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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上城市的文物与文化学案 制作时间:2009-11-04 使用时间:学习目标弄清文物和文化两个概念的内涵。了解随笔文体篇幅短小,形式灵活自由,可抒情、可叙事、可描写、可评论的特点。掌握速读的方法,迅速把握文意,理清思路。学习重点梳理文章思路,理解文章的思想内容。学习难点明确在城市建设中,既要保护原有的建筑风格和文化特色,又要在扩大、创新途中,使城市旧貌换新颜。一、解题本文是一篇文化考察随笔。城市是人类文明的产物,也是文明程度的标志。在城市建筑中也积淀着城市以往的历史文化特色。城市在不断扩大、创新、前进,如何保护原有的建筑风格和文化特色,就成为城市建设中人们始终面临的一个难
2、题。中国有悠久的文化历史,目前经济又处在高速发展期,保护与发展的矛盾更加突出。寻找解决问题的愿望也更加迫切。作者正是带着这样的思考,来观察法国城市建设的成功之处的。文章主题突出,目的明确,有很强的现实性和针对性。二、结构分析全文可分四大部分,请简要分析各部分的内容。第一部分:参考:第一部分(第1自然段)以议论开头,推出考察的对象:欧洲名城的历史感。作者一开篇引一种说法,强调美国的现代化文明与欧洲厚重的历史感的强烈不同,再表明自己对此的认同。直接赞美欧洲历史名城的悠久古老,最后以“尤其”一词进一步突出本文的议论对象。议论开头要引人重视,往往需有奇思妙语,立论不凡,这篇文章做到了这一点。第二部分:
3、参考:第二部分(第28自然段)细致描写巴黎的历史感以及这种感觉的来源,并由此悟出一个命题:文化和文物的区别,以及对城市文化保护的意义。第三部分:参考:第三部分(第911自然段)写巴黎人在城市文化保护工作中走过的弯路以及成功做法。三、重点理解1作者写作本文的出发点和意图是什么?参考:在经济高速发展时期,探求正确处理保护城市历史文化与发展现代文明的城市文化的方法与途径。2作者认为城市的文物指什么?参考:文物是指名胜古迹。它们多是历史上皇家与宗教遗产中的精华,显示着一个城市文化创造的极致。3作者认为城市的文化指什么?参考:作者认为文化的内容却广泛得多,更多地表现在大片大片的民居中。它是城市整个生活文
4、化的载体,也是城市真正的独特性之所在。4如果将记叙作者到巴黎第一天的那部分内容放在开篇写是不是更好?为什么?参考:不好。就起不到强化主题的作用。5作者是按照什么样的思路写作的?参考:作者由大及小,议论的范围层层缩小,由世界到欧洲,由欧洲到法国再到巴黎,由巴黎的历史到现在,由整个巴黎到其中不知名的一处,最后在亲身经历后,发出由衷的感叹与思考。四、难点理解1如何理解“有一种说法:到美国去看新的,到欧洲去看老的;还有一种类似的说法:在美国想未来的事,在欧洲想历史的事。”一句的含义?参考:表明美国的现代化文明与欧洲厚重的历史感。2如何理解“巴黎的历史感,并不仅仅来自于埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫和圣母院
5、。那是旅游者眼里的历史,或只是历史的几个耀眼的顶级的象征。巴黎真正的历史感是在城中随处可见的那一片片风光依旧的老街老屋之中。”一段的意思?参考:作者认为真正的历史感是内在的、含蓄的,体现在随处可见的老街老屋之中。3“不要只用旅游者的眼睛去看,找一位这街上的老人聊一聊。”这一句对表现主题有何作用?参考:可以促人深思,引起多方面的联想,从而使人们透过表面思索实质,明确保护旧的老街老屋也就是在保护城市文化的主题。4“从城市保护的角度看,文物与文化不是一个概念。”这一段有什么含义?参考:点明作者着重从保护城市建筑方面来谈文物与文化,从而明确了要谈论的范围。5“后来我遇到一位城市保护专家,一句话把我的思
6、考引向深入:城市的精神重于它的使用。”你是如何理解的?参考:城市的精神是一种凝聚力的体现,它具有强大的力量。城市的使用只是一种物质上的价值,它没有活的生机和力量。6.“除了巴黎人,谁还会这样想?我们?”谈谈你对最后一段是如何理解的?参考:用反问句式,既照应了前文的思考,也表明了作者的拳拳赤子心。五、写法分析1本文的表达方式有何特点?参考:叙议结合,描述简洁,议论精到,开阖灵巧。解析:本文是一篇文化考察随笔,属于散文的一种。本文多种表达方式综合运用,由考察的所见所闻生发开来,着重表达独特的发现,抒发内心深刻的感受和思想见解。2本文语言有何特点?参考:语言优美,逻辑严密,想象力丰富。解析:文章语言
7、描写生动、准确,如对巴黎老街老屋的墙壁、阳台、地上的石块、台阶、街巷以及一些店铺的描写等。语言富有逻辑性,如“巴黎真正的历史感是在城中随处可见的那一片片风光依旧的老街老屋之中”,以及对文物与文化的阐释等。作者想象力极为丰富,如对巴黎历史的介绍,很自然想到了毕加索、莫泊桑、灯的传说等。六、课文小结这篇文化随笔,形式上比较自由,由考察中的所见所闻生发开去,重在表达独特的发现,抒发内心深刻的感受和思想见解。作者以法国巴黎的城市建筑中的文化内涵为考察对象,介绍了在参观巴黎老街时所体会到的浓重的历史感,从而感受到了巴黎人先进的文化观念,悟出了城市建筑的文化内涵之所在。作者还介绍了巴黎人在保护城市文化中所
8、走过的道路,这对我们的城市建设与文化保护工作,无疑是一个有益的启示。本课练习一、选择题1选择下列定义正确的选项()。A文物是指历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。B文物是指名胜古迹。C文化泛指人类在社会历史发展进程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指物质财富。D文化指的是文学艺术。2下列加点字注音标调全对的一组是()。A簇(c)密 斑驳(b) 赢(yng) 积淀(din)B凸凹(w)浩(ho)大确凿(zo)清晰(x)C混淆(xio)璀璨(cn)褒贬(bin)迸(bng)发D遗憾(hn)信笺(jin) 毗(p)邻 青藤(tng)3下列词语中无错别字的一组是()。A欧州弥补颁布良莠B聊天角度死邢极至C紫京城颐合园祈祷街港D覆盖笤帚逶迤殉职4下列说法有误的一项是(
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