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1、复习目标复习目标知识与能力:熟读课文,掌握本课知识与能力:熟读课文,掌握本课中出现的文言词;学习运用现代汉中出现的文言词;学习运用现代汉语翻译文言句子。语翻译文言句子。过程与方法:自主过程与方法:自主. .合作合作. .探究探究情感、态度、价值观情感、态度、价值观: :感悟本课中的感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。认识到学习一定要重视基本功训练。 翻译下列句子 1 1. .甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。 2 2. .尔先学不瞬,而后可言射矣。尔先学不瞬,而后可言射矣。 3 3. .偃卧其
2、妻之机下,以目承牵挺。偃卧其妻之机下,以目承牵挺。 4 4.虽锥末倒眦而不瞬也。虽锥末倒眦而不瞬也。 5 5. .亚学视而后可。视小如大,视微如著。亚学视而后可。视小如大,视微如著。 6 6. .昌以牦悬虱于牖,南面而望之。昌以牦悬虱于牖,南面而望之。 7 7. .贯虱之心而悬不绝。贯虱之心而悬不绝。 8 8. .飞卫高蹈拊膺曰:飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣。汝得之矣。”解释加点字解释加点字 甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。巧过其师。 纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔
3、先学不瞬,而后可言射矣。尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥未倒眦而不瞬也。二年之后,虽锥未倒眦而不瞬也。 以告飞卫。飞卫曰:以告飞卫。飞卫曰:“未也,亚学视而未也,亚学视而后可,视小如大,视微如著,而后告我。后可,视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之,如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之,贯虱之心而悬不绝。以告飞卫,飞卫高蹈贯虱之心而
4、悬不绝。以告飞卫,飞卫高蹈拊膺曰:拊膺曰:“汝得之矣。汝得之矣。” 解释加点字解释加点字1. .介绍飞卫。介绍飞卫。2 2. .学射的经过学射的经过3 3. .飞卫称赞。飞卫称赞。理清文章思路理清文章思路1.学不瞬学不瞬2.练眼力练眼力(铺垫)(铺垫)深入理解课文深入理解课文 1 1. .飞卫要求纪昌做哪两件事?飞卫要求纪昌做哪两件事?纪昌做到什么程度?这与射纪昌做到什么程度?这与射箭有关系吗?箭有关系吗? 2 2. .读了这个故事,你受到了读了这个故事,你受到了什么启示?什么启示? 你认为当前的学习生活中最重你认为当前的学习生活中最重要的是什么?要的是什么? 扩展扩展迁移迁移推荐作业1 1. .背诵课文,巩固本课内容。
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