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1、个人整理精品文档,仅供个人学习使用1 1 / / 5 5中考复习相似三角形()知识考点:本节知识包括相似三角形的判定定理、三角形相似的判定及应用,这是中考必考内容。掌握好相似三角形的基础知识尤为重要。精典例题:【例】如图,点是的两条角平分线的交点,过作的垂线交于。求证:ASA。分析:此题不易得到边的比例关系,但点是三角形的角平分线的交点,有多对相等的 角,故宜从角相等方面去考虑。由角平分线及三角形内角和定理知:/ + / + / =,再由丄可得z=z+z,而/=Z+Z,从而/ + / = / + /,由z=z可得z=z,于是结论得证。变式:已知如图(同变式图),在中,为两内角平分线的交点,过点
2、作直线交于, 交于,且=。求证:()“;()DOBD CE。【例】如图,在中,/=,丄于,为中点,交的延长线于。求证:=:。分析:由于和一个是直角三角形,一个是钝角三角形,不可能由这一对三角形相 似直接找到对应边而得结论,势必要找“过渡”的线段或线段比,这种寻找“中间”搭桥 的线段或线段比是重要的解题技巧。证明:,.s,/= /AB BD - .AC AD又丄,为中点又/ = /.S变式:已知如图,在中,=,丄于,交于,交于,平分/。求证:B0?二BD BC。例 1 1 图F个人整理精品文档,仅供个人学习使用2 2 / / 5 5,BD BFAD DFAB BF由得AC DF变式:本题条件、结
3、论不变,而只改变图形的位置时,如下图所示,本题又该怎样证明呢?/,丄于,且=,对角线、相交于,、相交于。求证:FC2= FG FA。分析:由于、三条线段在同一直线上,不能直接证明一对三角形相似而得结论。根 据题设条件易得是的垂直平分线,于是连结得=,再证即可。探索与创新:【问题一】如图,/ = / = ,=,6,=。问当的长为多少时,这两个直角三角形相AC2AB =【例】如图,梯形中,似?略解:=. 6,= AC2_ AD2= . 2要使这两个直角三角形相似,有两种情况:ACAD()当时,有ABACAC2AB二AD=3()当时,有ACCDABAC=3 2D个人整理精品文档,仅供个人学习使用3
4、3 / / 5 5CD故当的长为或3 2时,这两个直角三角形相似。个人整理精品文档,仅供个人学习使用/ / 5 5【问题二】已知如图,正方形的边长为,是边的中点,点在线段上,设=k,是否存在这样的实数k,使得、为顶点的三角形与相似,若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。略解:假设存在满足条件的实数k,则在正方形中,/ = / = ,由或得:AD DP AD DP或QC CP PC CQ13由此解得:=或=,从而k = 0或k =44故当k=0或k时,与4跟踪训练:一、填空题:、如图,在中,是边上一点,连结,使的条件是、在直角坐标系中,已知(一,)、(,一)、(,),过点作直线I交x轴于,使
5、得以点、为 顶点的三角形与相似,这样的直线有 _ 条。、如图,在中,/=,=,=,在斜边上取一点,使=,过作丄交于,则=_ 。、一个钢筋三角架长分别为20cm20cm、5050、6060 ,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为0 0 和 5050 的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的载法有 _种。、如图,在锐角中,丄,丄,=,=,:=:,则=_。二、选择题:F F 面两个三角形一定相似的是()、两个等腰三角形、两个钝角三角形、如图,点是平行四边形的边延长线上一点,分别交、的延长线于点、形共有()、两个直角三角形、两个等边三角形,则图中相似
6、三角、对、对、对、对P问题二图第 1 1 题图第题图第 5 5 题图个人整理精品文档,仅供个人学习使用/ / 5 5三、解答题:、如图,在中,/=,=。求证:ASA。个人整理精品文档,仅供个人学习使用6 6 / / 5 5、如图,在四边形中,丄,丄、如图,在梯形中,/,/ =顶点的两个三角形相似吗?若能,这样的点有几个?并求出的长;若不能,请说明理由。还能找出图中相似的三角形吗?若能,请找出来,并说明理由。跟踪训练参考答案一、填空题:、Z=Z或/= / 或AC2= AP AB;、条;,;、种;、二、 选择题:三、 解答题:、设=a,T/ = ,.=%:2a.AE EC口 / 且/ = /丄于,交于。求证:ASA。,=,=,=,请你在上找一点,使得以、和以、为、在边长为的正方
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