2022年农村小学电教工作总结

1、高品质文档2022年农村小学电教工作总结 电教在我县农村学校训练的普及是从xx年秋的农远工程应用开头。起初我校这项工作开展不尽人意，资源接收不正常，利用率也不高。在这三四年里，我校一方面加强对电教管理员的培训，不断提高其自身业务水平，另一方面也针对电教管理中不断消失的新状况、新问题，努力探究，总结阅历，寻求解决问题的方法。现在我校广阔老师也切身体会到远程训练资源利用对训练教学的作用，电教工作真正服务于训练教学，深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。 我校不断建立和完善相关的规章制度，制订管理措施。特殊是光盘管理。一开头由于缺乏管理阅历，我校教学光盘，有借无还或损坏率较

2、高。针对这种现象，学校将教学光盘分类造册，分盒装置，专人保管。只对本校老师开放，其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘准时登记造册。为便利老师使用，我校将教学光盘登记册及远程训练接收记录册悬挂于办公室醒目处。老师课前要想知道哪些课可利用电教资料，伸手可及，且内容一目了然。任何教学光盘每次每位老师最多可借2盘，使用时间不超过两天。每次先登记再借用，先归还再借用。若发觉人为损坏，按原价双倍赔偿。每学期结束前，学校公物管理员协作电教管理员核清全部电教光盘，确保不丢失，确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又准时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面，大大便利老师的使用。 电教室卫生管理也是一件令人头痛的

3、事。特殊是村小，由于受土路资源的影响，我校电教室一开头投入使用，没过两天，便是灰尘满地，直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象，我校准时召开校务会，从源头抓起。要求各班主任准时利用班会加强对学生训练。向学生讲解电脑是一种高精密产品，对卫生、温度的要求比较高，特殊是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室，卫生靠大家，卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查，发觉谁的鞋有泥巴，坚决要求其将鞋上泥巴清除洁净，否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯，进入电教室上课前都自觉自查自身卫生，尽管电教室使用率较高，但一周也只要清扫一次。 另外，上课时要求每位老师不带

4、茶水进电教室，爱惜设备，规范操作，保证设备正常运行，课后授课老师要准时照实填写农远资源利用登记表，关闭电视机电源，并关好电教室门窗。 强化电教管理员管理职责。暑期我们已谈过，作为一名电教管理员，特殊是我们师资力气严峻匮乏的金桥学区的一名村小电教管理员。首先要“勤”字当先。就拿远教ip资源接收来说，讲起来简单做起来难，稍有懈怠，接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教管理员必需在教学外把电教管理作为自己的一份职责，心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如老师利用远程训练资源上课(我校仅有一台电脑)，操作不当而使接收中断;学校供电电压较低，接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教管理员与赵立升校长忙里抽闲，常常去电教室看看接收是否正常，发觉问题准时解决，确保远程训练资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周两周到一所学