2008年上期八年级数学《因式分解》测试题(共3页)_第1页
2008年上期八年级数学《因式分解》测试题(共3页)_第2页
2008年上期八年级数学《因式分解》测试题(共3页)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2008年上期八年级数学分解因式测试题（考试时间：45分钟 总分：120分)河北省抚宁县张各庄中学刘兴宝班级 姓名 座号 得分 一、选择题（每小题4分，共24分）1下列各式从左到右的变形，是分解因式的是（ ）A BC D2下列多项式，不能运用平方差公式分解的是（ ）A B C D3若是一个完全平方式，则的值为（ ）A6 B±6 C12 D±124一次课堂练习，小明同学做了如下4道分解因式题，你认为小明做得不够完整的一题是（ ）Ax3xx(x21)Bx22xyy2(xy)2Cx2yxy2xy(xy) Dx2y2(xy)(xy)5在边长为a的正方形中挖

2、去一个边长为b的小正方形(ab),再沿虚线剪开,如图(1),然后拼成一个梯形,如图(2),根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( )Aa2-b2=(a+b)(a-b) B(a+b)2=a2+2ab+b2C(a-b)2=a2-2ab+b2 Da2-b2=(a-b)2.6把分解因式的结果是（ ） A B D二、填空题（每小题4分，共24分）7多项式中各项的公因式是 8分解因式9分解因式_10分解因式 11填上适当的数，使等式成立： = 12如果的值为5，那么的值是 三、解答题(共分)：13把下列各式分解因式：（每小题6分，共36分）（1）； （2）；（3）； （4）；（5）； （6）14

3、用简便方法计算：（每小题5分，共10分）（1）； （2）15（1）能被2005整除吗？能被2006整除吗？（6分）（2）可以被10和20之间某两个数整除，求这两个数（6分）16(14分) 问题：对于形如这样的二次三项式，可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式，就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式中先加上一项，使它与的和成为一个完全平方式，再减去，整个式子的值不变，于是有：.像这样，先添一适当项，使式中出现完全平方式，再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法” .（1）利用“配方法”分解因式：；（8分）（2）若求：；的值.（6分）参考答案一、选择题1C 2B 3D 4A 5A 6D 二、填空题7 8 9 10 119 3 1225 三、解答题13（1）； （2）； （3）； （4）； （5） （6）14（1） （2）原式15（1）因为，所以既能被2005整除也能被2006整除（2

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论