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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_小(2)班班级计划 小(2)班班级计划 我班共有幼儿30人,男小朋友17人,女小朋友13人,其中有50幼儿上过亲子班,还有50的幼儿没有上过。因此,这些孩子们刚刚入园时,情绪不稳定,哭闹不止。在说,现在的孩子有95是独生子,在家个个是小皇帝,因此都养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯,不会自己吃饭,吃饭时喜欢走动,而且搞得满处都是,生活自理能力比较差,不会自己穿鞋子,吃饭不洗手,饭后不漱口等等,另外,孩子的动手能力也比较差,针对这些情况,根据幼儿的发展水平以及结合纲要,对本班幼儿制定了以下的具体要求和主要措施。具体要求:一、健康教育目标:1、能在老师
2、的提醒下,知道饭前便后要洗手,手脏时,能用肥皂按正确的方法洗手,知道洗完手后要用毛巾擦干。(措施:教师用儿歌的形式来引导幼儿,培养幼儿样成良好的卫生习惯。2、能会勺子自己吃饭,吃饭时不讲话,知道把吃剩的渣放在盘子里。3、睡觉前,能在老师的提醒下,做好睡前准备工作。会自己一个人安静地睡觉。4、能在老师的提醒下去小便,基本上能自理。(措施:老师先引导,然后请个别能力强的幼儿的进行示范,并给于表扬)5、会自己穿鞋子,套袜子。(措施:教师经常以鼓励的形式,如:呀!你们看,XXX会自己穿鞋子和袜子了呀,你们会吗?小朋友也来试试看,好吗?)6、能在老师的提醒下,不乱扔餐巾纸和垃圾,并在老师的提示下,将垃圾
3、捡到垃圾桶里。7、能在老师的提醒下,上下楼梯不能推,一个一个扶好扶手,注意安全。另外,滑滑梯时注意不推也不挤。8、能上体正直,自然地走。二、语言方面1、能在集体中听老师、同伴讲话,叫出同伴的名字和一些生活用品的名字。2、学会与身体相关的儿歌,学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。能听懂并愿意说普通话。3、乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。4、喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系。5、喜欢欣赏文学作品,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品
4、的语言美,知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。三、社会教育目标:1、引导幼儿熟悉集体生活环境,认识集体中的同伴与成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿逐步适应集体生活。2、使幼儿保持愉快的情绪,不好哭,不怕生,愿意与他人交往;培养幼儿初步的自我保护意识,鼓励幼儿积极参与集体生活和学习,培养幼儿独立能力。3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语,并能使用一些简单的礼貌用语。如:“请,谢谢、再见!对不起!没关系!”等。四、科学教育目标:1、能将实物按标记大小分开、颜色分开,能在空白处摆放相应的物体。2、能按照从高到矮的顺序,学习比较归类的方法,理解一一对应的关系。3、能一一对应摆放物体,
5、并比较多少,一样多。4、能一一摆放图形,认识前后的相邻的关系。艺术教育:1、喜欢听音乐,能参加音乐活动,能随着音乐做简单的动作。2、能用自然、连贯的声音唱歌、并会创造性用各种动作表现树叶飞舞。3、能根据歌曲边唱边拍手打节奏,并能根据音乐的强弱变化做动作。4、愿意参加手工活动,能在纸盘上将五官粘贴在相应的位置上。5、喜欢玩泥,会用橡皮泥做出一些简单的水果,能用水果的种子进行粘贴。行事历:九月份:1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。2、对幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)3、环境布置,布置我上幼儿园主题活动。丰富区角材料(给小鱼穿衣服、喂娃娃吃饭、粘贴娃娃的'五官等
6、。)4、发动家长带一些玩具来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。5、开展班特色活动。有趣的脸谱。6、发放家园联系条。十月份:1、教室环境布置,更改主题墙。2、对幼儿进行礼貌教育,学习使用礼貌用语,如:“请、谢谢、再见、对不起”等。3、巩固幼儿吃饭、洗手、入厕等常规。(重点引导幼儿能保持安静地用餐,不掉米粒,吃完后能漱口,擦嘴等)4、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子,丰富自然角。5、继续丰富区角材料,开设感知区,在感知区中投放一些秋天的水果,让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝。7、收集一些纸盒,进行装饰。继续开展班特色活动。有趣的水果娃娃。8、组织幼儿秋游花港苑。9、发放家园联系条。十一月份:1
7、、继续对幼儿进行常规教育。(教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生的东西。)2、环境布置,提供一些有关各行各业人物的图片,让幼儿认一认,说一说。3、组织幼儿一起进行种植活动,鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。4、丰富区角活动材料,开展班级“喂娃娃”比赛。5、进行小班组“喂娃娃”比赛。6、教育幼儿要爱惜粮食,不撒米粒。7、发放家园联系条。发动家长为孩子收集一些有特点的手帕带到幼儿园里。8、班特色活动:给娃娃化装。十二月份:1、环境创设,布置手帕专栏,供幼儿欣赏。2、常规教育:要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。3、继续丰富区角活动材料,开设娃娃家的同时,同时开设“小吃店”,培养的语言表达能力和合作能力。4、特色:欣赏脸谱。5、安全教育:教育幼儿不要在马路上跑,不要穿泡沫底的鞋子,以防滑倒。6、洗手时不玩水,懂得节约用水。7、鼓励幼儿不怕冷,做个好宝宝,能坚持来幼儿园上课。一月份:1、更换主题环境。2、安全教育:不玩冰
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