六年级上学期知识竞赛试卷

1、 2012年第一学期六年级上学期知识竞赛试卷 班别： 姓名：一、 读拼音写汉字。（20分）li ln z xn ku w d dng jng t ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qi di pn mi shn chng do lun png b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dng yng yo y qing d c rn kun sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )xu y zhu do ju jing mn yun k su( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。（20分）难以（ ）信 潜（ ）暗长 山（ ）起伏 灰心（ ）气 （ ）一无二 无法（ ）

2、舍 化险为（ ） 梦（ ）以求 眼花（ ）乱 （ ）不奏效 忍（ ）负重 弱不（ ）风 容光（ ）发 深思熟（ ） 得心（ ）手 挥（ ）自如 囫（ ）吞枣 心惊（ ）跳 低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 张冠李（ ） （ ）经风霜 惊心动（ ） 不解之（ ）张牙（ ）爪 一（ ）而上 恍然大（ ） 不（ ）一顾 了如指（ ） （ ）目相看 （ ）解人意 问心无（ ） 各（ ）己见 兴（ ）勃勃 垂头（ ）气 横七（ ）八 斩钉（ ）铁 东施（ ）颦 朝气（ ）勃 （ ）往开来三、 补充句子。（ 10分）1、穷则独善其身， 。 2、 ，天然去雕饰。3、黄河之水天上来， 。4、 ，绿茵场上跃猛虎，5、

3、 ，月涌大江流。 6、三万里河东入海， 。 7 黄河远上白云间， 。8、 ，同到牵牛织女家。9、 ，万里长征人未还。10卷地风来忽吹散， 。四、按要求改变句式，意思不变。（10分）1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句） 2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（变为陈述句） 3、 他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句） 4、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为否定句） 5、小方说：“我的字写得不好，应该让小明去参加比赛。”（改为间接转述句） 五、 用修改符号修改下列病句。（10分）1、家乡的秋天是个美丽的地方。2、顺峰公园到处都开

4、满了鲜花和许多小蜜蜂。3、我国的人口是世界上最多的国家。4、大家要明确和端正学习态度。5、我估计这条题目肯定错了。六、在下面的句子的括号里填上恰当的关联词语。（5分）1 （ ）在校内、校内，我们（ ）要做文明的学生。2 （ ）你虚心好学，（ ）会找到可以求教的老师。3 （ ）我是小学生，（ ）应该用小学生行为规范严格要求自己。4 （ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。5 （ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。七、仿写句子。（5分）1、例句：体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。（2分） 2、父爱是树荫，使在夏天阳光下的我感到凉爽；父爱是沙漠中的水，使我 。

5、 ， 。（3分）八、阅读理解：（20分）挫 折一对农村夫妻四十得子，因而庞爱有加。在密水中长大的儿子养成了一意孤行的皮性，做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时长跌进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。儿子7岁那年，顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望，（ ）弄湿了鞋子，（ ）弄脏了裤子，哭鼻子也成了家常便饭。（ ）做母亲的整日跟在他后面洗，（ ）无法让他能穿得干干净净。一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。那天放学，儿子走在田埂上，看面前一下子多出了这么多的小桥，很是诧异，是走过去，还是停下来哭泣？

6、四顾无人，哭也没有观众啊！最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出了一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。吃饭的时候，儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。 妻子对丈夫的举措有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他左顾右盼，当然走不好路；坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路，因而走得平稳。”如果不在孩子成长的路上设置一些障碍，一味地给他们提供顺境，让其想法不经过努力就能实现，等长大后，一旦遭遇挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道

7、，让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注脚下的路，才不至于误入歧途。挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们以后的人生就会少些失败多些成功。1、 改正第自然段中用错的字。（ ）（2分）2、 在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分） 3、 从文章中找出3对反义词。 （3分） ( )- ( ) ( )-( ) ( )-( )4、 面对田埂上的“障碍”，儿子是怎样想的？怎样做的？请用自己的话概括。 （4分） 5、文中第自然段写到儿子“脸上满是神气”，这反映了他怎样的心理？父亲夸儿子勇敢的目的是什么？（4分） 6文章告诉我们一个什么道理？（2分） 7 父亲的做法你是否赞同？为什么？ （3分） 答案：（一）挫折1：宠，脾，蜜，常2：不是。就是。 既然。也。3：顺境挫折 平坦坎坷 失败成功 4：顺理成章 宠爱有加 毛毛糙糙5：儿子面对田埂上的“障碍”，儿子一开始很岔意，很害怕，他在犹豫走下还是停下来哭，但后来发现周围没有人，哭是没有用的，最终走了过去。6：反映了儿子走过了有障碍的路后，自豪的心理，父亲夸儿子勇敢的目的是树立