建筑工程技术专业新生入学专业介绍

1、2013级新生入学专业介绍级新生入学专业介绍-建筑工程技术专业建筑工程技术专业主讲：肖水军主讲：肖水军建筑工程系专业教学团队建筑工程系专业教学团队 建筑工程技术专业建筑工程技术专业行业需求旺盛区域优势明显2 2、本专业培养目标、本专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德、智、体、美等全面发展，面向建筑工程行需要，德、智、体、美等全面发展，面向建筑工程行业生产、建设、管理、服务第一线，掌握建筑工程技业生产、建设、管理、服务第一线，掌握建筑工程技术专业必备的理论知识和专业技能，从事建筑工程现术专业必备的理论知识和专业技能，从事建

2、筑工程现场施工技术与管理工作的，具有良好职业道德的高素场施工技术与管理工作的，具有良好职业道德的高素质技能型专门人才质技能型专门人才。3 3、人才培养模式、人才培养模式2.5+0.5 模式（一体化教学）模式（一体化教学）施施工工员员监监理理员员资资料料员员造造价价员员材材料料员员质质检检员员安安全全员员核心岗位占60.27%1、思想素质。、思想素质。 具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。道德。2、文化素质、文化素质 具有专业必需的文化

3、基础，具有良好的文化修养和审具有专业必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，美能力；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。3、身体和心理素质、身体和心理素质 拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题、专业核心能力、专业核心能力

4、具有正确具有正确识读识读和使用建筑工程施工图的能力和使用建筑工程施工图的能力,具有建具有建筑施工筑施工测量测量能力能力,具有工程具有工程现场建筑施工技术应用现场建筑施工技术应用能力能力,具具有工程现场建筑施工有工程现场建筑施工组织与管理能力组织与管理能力,具有工程现场建筑具有工程现场建筑工程工程质量、安全、成本、资料质量、安全、成本、资料管理能力管理能力职业能力职业能力具有独立工作、团队协作的能力；吃苦耐劳和创新精具有独立工作、团队协作的能力；吃苦耐劳和创新精神，初步形成适应市场需要的就业观和创业观神，初步形成适应市场需要的就业观和创业观总之：要健康会做人会学习懂技术总之：要健康会做人会学习懂

5、技术 会做事会做事核心课程核心课程建筑识图建筑识图与与CADCAD建筑工程测量建筑工程测量建筑施工建筑施工组织组织房屋建筑构造房屋建筑构造建筑施工建筑施工技术技术建筑结构建筑结构2 2、教学方法和手段教学方法和手段工地现场教学工地现场教学测量操作技能考试测量操作技能考试41 全国英语应用能力全国英语应用能力B B级（鼓励考全国英语应用能级（鼓励考全国英语应用能力力A A级、全国大学英语等级考试四级）；级、全国大学英语等级考试四级）； 广东省高校计算机等级考试一级证书广东省高校计算机等级考试一级证书建筑类岗位证书有：建筑类岗位证书有：施工员施工员、资料员、材料员、资料员、材料员、造价员造价员、质检员、质检员、安全员、监理员、测量放线工、安全员、监理员、测量放线工、试验员试验员等。等。建筑类职业注册证书有：建筑类职业注册证书有：一级建造师、一级建造师、二级建造师二级建造师、监理工程师监理工程师、造价、造价师、咨询工程师、建筑师、结构工程师。师、咨询工程师、建筑师、结构工程师。 在校做一个好学生在校做一个好学生 在社会做个优秀的社会人在社会做个优秀的社会人 在职业岗位做个杰出的职业人在职业岗位做个杰出的职业人 、希望、希望联系方式联系方式肖老师：QQ:250,