.3.×4.5.×6.四.连线题1.如图:五.简答题1.我的看法我们不应该食用野生动物,防范的总体原则是不食用、不虐待、少接触野生动物。2.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大
9、空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。3.答:(答案不唯一)防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。5.我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的
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