学校操场广播-定压式解决方案(共4页)_第1页
学校操场广播-定压式解决方案(共4页)_第2页
学校操场广播-定压式解决方案(共4页)_第3页
学校操场广播-定压式解决方案(共4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上校园操场广播系统设计方案一、扩声喇叭选择:在学校的操场上,如何找到一种很好的扬声器,使之能达到很好的校园操场声场效果。声音太大,会对周围居民生活环境产出影响,若声音太小,又达不到广播效果。主要因校园的操场较为空旷,在传统的校园广播中,大多的做法是利用高音号角来做广播,表现出来的声音效果较散,高音突出。但在实际的引用中,操场上广播体操,升国旗奏国歌等大多为音乐形式的节目,号角喇叭不能把其震撼力表现出来,故声音显得单薄,没有力量。再后来的很多学校,又多采用立杆上装音柱的做法,但一般音柱往往在语音节目和活动的时候表现不够出色,如声音发闷,不明亮不清晰。操场上安装音箱一般要考

2、虑到室外防水、防老化等材质因素,目前只有音柱较适合在室外安装,我们公司在传统音柱结构基础上,开发针对校园操场音质效果的音柱HG-130,既有高音效果,又保证广播音乐等歌曲的完美扩声效果,而且箱体材料选用优质的高强度工程塑料,不仅能保证使用强度与寿命,比一般铝合金材质更加坚固耐用,还具有防水、耐风蚀、抗老化、防锈等特点。二、传输线路分析:一般校园操场有200米、400米等规格标准操场,中小学校园操场一般是封闭的,而大学有的操场是开放的,根据操场广播点与广播主控室的传输距离,决定选择何种传输形式的广播系统,一般情况下,距离在100米以内,选择IP网络广播或定压广播方式,距离在1000米以内,选择定

3、压广播方式或网络+定压广播方式;若距离超过1000米,选择光纤广播方式(主干用光缆传输,支线用五类网线或超五类网线)。三、广播音源:校园操场广播使用功能比较简单,主要有平时体操音乐广播、运动会广播、领导讲话等,音源设备有时与校园主广播系统重叠使用,有时单独提供,但一般都有MP3自动广播主机、DVD播放机、无线话筒、有线话筒、电脑声卡等。四、操场广播系统设计构成:1、系统设计依据工程方案的制定、设计,依照国家有关文件、标准和规定,主要有:1. 有线广播系统技术规范2. 国标GB50200-94 有线广播系统工程技术规范3. 30MHz-1GHz声频电缆分配系统GB6510-86。4. 工业企业通

4、信设计规范GBJ42-1981。5. 民用建筑电气设计规范GBJ/T16-1992。6. 国际电联 ITU - T有关标准、建筑、通信有关行业标准。2、系统设计介绍喇叭广播点设计:一般学校操场建在居民生活区周围,为了不影响居民的正常生活,通常将喇叭扬声辐射范围控制在操场上,因此在操场的四周分别配置四条广播音柱,一个角落安装一条面向操场区域的65W防水音柱HT-865,在看台横眉的两边,分别安装两条HT-845从横向面对全场补声。由于看台上还有观众座位,所以我们在看台的最上后沿配置了4条35W的防水音柱,用于看台观众的音频服务。广播音源设计:在学校广播室或操场控制室安装DVD播放机一台,可用于读

5、取CD/VCD/DVD等光盘播放广播音乐,也可直接读取U盘根目录下音乐文件进行播放;无线话筒可在操场任意地方讲话,300米范围内没有限制。广播处理设备设计:对于音源设备的采集处理,我们提供前置放大器代替调音台,实现10路音频输入,2路音频输出,然后通过功放主机,将信号进行定压处理输出,连接到喇叭上。3、系统产品清单室外操场广播设备清单报价序号设备名称型号单位数量备注1网络可编程MP3主机HT-9988台12前置放大器HT-8010台13DVD光碟播放机HT-8017D台14一托二无线话筒(U段,300米)HT-8112U套25广播功放机(纯功放)(1500W)HT-1500B台16广播功放机(纯功放)(1000W)HT-1000B台27广播功放机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论