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文档简介

1、主办单位:研究生院主办单位:研究生院 党委研究生工作部党委研究生工作部承办单位:郑州大学教育系承办单位:郑州大学教育系心理学硕士学术分论坛心理学硕士学术分论坛大学生幸福感的大学生幸福感的相关讨论相关讨论 姓名:李琳 专业:基础心理学 导师:葛操LOGO1234主要内容主要内容幸福的基本理论幸福的基本理论主观幸福感主观幸福感心理幸福感心理幸福感如何提高大学生幸福感如何提高大学生幸福感幸福的理论模型幸福的理论模型目标模型目标模型判断模型判断模型活动模型活动模型特质理论特质理论动力平衡理论动力平衡理论幸福产生于活幸福产生于活动本身而非活动本身而非活动目标的实现。动目标的实现。 幸福感产生于需幸福感产

2、生于需要是否得到满足要是否得到满足和目标是否实现和目标是否实现 幸福感是自身与幸福感是自身与某种标准相比较某种标准相比较而产生的感觉而产生的感觉 幸福就是以快乐幸福就是以快乐方式进行反应的方式进行反应的倾向。倾向。 每个人都有一套调整生活事件水平每个人都有一套调整生活事件水平和平衡的幸福感体系,它们都建立和平衡的幸福感体系,它们都建立在稳定的个人特点之上。任何事件在稳定的个人特点之上。任何事件对幸福感都有三种可能的影响:使对幸福感都有三种可能的影响:使幸福感提高、降低或保持平衡水平。幸福感提高、降低或保持平衡水平。 主观幸福感主观幸福感生活满意度生活满意度消极情感消极情感积极情感积极情感主观幸

3、福感(主观幸福感(SWBSWB)指评价者根据自定指评价者根据自定的标准对其生活质的标准对其生活质量的整体性评估。量的整体性评估。SWBSWB是试图理解人是试图理解人们如何评价其生活们如何评价其生活状况的心理学研究状况的心理学研究领域。领域。 情感情感成分成分认知认知成分成分影响主观幸福感的因素影响主观幸福感的因素女大学生的幸福女大学生的幸福感明显高于男大感明显高于男大学生学生 经济状况对经济状况对大学生大学生SWBSWB影影响非常显著响非常显著朋友支持和家庭朋友支持和家庭支持与个体的支持与个体的SWBSWB、生活满意、生活满意度、积极情感、度、积极情感、消极情感都有显消极情感都有显著的相关。著

4、的相关。 经济状况经济状况社会关系社会关系性别性别心理幸福感心理幸福感PWBPWB多维模型多维模型自我决定理自我决定理论(论(SDT)自我接受自我接受同他人的关系同他人的关系环境控制环境控制自主性自主性生活目标生活目标个人成长个人成长自主需要自主需要认可需要认可需要关系需要关系需要心里幸福感心里幸福感(PWB)研究研究取取向主要探索人向主要探索人类发展的法则类发展的法则和存在的生命和存在的生命挑战等。挑战等。 心理幸福感影响因素心理幸福感影响因素与他人良好的社与他人良好的社会关系是幸福会关系是幸福的重要要素的重要要素 内源性目标的追求如内源性目标的追求如个人成长、社交等能个人成长、社交等能够给人很大程度的满够给人很大程度的满足感,而对于外源性足感,而对于外源性目标的追求如经济等目标的追求如经济等等并不能够给人提供等并不能够给人提供这样的满足感这样的满足感社交目标追求目标追求 社会支持、社会支持、控制源控制源 Company L如何提高大学生幸福感如何提高大学生幸福感健全学校心理咨询机构,构建完善服务渠道。健全学校心理咨询机构,构建完善服务渠道。重视大学生健康人格的培养重视大学生健康人格的培养 提升学生的人际交往的技巧,建立和谐人际关系提升学生的人际交往的技巧,建立和谐人际关系 共同创建和谐的

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