中考生物七下考点精华识记人教版

1、1 / 20男性生殖系统（正面）r七下 考点精华识记（思维导图版）第四单元第一章生物圈中的人人的由来知识导图精华识记 一、人类的起源与发展1.人类的起源于森林古猿，森林古猿是人与现代类人猿的共同祖 先。2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。、人的生殖曲twin*M HTf H-展豐.曲需*ua甜t号毎督nw*；录 fffl -!* -儿咆袒*電扎賈同化冒”卫住人的由来W Wirrmi. Ntilflf SS；cS TO f IJJIfV儿I申和if*.iTili扛获， 仆魏广St索I呼a女性生殖系统（正面）2 / 201.男性主要生殖器官是睾

2、丸（产生精子、分泌雄性激素）；女性主要 生殖器官是卵巢（产生卵细胞、分泌雌性激素）。2.输卵管：输送卵细胞。是受精的场所，女性结扎的部位。3.子宫：胚胎和胎儿发育的场所，也是月经形成的场所。4.胎盘：胎儿与母体物质交换的器官。脐带连接胎盘与胎儿，是运 输物质的通道。5.人的生殖过程:排卵、受精和开始怀孕示意图3 / 20三、青春期（身体发育和智力发展的黄金时期）1.身体的变化:（1）显著特点是身高突增。女孩身高突增年龄比男孩早；（2）神经系统、心肺功能增强；（3）性器官迅速发育并出现第二性征，这与性激素分泌增多有关。 此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。2心理的变化：强烈的独立意

3、识与性意识开始萌动。卵巢T卵细胞 睾丸T精 子q分裂分化受精卵胚泡、38周266天胚胎T胎儿（8周）T新生儿4 / 20精华识记 一、食物中的营养物质1.食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机 盐、维生素。2.糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量。维生素也是有机物，但不参与细胞的构成也不提供能量。3.糖类是人体主要供能物质（谷类和薯类食物）；脂肪是备用能源物质（肉类、花生、芝麻和植物油）。4.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料（瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类）。5.水是细胞主要组成成分。（占体重60-70%）6.无机盐与

4、维生素缺乏症第二章人体的营养（n.1* 1-白胡斷Mti知识导图HI Aftllflvni tKt#. wr*人津苗甘养介宦我1刼皆ii程全5 / 20无机盐缺乏症（食物来源）维生素缺乏症（食物来源）钙佝偻病、骨质疏松 症（豆制品、乳制 品）维生素A皮肤干燥、 夜盲症、 干 眼症 （蛋黄、鱼肝油、 动物肝脏、胡萝卜）磷厌食、贫血、肌无 力、骨痛（牛奶、 肉类、鸡蛋）维生素B1神经炎、消化不良、食 欲不振（粗粮、谷类的 种皮、猪肝）铁缺铁性贫血、乏力、 头晕（猪肝）维生素C坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）碘地方性甲状腺肿， 呆小症（海产品、 豆制品、肉类）维生素D佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼

5、肝油、动物 肝脏、胡萝卜）促进钙 和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素，大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中，能促进胃肠蠕动与排便。二、消化和吸收1.消化系统由消化道和消化腺两部分组 成。2.消化道包括：口T咽、食道T胃T小 肠T大肠T肛门。3.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺 和肠腺。（1）唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶 （口腔初步消化淀粉）（2）胃腺：分泌胃液，含胃蛋白酶（胃 初步消化蛋白质）（3）肝脏（最大消化腺）：分泌胆汁， 贮存于胆囊（胆汁不含消化酶，乳化脂 肪）（4）胰腺和肠腺：分别分泌胰液和肠液，含消化糖类、蛋白质和脂 肪的酶。4三大供能营养物质的消化过程:（1）淀粉T麦芽糖（

6、口腔）T葡萄糖（小肠）人体消化系统的组成示意图6 / 20（2） 蛋白质T多肽（胃氨基酸（小肠）（3）脂肪T脂肪小微粒T甘油+脂肪酸（小肠）5.消化的部位：有口腔、胃、小肠。小肠是主要的消化场所。6.营养物质的吸收：（1）胃吸收酒精、少量水；（2）小肠吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂 肪酸等；（3）大肠吸收少量的水、无机盐、维生素。7.吸收的部位：有胃、小肠、大肠。小肠是主要的吸收场所。8.小肠是消化和吸收的主要器官。9.小肠适于消化和吸收的特点：（1）小肠内有胆汁、 肠液、 胰液等多 种消化液，有利于消化。小肠有56米长，内表面有环形 皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和 吸收

7、的表面积。（3）小肠绒毛壁只有一层上皮细胞，绒毛腔内有丰富的毛细血管，有利于吸收营养物质。三、合理营养与食品安全1.合理营养：指全面而平衡的营养。2.平衡膳食：按“平衡膳食宝塔”均衡饮食，合理配餐，五谷杂粮类（最多），油脂类（最 少）；早、中、晚餐能量各占3：4:3，按时 进餐。青少年要多补充蛋白质类食物。3.食品安全： 购买食品时注意是否有 “QS质 量安全标志；买肉时要看是否有“检疫合格”印章;4.绿色食品：指产自良好生态环境的，无污染、 分A级和AA级。小肠内表面的皱壁和小肠绒毛示意安全、优质的食品,7 / 20第三章人体的呼吸HIH迂*7潅怖 V:吐醫M -%岸脛僵4常砥加瞩岭气越零V

8、I It*一、呼吸系统的组成：1呼吸系统包括：呼吸道和肺。肺 是呼吸系统的主要器官。（1）呼吸道包括：鼻、咽、喉、气 管、支气管；是气体进出肺的通道。咽是呼吸与消化的共同通道；（2）肺由大量肺泡组成，是呼吸系 统气体交换的场所（器官）。2、呼吸道的作用：（1）呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气体顺畅通过；知识导图精华识记4弋工臭旳片点-Nrtiff*; .-1*T晞BHinl巾丸-ifF夸/v n七M白情环“心IE ifrMWHJttW$ 耳IT nqRBE车* 阳 詩TMIMI miJH-iaMYX-nmiM.iMi*中戊KULAM畳不W：i+認士 1酒喰弄畀弄审杆Ff fvsntir科上ii

9、馆in吗忖精华识记 一、视觉（一）眼球的结构与功能 角膜：透光， 轻微折射光线 虹膜： 有色素，中央是瞳孔 瞳孔：光线通道，能扩大和缩 小晶状体：折射光线，像凸透镜 玻璃体：透明胶状物，透光，知识导图MRKU|t餌脸斛詣和tit 內甘海*册皆4rRH扎務鼻坤百* 尊JtfF *宁窝 . L HH fek waw眼球的基本结构与功能WtWT5配fft. MS19 / 20折射光线巩膜：白色，保护眼球脉络膜：含丰富血管和色素，营养眼球，形成“暗室”视网膜：有对光敏感的细胞，感受光的刺激 视神经：传导神经冲动，属于“传入神经”睫状体：主要是肌肉组织，调节晶状体的曲度 注：1.看近物，晶状体曲度变大；

10、看远物，晶状体曲度变小；2.由亮到暗，瞳孔变大；由暗到亮，瞳孔缩小（眯眼睛）；3.眼白部分为巩膜，眼黑部分为虹膜。（二）视觉形成：角膜T瞳孔T晶状体T玻璃体T视网膜（感光细胞，成像）7视神经T视觉中枢（在大脑皮层，形成视觉） 注：1.视觉的形成：大脑皮层视觉中枢2.视觉感受器：视网膜3.有对光线敏感的细胞的结构：视网膜4.能将光转变成神经冲动的结构：视网膜5.倒立物象的形成在：视网膜（三）近（远）视及矫正1.近视：（1）成因：晶状体曲度过大（即过 度变凸）或眼球前后径过长造成物 像落在视网膜前方。（2）矫正：凹透镜。2.远视：（1）成因： 后方。（2）矫正：凸透镜。二、听觉（一）耳的结构组成：

11、1.耳郭：收集声波2.外耳道：声波传导的通道3.鼓膜：将声波转变成震动4.听小骨：将震动放大并传给耳蜗5.鼓室：属于中耳晶状体曲度过小或眼球前后径过短造成物像落在视网膜近视眼的成像示意图20 / 206.半规管和前庭：头部位置变动感受器7.耳蜗：听觉感受器，具有对声音敏感的感觉细胞8.听觉神经：传导神经冲动，属于“传入神经”（二）听觉形成：声波T外耳道T鼓膜T听小骨T耳蜗（听觉细胞）T听觉神经T听觉中枢（在大脑皮层，形成听觉）注：1.外耳=耳郭+外耳道2中耳=鼓膜+听小骨+鼓室3.内耳=半规管+前庭+耳蜗（三）耳朵的保健：1.咽部发炎要及时治疗，防止引起中耳炎原因：咽鼓管-连接（鼓室）和（咽部

12、）的通道，所以咽喉炎可能 会引起中耳炎（注：鼓室属于中耳）2.遇到巨大声响：闭嘴堵耳 或 迅速张口目的：保持鼓膜两侧气压平衡，防止鼓膜破裂3.避免用尖锐物体挖耳屎易伤鼓膜。4.飞机在爬升或降落过程嚼口香糖，可打开咽鼓管，保持鼓膜内外气 压平衡。三、神经系统（一）神经系统的结构及功能1.神经系统：脑和脊髓，和它们发出的 神经（脑神经和脊神经）。2.神经系统包括中枢神经系统和周围神 经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成; 脑包括大脑、小脑和脑干；周围神经系 统包括脑神经和脊神经。3.大脑有左右两个半球，表面是大脑皮 层，含有多种神经中枢（听觉、视觉、 运动、语言中枢等）。4.小脑：维持身体平衡；使运

13、动协调、准确，如醉酒麻醉小脑, 走路不稳。5.脑干：能专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。6.脊髓：反射（简单）：传导。如脚踩到钉，先缩回（简单反射）后感到痛（传导到大脑）。脊神经神经系统的组成21 / 207.神经元（神经细胞）：神经系统 的结构和功能的基本单位。由细 胞体与突起组成。功能：接受刺 激、产生冲动、传递冲动。（二）神经调节1.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。2.反射弧的结构：通常包括5个部分。见图示。其中任何一个部 分受到损伤，反射都无法进行。（1）感受器：如眼睛视网膜、耳 的耳蜗、皮肤等等；（2）传入神经受损，人体无感觉 也无反应；（3）神经中枢受

14、损害，不能发生发射，复杂反射的神经中枢 大脑，而简单反射的神经中枢有的在脊髓；（4）传出神经：若受损，人有感觉但无反应；（5）效应器：在肌肉、腺体）五部分。3.非条件反射（简单反射）：简单、先天性的反射；女口： 排尿、膝跳。4.条件反射（复杂反射）：复杂、后天性的反射；如：望（听）梅止 渴、谈虎色变、老马识途。5.人类特有的反射：人类特有语言中枢，语言、文字的反射人类特有, 如谈虎色变、听谈到酸梅（看文字）分泌唾液。四、内分泌系统（一）内分泌系统组成：内分泌腺 无导管（直接排到血液），组成内分 泌系统，分泌物是激素（微量）。（二）人体主要内分泌腺1.垂体-分泌：生长激素，作用： 促进生长发育。

15、2.甲状腺-分泌：甲状腺激素，作 用：促进新陈代谢；促进生长发育；提高神经系统兴奋性。3.胸腺-分泌：胸腺激素，作用：提高免疫力等。4.肾上腺-分泌：肾上腺素，作用：让人心跳加速，血压升高，脸 红耳赤，提高人缩手、眨眼、般在构成内分泌系统的主要内分泌腺22 / 20的反应速度和应变能力、爆发力等5.胰岛-分泌：胰岛素，作用：调节糖类在体内的吸收、利用和转 化等，降低血糖浓度。6.卵巢-分泌:雌性激素，作用：维持女性的第二性征等7.睾丸-分泌：雄性激素，作用：维持男性的第二性征等（三）激素与疾病1.生长激素：幼年分泌不足：侏儒症幼年分泌过多：巨人症成年分泌过多：肢端肥大症2.甲状腺激素：幼年分泌

16、不足：呆小症幼年缺碘元素：呆小症 成年缺碘元素：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年分泌过多：甲亢3.胰岛素：分泌过多：低血糖分泌不足：糖尿病（导致）（四）内分泌腺和外分泌腺的区别1.内分泌腺：没有“导管” ，分泌物是“激素”，通过血液循环运输 到全身各处。2.外分泌腺：有“导管”，其分泌物通过“导管”运输到特定的部 位起作用。如消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺） 、汗腺、 泪腺、皮脂腺等（五）神经调节和激素调节的关系： 人体生命活动主要受（神经系统）的调节，但也受到（激素）调节 的影响。23 / 20第七章人类活动对生物圈的影响知识导图AnSJi对s iltN1siw.l*去夕生*VAOf

17、tJA MAU*的列Ift精华识记丸 F 矽 “4 育旅 旺Nmm片垢叶#5耳増曲殖二上ItflEit.氏期m1衣1就鰹-Irtl耳、11-*1尊“H肾曲粉i*列人科hr. pKO4NA#除干A）呀MMRftlT低BMH一、分析人类活动对生态环境的影响1.计划生育：是我国的基本国策，鼓励晚婚、晚育、少生（控制人口数量）、优生（提高人口素质，婚前体检、孕检等）；2.生物入侵：生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对 环境造成严重危害的现象爭申于呂.(=PHft5d4Ph佝豐讹卞覚刊孑賂廿s a” ? r - i亠T；8F-i用拿*化.低24 / 20二、探究环境污染对生物的影响（酸雨）1. PH值（溶液的酸碱度）：酸性（0PH7）;中性（PH=7；碱性（7PH14）2.酸雨的PH值小于5.6（PH值5.6）3.酸雨又被称为:“空中死神”，是属于大气污染。4.酸雨的形成原因：是人为地向大气中排放一种大量的酸性物质。 如二氧化硫。5.酸雨的危害：使土壤酸化，影响植物生长；水体（河流湖泊） 酸化，造成水生生物的死亡和威胁人类健康；危害植物的芽和叶 子，造成植物成片死亡；腐蚀建筑物等6.控制酸雨的根本措施是：通过净化装置，减少燃烧煤、石油