最美班级故事作文讲述班级故事作文.doc

1、最美班级故事作文 讲述班级故事作文最美的班级最美的班级 做最棒的自己我们180班，班主任夏蕊老师，副班主任徐恒瑾老师。这个由23名男生、22名女生组成的集体，充满阳光，充满活力，如一田碧色的春草。这个温馨的大家庭里，每个人都在不断让自己进步，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏，大家相亲相爱，携手共进，展示着各自独特的风采。一、 班风、学风的建立2022年9月孩子们眨巴着好奇的眼睛相聚在这个生疏的地方，四年了这群孩子熟悉了这里的一草一木。探究学习中他们最终结成了共识那就是：“一个中心”，以学习为中心；“两个根本点”，纪律、清洁；“三个学会”，学会做人，学会学习，学会处

2、事。为尊严而战！拼搏超越，实现梦想！每周的班队主题会：“做个文明有礼的孩子”“感恩”“新世纪，我能行”“赠人玫瑰手有余香”“开卷有益”“小孩子应该如何玩电脑”同学们结合自身理论开展讨论，在不断讨论反省中。“野孩子”郭彩宝入校了，学习努力了，还会主动清扫卫生了。贫困没母亲的杨兴江无助而蜡黄的小脸上有了笑容，她常常笑眯眯的指着身上的衣物，文具说：“这是王瑞娴送我的，这是刘芷假设送我的，这是送我的，这是”她说等我长大了,我一定要向帮助过我的人一样去帮别人，一定回报社会。如今教室里总见她繁忙的小身影。帮帮这个，帮帮那个笑脸是那样红润。团结，安康向上的班级气氛，使我们这个集体紧紧凝聚在一起。鞠躬问好是礼

3、貌美，弯腰捡起垃圾，走路靠右行，楼内不大声喧哗，是道德美，他们坚信誉行动和努力，让这些美成为自己身上的美，一天一小步，一期一大步，有一天终究会变成一个个里里外外都散发芬芳的人。二、 培养优秀的班干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部同学是联络班主任与同学的桥梁，他们工作才能的上下，往往可以决定一个班级的精神相貌与学习风气。我们班的班干部是通过大家举手表决、民主选举，学生自荐，竞选演讲的方式产生的。经过一段时间的磨练，如今的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建立做出自己的奉献。在各项班级活动中，班长，功不可没。我班班

4、长刘芷假设同学，她的工作贯穿于所有的班委中，为保证班级各项工作顺利地进展，她总是积极主动、认真负责，且一身正气，成为了老师的好帮手、同学们的好典范，班级中各项事务的领头羊。日常的卫生清扫是最繁琐，最重要，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由卫生委员，杨兴江同学扛起的。她不仅每天安排、监视好值日生完成劳动，还以身作那么，哪位同学哪天来晚了或者有其他事情不能按时清扫卫生，她总是自觉的承当起他们的卫生任务，保证我班的卫生区清扫没有疏漏。在她们的带着下，全班同学齐心协，班上的卫生总是没得挑。还有以身作那么的学习委员王瑞娴，在老师外出学习或者开会的情况下，维持班级纪律，带着同学们一起学习，俨然已成为一个

5、合格的“小老师”还有体育委员蔺如杰，各小组长等等等等，班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，我们的班级才得以蓬勃得开展。三、注重班级文化的建立日常的文化建立主要表达在班会课以及班级墙报上，通过班会课，我们讨论了许多人生的哲理，和作为一名合格小学生的行为标准，并且及时总结过去的经历教训，为各项工作提供了不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光荣，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加互相理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精巧的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，班级文化气氛浸润

6、着学生的心灵，熏陶着学生的性情，提升着学生的价值观念。四年中孩子们获得20多种奖项。学生奖状总和300多张。各科成绩优秀。迎着朝阳，我们考虑今天努力的方向；踏着晚霞，我们要扪心自问今天是否有进步。“不求与人相比，但求超越自己！”每个同学就是这样在不停地跟自己比赛。正如冰心老人的话：“让孩子们像野花一样生活。我们如野草一样快速疯长，拼搏超越，实现梦想！”因为，我们相信：信心无畏，恒心无敌，我们最美！作文：班级往事星期五是个不祥之日，乌云密集遮住害怕的太阳 。寒风、黑暗。仿佛 大地都在颤抖。时间一点点走过，终于到了最黑暗、邪恶的时段。老班走过，风卷树叶，树木作响，门吱吱关上。“好，做个本周总结。这

7、个是违纪的同学A同学B。屋内静静悄悄 ，只有老师的大嗓门还在扯着。同学们呼吸、心跳 都跟着老班吐字的规律，窗外寒风四起，拍打着窗户。终于讲完了！老师停顿片刻，教室内发出长吁，啊！这就是死神的考验。后老班又讲“这个星期学校有任务演讲，到水门塘、烈士塔搜集材料”停顿。顿时教室里一片哗然。同学甲说：“到水门塘肯定要收钱”乙说“ 那好远，咋去”丁说“好，这活动能锻炼同学们讨论声非凡，老师的声音被“挤”下了台，教室里望一望 ，扯着 大嘴说的、“手舞足蹈”的，开心呀！ 看看李大江小的黑里透红呀！ 真好呀！ 这就我们班充满活力的班。小 荷 我心目中的好老师城关中心校八10班侯燕燕老师，虽不是建筑师，但是却建

8、立了我们知识的大厦；老师，虽不是绘画师，但是却描绘了我们将来的蓝图；老师，虽不是音乐家，但是却弹出了我们心灵的乐章。我认为好老师不仅是对作业上负责任，不仅对工作勤奋就行了的，另外重要的是上课教育方式。对于每个老师所采用的教学形式和方式却大大不同，渐渐地，同学们对这门学科就越来越不敢兴趣了。好老师上课要生动，有趣。让同学想去听课，并且我们每天要上8节课已经觉得身心疲倦了，老师上课再死气沉沉的，那我们听的更没意思了。因此，老师调动课堂活泼气氛很重要。好老师要多与学生沟通。其实，每位同学都希望老师可以多关注自己，多与自己说说话，多夸夸自己。而有的同学初中三年，老师没有找自己谈话或交流，那这位同学心里

9、会怎么想呢！多与学生交流并不是一件坏事，在和学生谈话中，可以多理解班级的事情或是同学在最近学习中遇到什么困难！这也有利于老师管理班级！这就是我心目中的好老师！ 最美的班级我的小学时代比拟起其别人来说，很是幸运。每一次都会被尖子生培训班选 中，我的班级是往往都是全级最好的，也是最团结的 最近看了一本书，叫两个人的梦想秀 ，这不禁让我想起了我已逝去的小学 生活。是的，一切终将化为回忆，可光阴让我的回忆变得很美妙。也许我就读的 小学母校是一所农村小学， 根本比不上那些有名的重点小学，但命运把我的小学 生活设计得太好了，以致于我常常在那段回忆中沉浸了许久。 我的班级里可没有像马一左和马一右这样的双胞胎

10、，但我们却有和他们一样 的团结友爱的班集体。 我们有和像沙莉莉一样的在家无人看管的小孩，也有像童 铁弟一样总是笑嘻嘻的快乐男生，还有天真而又无知的“小情侣”总之，这 些事也是我们小学光阴的趣事或也可称为“囧事”吧。但老师和学生的这种友谊也是很值得一提的，因为我们的老师虽然不总是最棒的，但 他们教出来的学生是最棒的。作文班级往事星期五是个不祥之日，乌云密集遮住害怕的太阳。寒风、黑暗。仿佛大地都在颤抖。时间一点点走过，终于到了最黑暗、邪恶的时段。老班走过，风卷树叶，树木作响，门吱吱关上。“好，做个本周总结。这个是违纪的同学A同学B。屋内静静悄悄._sewul73a67lpfj65n68odispl

11、ay: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.baidu.那好远，咋去”丁说“好，这活动能锻炼同学们讨论声非凡，老师的声音被“挤”下了台，教室里望一望，扯着大嘴说的、“手舞足蹈”的，开心呀！._sewul73a67lpfj65n68odisplay: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.baidu.我心目中的好老师城关中心校八10班侯燕燕老师，虽不是建筑师，但是却建立了我们知识的大厦；老师，虽不是绘画师，但是却描绘了我们将来的蓝图；老师，虽不是音乐家，但是却弹出了我们心灵的乐章。._sewul73a67lpfj65n68odisplay: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.b

12、aidu.这就是我心目中的好老师！作文：美术班趣事哈哈，真有意思。妈妈我去上美术课了。”我兴高采烈的出发了，一道道灿烂阳光照在我要走的道路上。变成了“阳光大道。”我为什么会这么开心，还得从一个星期前说起。来，让我们坐着多啦a梦的光阴机，飞过那浩瀚的时空隧道，回到远古的一个星期前吧！“不！”“必须！! ”一个不和必须从我和妈妈的口中飞出，划过天空。“我绝对不去！”我咆哮到。“你必须去！”妈妈怒吼到。于是我和妈妈开场了口舌大战。哎，最后我被“自愿”了，因为大人比小孩其实我也不是小孩更能说会道啊！所以我觉得我妈比起做家长更合适做推销商。我磨磨蹭蹭地跟着妈妈大人来到了美术教室，到那里见到老师我很自然的

13、流露出一副极不情愿的样子，妈妈看到了却没说什么，因为她知道这时候应该让老师说嘛。不一会美术老师来了，妈妈跟他说我一点根底都没有，所以希望能得到老师的教诲。美术老师说：“没关系，就是因为不会才要来这里学习，妈妈你不能先否认他，我们不知道也许他会是个天才呢！我先上节课看看，然后再说。”然后我跟妈妈辞别，怀着一点忐忑的心情跟着美术老师进入了教室。刚开场，我无所适从，老师仿佛知道我很紧张，抚慰我说：“放松点，我的课堂要轻松自然，我会讲的让你听起来很生动的！”我一下子释然了，渐渐地随着老师生动活泼的讲解投入在美术的世界里，老师先让我雕刻一只鹦鹉，我从未接触过，这个新奇的东西让我到了下课都还沉入其中，妈妈

14、进来了我都不知道，埋头还在细致刻着鹦鹉的羽毛，老师在一旁说：“你看，天天妈妈，天天很有天赋呢，继续保持下去，相信他会领悟到美术带给他的快乐。”今天当我走在去上课的灿烂“阳光大道”上，我领悟到了一个道理，那就是：有很多事都要去尝试一下，有酸有甜，有苦有辣，有好有坏，不管哪个都不要躲避，要英勇去面对。我为班级做好事作文篇一：我为班级做好事下午第一节课下课后，非常钟劳动开场了，检查的的老师马上就要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。扫着扫着，突然，我发现一二组本来干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条

15、原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！篇二：为班级做

16、好事“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。篇三：我为班级做好事下午第一节课下课后，非常钟劳动开场了，检查的的老师马上就要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。扫着扫着，突然，我发现一二组本来干干

17、净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上

18、的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！篇四：我为班级做好事明天是“普九”检查的日子，我们班级已从各方面做好了准备，只差班级的玻璃还没擦，这是同学们已经都回家准备第二天的秋游了。我放学后没走，准备跟班主任老师一起把班级的窗户抹干净。说干就干，我和迟老师从中午一直擦到黄昏五点多，窗户、日光灯、墙壁都被擦得干干净净，望着窗明几净的教室，我和老师会心地笑了。在一个烈日炎炎的中午，同学们上完体育课回来，个个汗流满面，口渴难耐，都急着冲进教室痛快喝杯冰水，可这时教室的门锁不知怎么的，突然打不开了，同学们人多力量大，鼓捣了一会，门好不容易开了，这

19、是吃午饭的时间到了，我想，这门锁得及时修好，没顾得上吃饭、喝水，就趁同学们吃饭的时间，拿好老师给的钱，到小卖店买了一把新锁头跑回了班级。下午放学时，我们班级的于松华同学突然叫住我说：“请等一下，我有一道题不会，你能给我讲一下么？”我犹豫了一下，因为我马上要去上作文课，时间很紧了，但看着他着急的眼神，我没有说出自己有事，而是坐下来仔仔细细的给他讲完了这道题。望着他豁然开朗的神情，我觉得这课迟到的值得。新年晚会就要到了，同学们都兴奋极了，老师一说放学了，同学们都急忙赶回家准备晚会的节目、零食等。我和其他两名同学那么自觉留下来，帮助老师布置教室，我还用自己的零用钱，给班里买来了五颜六色的拉花、气球，

20、搬桌子、摆椅子，挂拉花，吹气球，忙得满头大汗，忙完这些天色已晚，来不及去卖自己喜欢的小食品了，但想到第二天同学们在一个焕然一新的教室里迎接新的一年到来，我也就毫无怨言了。春节要到了，老师告诉我们，要从同学中选几个人排好节目，去慰问红军爷爷，我被选上了二胡独奏和小合唱，我快乐极了，可第二天就要演出了，我却发起了高烧，我心里急坏了，赶快让妈妈给我吃上降温药，把我扶到椅子上做好，颤抖着拿起琴练了起来。当我给老红军爷爷来起了他熟悉的“绣金匾”时，老爷爷冲动地鼓起掌来。篇五：我为班级做好事我和妈妈都想到要为我们班级做点好事，但又不知做些什么，因为我们班做好事的同学太多了，我们都非常喜欢我们的班级和老师。

21、如今我们班好似什么都不缺了。今天，爸爸妈妈和我又说要起了为班级做好事的事，妈妈想到了为我们买一些绿色植物，因为她说小植物可以净化空气，还可以防止辐射，还可以让老师和同学们心情愉悦，在室内感受一下春天的气息。但爸爸说，我们每天清扫卫生还要给花浇水是不是太费事了，这样也给老师添了不少费事，本来老师就够忙得了。妈妈说，不费事吧，给你们带个小水壶，下课了，让同学们帮助一下水，再说，买些好养活的，不用老浇它，就买吊兰吧，你看咱们家的吊兰也没怎么管过，不是长得好好的。经妈妈一说，就这样定了，妈妈爸爸负责买花，我下课负责浇水，我们一起要把我们的教室打扮的再漂亮一些，愿老师和同学们都能在一个优美地清新的环境中

22、好好工作和学习。篇六：我愿为班集体做事上学期开学初，钟老师交给我出好班级墙报的任务，我乐意地承受了。我先找到郑楚楚同学帮助。我们两先设计图案：中间是一个大红苹果，上边写着：“快乐天地”几个大字，左边是“环保角”，右边是“作文角”。设计完毕，我们按上面要求制作。先买来大粉纸作为底色，然后从家里拿来了红色的卡纸，橘黄色的纸作为“作文角”底色，绿色的纸作为“环保角”的底色。红苹果上贴的是一些同学的自我介绍；左边环保角上贴上一些环保图案；右边“作文角”上帖上我们班同学写的优秀作文。为了使墙报更漂亮，班报下面我们又贴了许多花朵、小猫、小草等贴纸，使班报显得更活泼得意。班报用的纸大局部是我和郑楚楚用自己的

23、零花钱买来的，制作班报的时间都是早自学和放晚学以后的时间，一个多星期后，我们制作的墙报完工了。看看墙报，我们有一种说不出的快乐，因为我们为班级集体做了一件有意义的事。我们都应该伸出自己的双手，为班级创造美丽的环境！先进班集体事迹材料：做最好的自己创最美的班级先进班集体事迹材料：做最好的自己 创最美的班级先进班集体事迹材料：做最好的自己 创最美的班级一个优秀的班集体唯有具备良好的班风班貌，才能给学生营造养成良好行为习惯的气氛。在平时的班主任工作中，我牢牢抓住教育、管理、感化几个方面，亲密关注学生的思想动向。本学年任七年级4班的班主任，开学伊始，我就对学生注重感情投入，班集体的管理本着循序渐进的原

24、那么，以“做最好的自己，创最美的班级”作为班训，做到对学生进展各方面的素质培养，重在培养学生的责任意识，最终使班集体绽放出璀璨的光辉。一、注重学生良好行为习惯的养成。班级是学生参加学习活动的主要阵地，常规管理得好，不仅可以培养优良的学风，还能促进学习质量的进步。因此，我将工作的重点放在对学生良好行为标准的养成教育上。1、点滴行为标准到位。我班学生智力程度参差不齐，学困生不少。有些家长对子女的成就期望值过高而造成了学生做事浮华的倾向。我从点点滴滴的小事入手，让学生时时刻刻以中学生日常行为标准来严格要求自己。并确立“奋力拼搏，超越自我”，引导学生学习做一个高尚的人。要求学生无论做任何事情，必须有一

25、个明确的目的。因此，同学们的内在精神力量被激发了起来，从而进展自我认识、自我教育与自我完善。2、用一言一行感化学生。教育是一门艺术，需要讲究方法，才能获得成效。学生的人生观和价值观还不成熟，老师的一言一行，直接影响着孩子的行为。要在学生面前塑造良好的形象，自己必须具有较高的威信。学生对什么都好奇，具有较强的模拟性。我时刻注意用自己的思想、行为、作风，潜移默化地感染和引导着学生。要求学生做到的，我先做到，给学生树立典范。在担任班主任工作期间，我始终坚持提早到校，不定时的巡视班级情况，这样我能及时、准确的理解学生的思想动态，以便针对情况，适时改变工作方法。3、坚持不懈抓思想工作。为了抓好思想教育工

26、作，自入学以来，每周安排一节班会。定期召开主题班会，由班委轮流当主持人，以锻炼他们管理班级的才能。每学年召开两次家长会，有针对的找学生谈心，进展家访。对学生进展思想教育，让学生从思想上认识到读书的重要性，树立起自己的奋斗目的，找准自己的坐标。增强了学生学习的积极性和主动性。4，狠抓班风建立，全面进步学生成绩安康向上的班风对优化班级管理，促进良好的班级形成至关重要。我班以班委为核心、团员为辐射点实在树立起正气、团结、进取的班级言论导向。班干部敢抓、敢管，如一块磁铁，形成一个“磁场”，而团员积极配合、以身作那么，“磁化”周围同学。这样，安康的班风形成一股宏大无形的力量，时刻教育着学生养成良好的行为

27、习惯。为了搞好班风建立，该班充分发挥主题班会的作用，分步骤，有针对地进展诚信教育、责任教育、理想教育、心理安康教育等。通过这些陶冶了学生的情操，为塑造学生安康、和谐的人格奠定了坚实根底。一年多来，班上从未发生过不平安事故，学生也养成了用语文明、举止得体的好习惯。二、建立健全班级的自我管理组织，培养学生的“责任意识”。一，引入班干上岗竞争制，让班干树立“责任意识”，充分发挥引领作用。开学伊始，班主任的首要任务就是建立健全班干部团队，于是我通过学生竞选演讲的方式，历时两周，建立了班级的临时班委会。我对这些临时班干的要求就是要求他们能树立责任意识，可以明确班干的职责，对于班级工作要有责任心。接着便让

28、这些临时班干进展为期一个月的执政锻炼，然后让他们进展竞争上岗，结合他们的管理才能和责任心的强弱，最终决定正式班委人选，成立正式班委会。在班干部的建立中引进了竞争机制，让班干部竞争上岗，极大的激发了学生管理班级的热情，也进步了他们的工作的积极性和主动性，同时也使得学生的责任意识得到了树立和增强。理论证明，这些班干部在以后的班级工作中都能认真负责、各司其职，互相配合，为班集体的建立和创设积极、安康、向上的良好班风等方面都做出了大的奉献，真正的发挥了班干部的引领作用。二，“线组”式班级管理形式，使班干的分工更加明确、精细，更利于培养学生的“责任意识”。为了能更好的培养班干部的责任意识，本学期我班的班

29、级常规管理主要采用的是“线组”式管理形式，即把班级的常规管理分成学习、卫生、纪律、生活、艺体、团队、生活六条管理线，各管理线的分管班干部对所负责的小组进展垂直管理。首先，各管理线组班干的设置、分工和职责详细如下：班级设班长一名，其主要职责是协助班主任对班级工作进展全面管理，同时对各管理线的分管班干的工作进展督导和检查。班长下设两名班长助理，助理的主要职责协助班长做好对班级的管理，其中一名助理主抓班容班貌即教室内桌椅、书本的摆放和教室文化的布置；另外一名助理那么主抓班级日志的整理填写和学校各项检查情况的记录如宿舍的纪律卫生、卫生区卫生、自行车摆放、教室卫生、眼保健操以及校园其它方面的检查情况。助

30、理下设六条管理线，第一是学习管理线，这条线的直接负责人是班级的学习副班长，其下设学习委员一名、科代表七名和十个学习小组的组长和下设的小组，其主要职责是抓好班级的学习工作如搞好班级的日清、周测、各学习小组的积分汇总等工作；第二是卫生管理线，直接负责人是班级的卫生副班长，其下设卫生委员一名、卫生巡查员一名、三个负责卫生的室长、四个餐桌桌长以及七个卫生值日的大组长、各小组长和下设的小组，这条管理线的主要职责是做好卫生室因病缺课的统计上报工作和班级的其它卫生工作如教室、卫生区、自行车、餐厅、宿舍等方面的卫生值日工作；第三是纪律管理线，直接负责人是班级的纪律副班长，其下设纪律委员一名、平安巡查员一名、三

31、个纪律室长、四个餐桌桌长和十个小组长和下属的小组，这条管理线的主要职责是监管班级的纪律工作和平安工作如学习纪律、就餐纪律、宿舍纪律、出勤纪律、校园纪律、刀具检查、课间平安巡查、教室用电平安、门窗开关、公物检查等；第四是艺体管理线，直接负责人是班级的艺体副班长，其下设体育委员一名、文艺委员一名和十个小组长和下设的小组，其主要职责是负责班级的文体工作如学校运动会和冬季三项赛等体育活动的报名和组织、元旦汇演节目的上报、眼保操、班歌和课间操的督查等工作；第五是团队管理线，直接负责人是团队副班长团委书记，其下设宣传委员一名、板报组和十个小组长和下设的小组，其主要职责就是搞好班级的团队工作和班级的宣传工作

32、如学生入团、团费的收缴、团证的注册、组织参加学校团委的各项活动、班级的板报等工作；第六是生活管理线，直接负责人是班级的生活副班长，其下设生活委员一名、教室用水负责人一名、水卡补办员一名、桌长四名和所属小组。其主要职责就是搞好学生的生活和班级的后勤保障工作如食堂伙食单的填写上报、伙食费和水费的收缴、水卡的补办、水票的购置、班级太空水的供应以及班级物品的添置等工作。“线组式”管理形式使班干的责任分工明确化和精细化。 其次，“线组式”管理形式，也使得班干部的责任管理的流程更加顺畅化。这里以卫生值日为例：每天各卫生小组长带着组员进展卫生值日，卫生大组长负责监视各卫生小组的值日，卫生班长和卫生委员负责检

33、查验收，当日的值日班长那么进展随机抽查，出现问题，那么层层进展问责，这种管理，使得责权非常明确，不会出现扯皮的现象。再如课堂小组积分的统计流程：课堂上，各小组长统计好好得分，课后交各科代表审核签字，周末组长把积分表交到学习委员处整理统计，学习委员把统计结果一式三份自己一份、学习副班长一份、班主任一份交给分管的学习副班长，学习副班长那么负责把每周的积分填写填写在积分展板上并排知名次。这种管理形式把班级的常规工作层层包干、层层督查，真正做到事事有人做、人人有事做、事事有人管。“线组式”管理单从各项的管理上看是互相独立的，但是从整个班级管理上来看，那么是各分管班干齐抓共管、互相监视、互相促进，共同负

34、责。每到周末，各分管班干都会把一周检查的情况统计好交给班长，班会课上，班长那么对各线组在管理过程中出现的情况进展通报，班主任那么根据通报中出现的问题进展常规教育，线组式管理形式使得班级管理工作由点到线，由线到面，不留死角，没有破绽，因此“线组式”班级管理形式大大的培养了学生执政管理时的的“责任意识”。三，班干部“挂牌”上岗，增强了“责任意识”。为了增强班干部在班级管理过程中的“责任意识”，本学期我班采用了班干部“挂牌”上岗的做法。首先，班级制作了班干分工展示牌，挂在班级最醒目的地方，展示牌上有学生的照片和所负责的职务，这样做就能让全体同学更好的监视班干的工作；其次，班级又给每位班委成员制作了胸

35、牌，胸牌上有校名、校徽、班名、班风、职务名称，这样做的目的就是让学生时刻牢记自己不仅是学校的一员，而且还是还是班级的班干，自己的一言一行，都代表了班级和学校的形象。因此，他们就会对自己严格要求，在班级工作中就能率先垂范、事事争先，有强烈的责任心。“挂牌上岗”既是对班干部的一个挑战，也是一个促进，因为这枚小小的胸牌，既是班级管理权利的象征，更是考验班干部有无责任心、是否称职的一把利剑。近几个月的理论证明，“挂牌上岗”是行之有效的，挂牌使得学生对班干部的敬畏心增强了，也使班干部的“责任意识”和主人翁感也增强了。基于此，为了增强各科代表的“责任意识”，班级也为他们定制了胸牌，我们准备下学期，也为各组

36、组长、各室室长、各餐桌桌张也定制佩戴胸卡。四，多渠道完善对全体班干的培养和评议机制，更好的促进学生“责任意识”的进步。首先在开学伊始，带着全体班委会成员认真学习中学生日常行为标准、中学生守那么、铜山区中学生礼仪常规以及我校的一日常规和餐厅宿舍评比标准，并把这些材料张贴在班级公示栏上，并要求班干部在班级中要严格按照这些要求来做，在理论上武装他们，促进培养他们的“任意识”，让他们明确正人先正己。其次本学期我班继续加强和完善“值日班干”制度，班委会中的主要成员都是值日班长，值日班长采取从早晨到放学的坐班制。通过在详细的管理理论进步他们管理班级的才能、责任意识和效劳意识。第三，定期召开班委会，我班每周

37、召开一次值日班长会、两周召开一次全体班委会，在会中让学生自己总结自己在工作中的得与失，对于班级工作负责认的班干部，班主任给予表扬，对于存在的问题的班干部那么提出改良意见，通过这种方式极大的强化了学生的责任意识。第四，通过多种形式考察班级干部在工作中责任心的有无。通过学生写周记、读写笔记和与学生交流及时理解班干部的工作执政情况。每月进展一次班级评议，班级学生全员参与，评议中将选出“最美学生”、“最优科代表”、“最正确班干部”，对选出的对班级工作认真负责的学生、科代表和班级干部，除在公示栏张贴表扬外，还给予奖状和其他物质奖励。在评议中被选为后备班干部的同学，在以后的工作中那么重点关注和培养，以备以

38、后选用；当然，假如在评议中被选为不负责任的“最差班干部”，就要找他们进行劝诫谈话，让他们好好反思在工作中出现的问题，促使他们在以后的工作中认真改正。三、将爱心作为育人桥梁。“爱是教育的根底，是老师教育的泉，有爱便有了一切。”一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。工作中，我注重感情投资，把“爱生”落实到详细的行动上，使学生明白，老师的行为是为了他们更好的成长，是为了他们更好的学习。当学生体会到老师对他们的关心保护，才会发自内心的产生对老师的亲爱，使师生的感情逐步加深，班集体气氛更加浓重。基于这种爱心教育，三年来我班学生无一人辍学，控辍率达100%，受到了上级指导

39、的表扬。四、与家长建立和谐的关系，共同搞好班级工作。家长是孩子的第一任老师，因此，家庭教育对孩子有着较大的权威性和特殊的感染力。家长的言谈举止、家庭的生活方式使孩子耳濡目染，对孩子的安康成长将产生深远的影响。工作中我及时与家长获得联络，向他们反映学生在校的学习生活情况。在现代化的教育通讯软件的帮助下，我每天会向家长介绍当日学生到校情况，家庭作业完成情况和在校表现情况，使家长能第一时间理解学生在学校的表现，受到家长的广泛好评。 一分耕耘一分收获。一年来，我班级的学生在各个学科的教学质量检测中成绩一直名列前茅，在学校开展的各种竞赛活动中也均获得好名次。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为

40、自己有才能在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信在学校指导的关心指导下，我们全体师生会更加努力，一定会使七年级4班走向更加灿烂美妙的明天使我们的学生成为最好的学生，把我们的班级建成最美的班级。优秀作文班级之最班级之最福州市教育学院二附小 三年2班 姓名：林孟洁 指导老师：叶艳我们班有五十五位同学，就像五十五颗小星星，散发着各自的光辉，其中有一些小星星格外耀眼，他们就是我们班的“班级之最”。学习之最胡晓。她是我们班的班长，学习一级棒，语文第六单元考试只有她考一百分。她写的字娟秀、工整，是我学习的典范。体形之最魏威。她高大的身材就像一堵墙可以

41、挡住一个人的去路。她还是“女中豪杰”，有男生欺负女生时，她就会“拔刀相助”，男生也要惧她三分。跑步之最陈鸿。在第29届秋季运动会上，他的“飞毛腿”赢过了四年级的学生。我们班获得了年段第一名的成绩，他的功绩可不小呢！跳远之最杨舒怡。她身材高挑，两条细腿特别修长，跳远考试时，她跳出了2.19米的成绩，是全班跳得最远的，为我们女生争了口气。时尚之最杨莹。她打扮前卫，每天穿着我们见都没见过的时尚服装，有一次她还穿着一条带晶片的裤子来上学，真是我们班引领时尚的先锋人物。 冲锋之最黄枭。下课铃声一响，他就像支离弦的箭，冲出了教室，一转眼就不见影子。等到上课铃声响了很久，他又像风似地冲进教室，还不停地喘着粗

42、气。幽默之最阮世榕。一次，数学课上，王老师问：“风大了怎么办？”阮世榕连忙答复：“关窗户！”他一边答复一边站起身去关窗户，逗得同学们哈哈大笑。劳动之最王艳清。她热爱劳动，每天下午上课前，你都会见到她弱小的身影，将教室的地板清扫得干干净净，将走廊的护栏擦得一尘不染。 知识之最刘纪。他知识渊博，特别是科学知识方面。每节科学课，老师提出的问题他总能对答如流，让爱看书的我钦佩不已。作文之最这个美称就给我吧！我爱看书，做完作业后看，上洗手间也看，只要有时间就看书。我的作文程度也在不断地进步，有许多作品都发表在报纸和杂志上呢！我们班的学习成绩在年段里虽然不是很好，但耀眼的小星星却有很多，我相信他们将来一定

43、会成为璀璨夺目的大明星的。作文最爱的班级大家好啊！我们班是个幽默的班级，希望大家可以喜欢我们的班级哦！因为，我们班是个说优秀不优秀，说不优秀也优秀的班级。如今来看看吧！一、专门“男生”为女生“报仇”的“女侠”天！我们班的“章鱼哥”又在欺负“小女子”了！“女侠”我出动，“章鱼”啊，真是八条腿的，跑得真够快，但是！“女侠”可不会放过他！嗖嗖几声，章鱼哥被“女侠”擒住，哇哈哈！章鱼招架不住了，被女侠带回去给他欺负的小女子揍了一大顿。._fn398mreavowydg6ro31display: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.baidu.三、跑步“天才”跑步嘛还算不上“女王”，因为阿，我们这

44、还有一个比我厉害的，我算得上是一个第二名把嘻嘻。比赛开场了！嘛，俩位女生和一大帮男生比，不愿意啊，可是么方法啊，就是要比赛赛，呜呜，命好苦“各就位，预备跑！”嗖，一大帮男的从我身边溜了。我可不能示弱，假如我和小妹另一个女生输了的话，女生们就要十个做俯卧撑，男生输了就我们叫他们做俯卧撑叫几个都行。我开场加速，嗖超过了好几个男的，然后，又超过了所有男的，噻，一圈过去了，那些男的换成走的了，女生赢了！哦耶！既然赢了，就要他们做多一点啊。哇哈哈，所以女生都这样说，我们决定，让他们做30个。哈哈._fn398mreavowydg6ro31display: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.bai

45、du.五、幽默的班长，幽默的老师，幽默的班我们班是个“幽默班”，班里幽默的人好多好多，连老师和我都很幽默，但是，在上课时，大家一点也不幽默，就是严肃的，但一下课，你就可以听到，从我们班传来的爽朗的笑声怎么样？我们的班还有很多很多有趣，温馨的事情哦，希望你们能喜欢我们的班级_._fn398mreavowydg6ro31display: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.baidu.“拜托，我只是想要回我的书包，你快扔过来，我可以考虑给你个全尸！”“那那那你后退三步，我就扔给你！”晕S，全尸也要。“一步！”._1vfunjg_2u4b6wlhpacndisplay: none;精彩内容，尽

46、在百度攻略：/gl.baidu.“三！快扔过来。”“接着！”可惜接不到，反之掉到旁边的脏地砖上，“少爷”凝视了一会“高眼镜”溜下楼用脚踢踢他真的那么在乎他的书包么？！，再踢踢：“怎么不动了，是他杀了你，我一定会报仇的！放心吧！”然后也不捡，就冲下楼梯：“我跟你拼了！”._1vfunjg_2u4b6wlhpacndisplay: none;精彩内容，尽在百度攻略：/gl.baidu.过了许久，终于停了，大概是说累了，大家提起精神准备上课，哪料，班主爆出一条惊人的消息：“我已经跟各位家长联络过了，他们也已经和我约法三章管制你们了：1.不能看电视。2.不能玩电脑。3.假期不能出去。假如他们不能保证，我就不保你们三年后的考试”我们算明白了，这就是：挑拨离间！大家