我爱我班主题班会主持稿(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上我爱我班主题班会主持稿我爱我班主题班会主持稿活动目标：1、通过多种形式展示班级的温暖，感受大家为班级做的好事，为班级增光。2、在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级，而且还要在班级中发扬团结协作的精神。活动重点：感受班级的温暖，让大家为别人做好事，为班级增光。活动难点：在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级，而且还要在班级中发扬团结协作的精神。活动形式：儿歌、故事、说特点猜一猜是谁、游戏、签名、歌曲活动准备：所有活动的歌曲、瓶子、弹珠活动时间：2011年18号下午活动地点：三（3）班教室活动人员：三3中队全体队员及辅导员活动过程：一、开始部分中队长：全体立正，各小队整队，

2、并报数。（各小队长跑到中队长面前互相敬礼并报告。）中队长：接受你的报告。全体立正！（中队长跑到辅导员面前，向辅导员报告。）报告辅导员，三3中队应到42人，实到42人，报告完毕！辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！中队长：全体立正，出旗，（敬礼礼毕）放出旗曲唱队歌（中队长指挥）放队歌曲全体请坐！有请主持人：鼓掌欢迎！主持人：班级是个大家庭，不可缺少你我他。同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。我们是班中的小主人，我们都爱咱们班。三3中队做党的好孩子 我爱我班主题队会现在开始！下面有请第一小队为我们朗诵一首班级就是我的家 班级就是我们家班级就是我的家，老师爱我像爸妈。同学好比亲兄弟，团结

3、友爱乐开花。同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。班级就是我的家，大家都来关心它。桌椅门窗保护好，爱护公物人人夸。桌椅门窗保护好，爱护公物人人夸。班级就是我的家，大家都来爱护它。勤学守纪学雷锋，个个都是好娃娃。勤学守纪学雷锋，个个都是好娃娃。主持人：班级就是我们家，我们个个都是好娃娃。你爱班级，我爱班级，他也爱班级，咱们都爱班级。请听第二小组为我们表演数谁最爱咱班级数谁最爱咱班级大公鸡，哦哦啼，它给大家出道题，班级里，好事多，数谁最爱咱班级？我们班的*，常拣纸屑勤扫地。我说呀，*，数她最爱咱班级。我们班的*，主动整理课桌椅。我说呀，*，数她最爱咱班级。我们班的*，认真学习进步快。我说呀，*，数他最爱

4、咱班级。我们班的*，主动为班取餐奶。我说呀，*，数他最爱咱班级。我们班的*，学习总是走在前。我说呀，*，数他最爱咱班级。大公鸡，笑眯眯。献朵红花做奖励。为了学习生活好，人人都爱咱班级。主持人：大家都爱我们班，请你猜猜他是谁？主持人说故事，请学生猜一猜说故事，猜一猜1、星期六上完兴趣小组，大家都排队回家了，有两位小朋友主动留下来排桌子。请你猜猜他是谁？2、爱心义卖”活动结束了，同学们都回家了，有一位小朋友却弯着腰在操场上捡纸。请你猜猜他是谁？3、午饭后，她总是第一个去打扫卫生。猜猜他是谁？4、到了捐款的时候，他总是捐得最多。猜猜他是谁？5、她总是帮助老师做事，乐于帮助同学。猜猜他是谁？主持人：同

5、学们猜得可真准！其实，不仅仅是大家猜得对，主要是大家做得好。请听小组朗诵我爱我们班级体学生：小组朗诵主持人：我爱我们班，我们个个都是好娃娃。请听合唱小朋友们顶呱呱学生：齐唱小朋友们顶呱呱主持人：小朋友们顶呱呱，在班级这个大家庭中，大家在一起快乐地享受着每一天。请听三句半！学生：表演三句半。主持人：在班级体中，大家努力拼搏，同学好比亲兄弟，而且大家还都是好朋友呢！请看舞蹈找朋友。学生：表演舞蹈找朋友。主持人：今天我们这里好热闹！就连小动物们也赶来凑热闹了！请听故事听水果学生：讲故事拖水果全体学生：朗诵齐心协力儿歌主持人：动物做事要齐心，我们做事也要连成一条心。我们来做一个游戏，比比哪一组的小朋友

6、能获得“团结协作”组的称号？好吗。学生：好主持人：请听比赛规则：每组有1个瓶子，每个瓶子里有10颗弹珠。每位小朋友必须都从瓶子里拿出一颗弹珠，再把它放回去。看哪个组的小朋友速度最快。听清楚了吗？比赛开始！学生：比赛拿弹珠。主持人：激烈的比赛终于结束了！第（）组以最快的速度获得了“团结协力”组的称号，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！同时剩下的三组获得参与奖，继续努力啊！让翟老师为“团结协作”组发奖。老师：发奖主持人：班集体，这是一个多么可爱的名字，我为你而感到自豪。我们不仅要爱咱们的班集体，同时也应该在班集体中发扬团结协作的精神。在“我爱班级”这个月中，你为班级做好事了吗？你为班级争光了吗？为

7、班级做好事、争光的小朋友赶快来上面画上你绚丽的一笔吧！学生：排好队签名三、活动结束部分A；我们的主题队会就要结束了，下面请中队辅导员冯老师为我们讲话。冯：我们为奥运欢呼，为北京喝彩，更为祖国的富强而自豪！同学们，祖国的明天是你们的，请你们为祖国的明天而努力，为祖国的明天而奋进吧！中队长：主题队会到此结束，全体起立，呼号。冯：准备着为共产主义事业而奋斗！（全体）：时刻准备着中队长：呼号完毕！退旗（敬礼礼毕）班级是我家，老师像妈妈一样关心、呵护着我们，作为家中的一位成员，下面，让杨老师也来谈谈她的感受吧！（教师发言）女3：班级是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的班集体，共同建设我们亲切而又温馨的家吧！（诗朗诵：新集体向未来）教师总结：同学们，通过这节班会我们懂得