16《找骆驼》

1、1616* * 找骆找骆(lu(lu ) )驼驼(tuo)(tuo)1.1.自由读课文，注意把课文读正确、自由读课文，注意把课文读正确、通顺，不认识的字、词借助拼音。通顺，不认识的字、词借助拼音。2.2.课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？lulu tuo btuo b tu? 骆骆 驼驼 跛跛 脚脚 驮驮 着着f fn kn jng愤愤 愤愤 啃啃 过过 究究 竟竟 骆驼骆驼 跛脚跛脚 驮着驮着 愤愤愤愤 啃过啃过 究竟究竟老人老人商人商人骆驼骆驼起因：起因：经过：经过：结果：结果：商人商人 丢失了一只骆驼。丢失了一只骆驼。向老人打听。向老人打听。最终找到了骆驼。最终找到了骆驼。 这篇课

2、文主要讲了这篇课文主要讲了商人商人 丢失了一丢失了一只骆驼只骆驼， 向老人打听向老人打听 ，最终找到了最终找到了骆驼骆驼的事。的事。 商人丢失的骆驼有哪些特点商人丢失的骆驼有哪些特点? 老人是怎么知道骆驼的这些特点的？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ 左脚有点跛左脚有点跛 缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿 左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米骆驼的特征骆驼的特征老人的根据老人的根据左脚有点跛左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅骆驼的特征骆驼的特征老人的根据老人的根据左脚有点跛左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜

3、，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅米米蜜蜜 路的左边有蜜，右边有米路的左边有蜜，右边有米骆驼的特征骆驼的特征老人的根据老人的根据左脚有点跛左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅路的左边有蜜，右边有米路的左边有蜜，右边有米啃过的树叶上面留下了牙齿印啃过的树叶上面留下了牙齿印骆驼的特征骆驼的特征老人的根据老人的根据左脚有点跛左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅路的左边有蜜，右边有米路的左边有蜜，右边有米啃过的

4、树叶上面留下了牙齿印啃过的树叶上面留下了牙齿印 因为老人看见因为老人看见（ ），），所以知道骆驼所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人又看见因为老人又看见（ ），），所以知道骆驼所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人还看见因为老人还看见（ ），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人看见（因为老人看见（脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ 左脚有点跛左脚有点跛）。）。 因为老人又看见因为老人又看见（ ），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人还看见因为老人还看见（ ），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人看见（因为老人看见（

5、脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ 左脚有点跛左脚有点跛）。）。 因为老人又看见（因为老人又看见（路的左边有蜜，右边有米路的左边有蜜，右边有米），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米 ）。）。 因为老人还看见因为老人还看见（ ），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ ）。）。 因为老人看见（因为老人看见（脚印右边深，左边浅脚印右边深，左边浅），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（ 左脚有点跛左脚有点跛）。）。 因为老人又看见（因为老人又看见（路的左边有蜜，右边有米路的左边有蜜，右边有米），），所以知道骆驼（所以知道骆驼（左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米 ）。）。 因为老人还看见（