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文档简介
1、Word 文档仅供参考20xx 年中学生分类式操行评语1.引导学生振作精神的评语精神 ,就像是春风 ,冰河将因之解冻 ,枝头将因之泛新 ,花朵将因之绽放。 振作精神 ,世界便会改观 ,阳光便会灿烂 ,胜利便会来到。 在昔日的时光中 ,你有成功 , 也有失败 ;有丰硕的果实 ,也有苦涩的泪水但别管怎么样 ,坚毅的你总是仰头面对。你仔细、刻苦、虚心、诚实 ,所以赢得了老师和同学们的一致好评。但有时 ,你还缺少些恒心 ,急于求成。千里之行 ,始于脚下 ,希翼你能靠着自己的坚韧意志 ,迈好人一辈子的每一步 ,从别放弃 ,永别言败。2.鼓舞学生别断努力的评语胜利的果实,永久挂在树梢上,你可要努力往上跳,
2、才干摘到啊 !别要等待改日向我们走来,让我们走向改日!惟独当我们将等待改为开创时, 才干拥有一具真正属于自己的、 美好的改日 !一具爱好音乐的人,可别能够对音乐课及考试马马虎虎?一具想当警察的人 ,可别能够在体育课里偷懒 ?一具到重点中学读书的人 ,可别能够在学习上别竭力 ?假如别能够的话 ,该如何做 ?本学期你有所进步 ,但凭你的能力 ,你是能够有更大的进步的。老师期待着你 ! 篮球运动很有魅力 ,它的对抗 ,它的拼抢、它的战术、它的一具接一具的投篮令人着迷。你是有这方面素养的,因此你能进学校篮球队。在学习那个赛场上,你的素养也是优秀的,但是要想取得胜利 ,也一样需要拼抢、 需要战术、需要别
3、停歇 ,假如站着别动 ,是可不能得球、可不能进篮的 ,在对抗中必败无疑。而学习那个赛场上对手更多 ,拼抢更烈 ,时刻更长。你想竞赛吗 ?你想赢得喝彩吗 ?那么 ,上场战斗吧 !3.为学生解除心理压力的评语你那原本漂亮慧黠的双眸什么原因被忧愁遮掩,开朗慷慨宛如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的种子选手,什么原因轻易地把它让给了别人 ?记得你曾偷偷地塞给我一具纸条, 说你情愿成为我的骄傲。可是如今如何了?能告诉我吗?老师情愿成为你的知音 ,你的朋友 ,老师情愿为你保密。 希翼你会成为我永久的骄傲。 惊悉你的身世 ,我为你感到别平 ,并付以深深的同情。 关于家庭 ,我们谁都无法挑选 ,可对自
4、己的以后 ,却能够作出挑选。 坚决你的信念,用自己的努力 ,用自己的拼搏 ,拼出一具崭新的以后。努力吧 ,你会成功的 !若有困难 ,别忘了你还有老师和同学 ,我们随时会向你伸出援助之手的 !你的苦恼老师知道 :父母的望子成龙 ,老师的殷切期望 ,你都很在意。不过你的成绩别够理想 ,你也想好好学 ,但基础太差总是学不行 ,认为自己是个坏学生。对吗 ?事实上 ,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏 ,你有能力 ,你善良有礼貌 ,关怀集体 ,同学关系处得很好 ,这些基本上你的优点与长处。今天 ,让我告诉你 :老师很喜欢你 ,即使你今后没能考上大学 ,我相信踏入社会后 ,你也一定会成为一具事业有成的人。
5、 抛开苦恼 ,还自己一具真实的自我 ,好吗 ?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 !4.劝戒学生克服缺点、弱点的评语老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。 可能是有意想寻你的别脚吧 ?我慢慢发觉了你学习上有些知识点掌握得别灵便,体育达标成绩别够理想。希翼你在下学期发扬优点,克服弱点 ,让实践证明你是一名永久经得起推敲的好学生 ! 你是个感情世界丰富的少女,你比同龄人富有 ,因为你有一枝善于表情达意的笔,能够写出你心底的麻烦和欢乐,让关爱你的人了解你,与你分担 ,与你共享。能与人顺利地沟通 ,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了 ,好多风花雪月的心情要
6、临时收起来。学习很累 ,但斑斓的世界可不能因为你的疲乏停下来。人,生来有许多责任要负担,照应好自己却是自己最推卸别掉的责任! 为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸 ,我们整日地奔波忙碌 ,而又甘之若饴。 成功是人一辈子的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。知道了那个道理,能够让我们甘心地付出,也能够让年轻的心别再那样躁动 ,对吗 ? 看你作业仔细,字写得美丽 ,的确是一种享受,说明你有着仔细的态度。老师向来认为上课好说话的同学一定可不能是你,但什么原因又偏偏是你?假如你的课堂表现也能像你的字一样美丽,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期
7、待着你未来有更好的表现。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考5.为学习上的差生鼓劲儿的评语在老师的眼里,你是一具热情奔放、热爱集体的好学生,情愿主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的内心总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里 ,你情愿挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?有志者 ,事竟成,老师相信你一定会成功的 ! 你聪慧伶俐 ,爽朗可爱 ,你那一张张彩照多美丽呀! 老师还特别爱听你歌唱。但什么原因你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢?下学期 ,老师希翼看到你的成绩能像你歌唱和舞蹈一样那么优秀! 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时 ,
8、当你单薄的躯体奔驰在运动场上时,当你弯腰捡起地上的纸屑时作为老师的我 ,是多么高兴 !我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!假如你能在学习上抓紧时刻,精力集中 ,踏实仔细 ,那么 ,我想目前你的学习成绩可不能这样别如人意的。因为你具备飞跃的基础。中学期间所剩余的学习时刻别多了,衷心希翼你在下学年可以竭力往前赶,别让今天的失误变为永远的后悔。6.引导学生摆脱早恋的评语我别知你是怎么看待我们师生之间的关系与感情的,但我知道自己的感受 ,那算是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力,成绩突出时 ,我欣喜 ,我兴奋 ;你工作上失策了 ,日子上放纵了 ,我焦急 ,我伤怀。最近一段时刻,你情绪波动得厉害,学习成绩也有
9、些下落。于是 ,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝 ,为你的学业充满企盼的眼神,别知你是否感受到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的眨眼,别能正确地把握自己 ,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。7.鼓舞学生全面进展的评语你学习仔细,上课积极发言 ,对许多咨询题有独到见解。工作主动、 热情 ,办事利索 ,能出色完成工作任务。热爱劳动 ,恭敬师长 ,团结同学。 老师希翼你将来能积极参加体育锻炼 ,做一具德、智、体、美、劳全面进展的好学生。8.引导学生注意把握学习办法的评语在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发觉,没有比足更高的山 ,没有比腿更长的路,只要付出 ,定会有回报,爱拼一定会赢!假如再加上科学的学习办法,将有更大的成功在期待着你! 你是一具友好和善、遵规守纪
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