第九课《让计算机更加安全》教学设计

1、学习好资料欢迎下载第九课让计算机更加安全教学设计让计算机更加安全主题知识列表主题知识内容目标层次一、使用专杀工具学会下载和使用病毒专杀工具掌握二、及时更新软件学会下载更新软件掌握三、启动杀毒软件和防火墙软件学会使用杀毒软件和防火墙掌握四、信息安全与防范了解信息安全与防范的相关知识了解教学内容让计算机更加安全 是广西信息技术教材七年级上册第二单元第九课的教学内容。通过本课的学习活动，同学们将对影响网络安全的主要因素有所了解，掌握维护个人计算机系统安全的方法， 学会使用防病毒工具， 形成正确积极的信息安全意识。学生分析学生经过前一段时间的学习， 学会了怎样从网络上下载软件， 但是网络上有很多不安全

2、的东西，学生经过自己的下载活动， 可能已经认识到安全隐患等问题，所以就很有必要让学生全面了解计算机网络安全知识。教学目标知识与技能：1掌握病毒专杀工具的使用方法。2掌握杀毒软件和防火墙的使用方法。3形成积极的信息安全意识。过程与方法：通过思考问题、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。情感态度与价值观：学习好资料欢迎下载通过解决实际问题， 来让学生养成分析问题， 解决问题的基本能力， 同时也增强了学生对学校的热爱之情。教学重点掌握病毒专杀工具的使用方法。教学难点掌握杀毒软件和防火墙的使用方法。教学准备多媒体广播系统，示例范图，教学视频，学生动画。教学过程教学活动教学活动内容时间教师活动

3、学生活动导3 分最近学校的电子阅览室总是入钟频繁地重启或死机， 严重影响了学学生思新校师生的正确使用。 是什么原因造考并回答。课成这种现象？怎样解决这一问题？这一件事情对生活在网络时代的你有什么启示？5 分经过分析，电子阅览室的计算使钟机在上网时，不小心感染了一种叫用“冲击波”的蠕虫病毒，怎样才能学生思病将它清除呢？大家分组讨论一下，考并回答。毒看看大家能想出什么好办法？专刚才听了同学们的讨论结果，杀有很多同学提出 “使用病毒专杀工工具”，其实很多从事信息安全的企学生听具业会在自己公司的网站上提供有教师的讲活动目的让学生通过自己的分析，找到解决问题的方法。让学生自己动手，查找并下载计算机病毒专

4、杀工具，及学习好资料欢迎下载关网络安全的工具和服务， 大家可解。以通过它们来解决目前面临的问题。1. 登录搜索引擎，查找知名的学生自防毒企业网站。己动手操2. 登录网站，下载病毒专杀工作。具。3. 启动专杀工具，清除计算机中的病毒。5 分影响网络的仅仅是计算机病复习了前面学过的知识，也学习了新知识。及钟毒吗？还有没有其它因素呢？怎学生思时样解决有关问题？考，找出解更1.登录到软件制造商的网站。决问题的方新2.选择网站的“下载”栏目。法，并自己软3.根据自身软件版本， 选择程动手去解决件序补丁进行下载。它。4. 双击安装已下载到计算机中的程序补丁，便可以更新自己的计算机系统。5 分计算机病毒专杀

5、工具只是针本环节让学生学会怎样给计算机打补丁。启钟对个别病毒而设计的， 怎样为计算让 学动机提供较全面的防护呢？生自己动杀1.启动杀毒软件。学生观手，让学生毒2.单击“在线升级”，获得软件看教师的操掌握杀毒软的更新病毒库资料。作，并自己软件和防件3.选择要扫描的范围。动手操作。火墙的使和4.查找计算机中的病毒。用方法。防5.查找到病毒后，软件会根据火之前的设置情况进行清除病毒、 隔学习好资料欢迎下载墙离染毒文件、删除染文件或通知用户自行处理。6. 为随时堵住病毒的入侵，要启动杀毒软件对文件系统的 “实施保护”功能。7. 启动“实施防护”功能后，杀毒软件会监控整个计算机系统，一旦发现病毒，会立即

6、报告。5 分信息的安全问题涉及很多方信钟面，有设备的安全、数据的安全等息问题，目前同学们常见的危及信息安安全的因素就是计算机病毒， 它是全信息时代的一个“肿瘤” 。它发作与时能影响计算机的使用， 甚至使所学生上防有联网的计算机处于瘫痪状态， 严网搜索资范重影响人们的工作和生活，那么。料，完成调什么是计算机病毒？如何防治计查表。算机病毒？同学们， 我们一起去探究吧！根据书本上的 64 页调查内容，在网上展开调查活动， 并把搜索到的相关资料保存到你的计算机中。全课小结让学生通过本环节的学习, 培养学生的信息安全与防范意识。通过这一节课的学习，你能运用杀毒软件，针对近期的病毒情况，运行病毒专杀工具，检查计算机是否感染病毒吗？学习好资料欢迎下载练习题判断题1.计算机病毒是自然存在的一种恶意代码，它附着于程序或文件中，可在计算机之间传播。2.及时下载有关程序补丁是堵塞漏洞、避免攻击的有