



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、湘教版五年级下学期语文按要求写句子专项水平练习题班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。 1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) _2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用横线词语写一句话) _二、 按要求改写句子,一定要看清要求。1(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)_3她怎么会是一个聋子呢?(改成陈述句)_ 4我喜欢读信。我喜欢看书。(用上关联词)_三、 按要求写句子。1.根据“生气”的不同意思写句子。因不合心意而不愉快:_生命力,活力:_2.蔺
2、相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句)_4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)_四、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)_4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)_五、 句式训练1(_)诺贝尔晚年疾病缠身,(_)他想的仍然是如何为社会做贡献。(填上恰当的关联词)2父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)_3下课了,同学们一窝蜂似的陆续走
3、出教室。(修改病句)_4巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改转述句)_5眼前是一条清澈的小河。(把句子内容描述具体)_六、 按要求完成句子练习。1.长城在崇山峻岭之间盘旋。(改为比喻句)_2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)_3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为直接叙述)_七、 换一种说法,使句子意思保持不变。1饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。_2牛郎一定是世界上最可怜的人。_3我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?_4鲸生活在海洋里。 鲸的种类很多。_5我会认字后不到几年,就开始读书。_八、 句子变变变。1根据要求用“骄傲”写句子。骄傲(形容自高自
4、大)_骄傲(形容自豪)_2气球升上天空。(扩句,最少扩两处)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_4圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话合并为一句话)_5有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思)_九、 按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。(缩句)_3.松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)_十、 按要求修改句子。1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。(仿写表示连续动作的句子) _2.我为什么不从
5、毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句) _3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)_4.花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词串成一句话) _5.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句) _6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。(用居然的词造句)_十一、 按要求写句子1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。(修改病句)_2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。(用关联词语串成一句话)_3.群鸟飞过湖面。(写出这情景的动静之美)_十二、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做
6、人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_十三、 按要求完成句子练习。1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。(改为反问句)_2.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)_3.即使是这样,可是你不能这样做。(修改病句)_十四、 按要求完成句子练习。1这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句)_2在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它们在树上做窝,摘果实,喝露水。观察加点的字,仿写连续动作的句子:_十五、 句子加工厂。1圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(缩句)_2这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。(改为反问句)_3毛泽东对警卫
7、员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”(改为转述句)_ 4一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_,_;一本好书好像_,_。(仿写句子)十六、 按要求改写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。(缩句)_3.根据要求用“温和”写句子。(形容气候)_。(形容性格)_。十七、 用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。1圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。_2我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。_3海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。_4圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。_答
8、案1、成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。 哥哥嫂子既然这样对待它,他不必恋恋不舍。 爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。2、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。 蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。 她不会是一个聋子。 我不仅喜欢读信,还喜欢看书。3、小明生气地离开了屋子。 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 流星体是物体。 前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。4、难道哥哥嫂子待他很好吗? 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 牛郎把那头牛照看得很周到。 张老师光荣地被评为“模范班主任”。5、虽然 但是 万花筒是回忆。 “
9、一窝蜂似的”、“陆续”留一词即可 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 他的眼前是一条清澈宽阔的小河,水面如静,微风吹过,河面荡起层层的涟漪。6、长城在崇山峻岭之间盘旋,就像一条长龙。 那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗? 老师对同学说:“考试时,你们一定要认真审题,用心答题。”7、1.父母还在饭厅里为那首诗争吵着。2.牛郎怎能不是世界上最可怜的人呢?3.我不忍心看自己的母亲如此辛苦。4. 鲸生活在海洋里,它的种类很多。5.会认字后不到几年,我就开始读书。8、小明每次成绩有进步,就有点骄傲。 身为中国人我感到无比骄傲。 五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。 白鹭本身就是一首很优美的歌
10、。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。9、没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界吗? 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。10、放学回到家,我放下书包,朝客厅走去,坐到沙发上,倒上一杯水喝。 我要从毛衣入手,自己设计制作和出售时装。 毛衣装上货轮。 花生不仅味儿美,而且可以榨油。 父亲说,对。这是他对我们的希望。 我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。11、我们迈着轻快的步伐,怀着愉快的心情进入会场。 虽然他疼得满头大汗,但他始终一声不吭。 清晨,朝阳升起,一群鸟儿从南边飞来。它们一会儿贴着湖面疾飞;一会儿直冲云霄,并发出高亢的叫声,好像是在交
11、流一路上看到的好风景;一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣。宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引,漾起细细的波纹,向鸟儿微笑致意。12、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习落花生这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。13、没有一手绝活儿,刷子李怎么会如此出名呢? 小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。 即使是这样,你也不能这样做。14、示例:赵州桥既坚固又美观。 在平原地区是很少看到松鼠的。 示例:我走进教室,坐下来,开始读书。15、毁灭是损失。 这样逼问一个生病的孩子难道不是一种残忍? 毛泽东对警卫员说,依他看,警卫员是把他摆在特殊位置上了。 一座灯塔 可以照亮前行之路 一架阶梯 可以攀登科学之峰16、蔺相如说,秦王他都不怕,还会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国壁纸墙布市场动态监测及竞争战略研究报告
- 五年级下册劳动与科技教育计划
- 麻辣烫企业计划书
- 2025-2030年中国磁性电话簿行业深度研究分析报告
- 2024年全球及中国便携数码录音棒行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2024年湘教版八年级数学综合实践活动计划
- 食品行业质量控制与安全培训计划
- 新兴农业技术领域智能农业装备研发计划
- 营销团队拓展市场策略实施计划
- 初三化学家长沟通计划
- 六年级上册数学冀教版课件《圆的认识》
- 宠物犬品种识别-玩赏犬品种(宠物品种)
- YS/T 1025-2015电子薄膜用高纯钨及钨合金溅射靶材
- 《社会主义核心价值观》优秀课件
- 髋关节的解剖-课件
- 幼儿园绘本故事:《十二生肖》 课件
- 一例心肌梗塞患者的病例讨论培训课件
- GB∕T 13171.2-2022 洗衣粉 第2部分:试验方法
- 楷书(课件)课件
- 工程监理部人员分工与职责
- 课程设计 CA6140拨叉说明书
评论
0/150
提交评论