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文档简介

1、 班级 姓名 考号 密 封 线 20132014年第二学期五年级语文期末模拟测试卷一、拼音家园。 (10分)gu lè dù jì páo xiào è hào dào zéi( ) ( ) ( ) ( ) ( )liú tng chà z yn hóng jio jìn no zh( ) ( ) ( )二、字词世界。(13分) 1、“欲”字用音序查字法先查大写字母_;用部首查字法先查_部,再查 _画。“欲”字在字典里的解释有: 欲望;想要,希望;需要;将要。“震耳

2、欲聋” 的“欲”应取解释_;“畅所欲言” 的“欲”应取解释_。 2、用“心”组成恰当的词语填在括号里(不重复)。我们在日常生活中,对自己要有 ,做事要 ,学习要 ,待人要 。 3、中国人是龙的传人,今年又恰逢龙年。耳闻心记,相信你一定知道一些带有“龙”的成语吧,请写出三个来吧。 4、给句子填上恰当的关联词语。 ( )对人民有益的工作,( )应该去做。三、句子广角。(10分)1、清澈的溪水流向远方。(改写成拟人句)_2、在困难面前,我们必须迎难而上。(改成反问句) 3、王小明光荣地被评为全校“优秀学生”的称号。(在原句上修改病句)4、用“骄傲”的不同词义造句。指不谦虚 : 指很自豪: 四、积累海

3、洋。(13题每空1分,4-7题每空2分,合计22分)1、通过本学期的课文学习,我们认识了_ 笔下足智多谋的诸葛亮,水浒传里_的武松,并且知道被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的伟大著作是 。2、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾的 ,其中词牌名是 ,你还知道的词牌名有 、 等。请你再写两句反映儿童生活的古诗词: 、 。 3、梁国杨氏子九岁, 。 4、 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。5、“入木三分”现在常用来比喻 。 6、当我在学习上遇到困难想放弃时,我会用“ ”这句话来激励自己;当我在学习上想要偷懒时,爸爸总会以“ ”这句话来教育我;看到小弟弟时而哭时而笑变化无常的样子时,我

4、就会想起歇后语 。7、假如让你为“刷子李”设计一句广告语,宣传一下他高超的粉刷技艺,让更多的人认识并记住他。你会这样设计: 五、阅读天地(25分)(一)晏子使楚片段(11分) 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不

5、生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1、“晏子”的“子”是表示尊敬,历史上还有很多受人尊敬的人,人们在他们的姓氏后加上“子”字,如:_ _、 等。(2分)2、短文中画线部分可以概括成两个成语,分别是 、 这两个词都表示人很多,请你再写一个:_。(3分)3、短文中共有三处笑,这“笑”里分别藏着什么含义或情感?试着分析一下吧。(3分)(1)楚王“冷笑一声”: (2)晏子“故意笑了笑”:_ _ (3)楚王只好陪着笑:_ _ 4、晏子与楚王的这一次斗智,晏子的回答妙在哪儿

6、?(3分) (二)课外阅读(14分) 讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果,更何况每个人采的树种还挺多呢!我扫视了全班同学一眼,准备说点儿什么 这时,走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩。她走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。 怎么没采到 我问 采到了 可是没有他们那么多 她的脸刷地红了 撩起眼皮看了我一眼 惭愧地站在那儿。 “那”我顿了顿,接着问:“你采的呢?” 从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌上展平,然后凝望着那小葫芦

7、的嘴儿,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗我看着她倒出来的树种,不由得心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。 我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满了温暖。望着她那俊秀的脸颊,专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。 “就这么一点儿。”她摇晃了一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑,轻轻掠下乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。 我扫视了一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心

8、翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。 1、给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2、给短文第三、四自然段没有标点的地方加上恰当的标点符号。(4分)3、短文中画“_”的句子主要是描写小女孩的_,从中可以看出这是一个_的小女孩。(2分)4、为什么小女孩交的树种很少,而“我”却很感动,心里充满了温暖?(3分)_5、从“我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗”这句话你体会到了什么?(3分) 六、实践舞台(5分) 黑龙江佳木斯市第十九中学张丽莉老师在失控的汽车面前挺身而出,成功地挽救了两名学生的性命,而自己却被高位截肢;浙江杭州长运客运公司司机吴斌在肝脏突然被刺破时,仍以惊人的毅力利用生命的最后一刻将乘客们

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