人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷（含答案）

1、部编版语文四年级下第五单元检测卷一、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A扩大（kuò） 代替（tì）B镶嵌（xin） 重荷（hé）C浙江（zhè） 忧郁（yù）D蜿蜒（wn） 漆黑（q）二、读拼音，写词语。浙江金华的双龙洞真有意思。要想进洞，需要仰卧在一只很小的船里，当通过一段孔隙时，需要从tún bù（ ）到脚跟都贴着船底，稍微把头抬起来，就会擦破é tóu（ ）。洞内的石笋颜色各异，chà nà jin（ ）让我大开眼界。我n lì（ ）睁大眼睛欣赏着眼前的美景。三、下列

2、词语搭配不正确的是（）A.镶金边 B.伟大的奇观 C.充分的精力 D.夺目的亮光四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）A你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。（仰视）B内洞一团漆黑，什么都看不见。（昏暗）C山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（精力）D为了看日出，我常常早起。（经常）五、对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）A在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）B我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）C随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）D这不是很伟大的奇观吗？（反问）六、下列对课文的理解不正确的一项是（ ）

3、A颐和园是按游览的顺序来写的。B记金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之间的孔隙。C七月的天山按照时间顺序，描写了天山的美景。D海上日出是按照“日出前日出时日出后”的顺序来写的。七、按要求完成句子练习。1.这不是很伟大的奇观吗？（改为肯定句）_2.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）怎样粗的大树呢？_，是这样粗的大树。3.从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，各处都贴着船底了。（改为双重否定句）_4.你出金华城大约五公里左右到罗店。（修改病句）_八、课文回顾站。1.海上日出重点描绘了_和有云时海上日出的不同景象，展现了_这一伟大奇观。表达了作者_的思想感情。

4、2.记金华的双龙洞先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞_和外洞，再写怎样通过_来到_，最后写_，表达了作者_的思想感情。九、非连续性文本阅读材料一：旅游网站文章：怎样制定“旅游攻略”？旅游攻略，不外乎“食、住、行、游、购、娱”几个部分，一般包含具体的路线规划、时间安排、沿途吃住推荐和天气等。（1）合理的路线和交通。确定好旅游的目的地和时间段后，就可以敲定大致行程了，路线规划及交通工具安排应尽可能方便快捷。（2）合适的住宿推荐。一个靠谱的舒适的酒店很重要，能使旅行者心情舒畅，又有安全感。（3）详细的饮食介绍和推荐。以三餐分界，把感兴趣的餐馆列在行程里，以便旅行者根据自己的旅行时间、预算和个人喜

5、好来取舍。（4）当地概况和特色准备。掌握一些城市的基本概况，例如：福州有榕城、温泉城之雅称，年平均气温在19左右，最佳的旅游季节为每年的四至十一月。厦门是一座海港风景城市，素有“海上花园”称誉。其气候温和多雨，年平均气温为21，其独特的山海风光已使其成为福建省金牌旅游景点之一。每个旅行点的地形、气候、人文特点都不一样，所需注意事项也各有不同。（5）完备的景点准备。事先搜罗一些基本信息，包括景点区位价格、开放时间等基本信息，找一个合适的时间去游览。材料二：导游推荐：福建五日游攻略行程第一天：抵达花园城市厦门，入住酒店。休息一下之后自由活动，逛中山路美食街。行程第二天：参观福建土楼群，包括和贵楼、

6、怀远楼、云水谣土楼等，在南靖云水谣古镇感受古道悠悠，碧水清清。行程第三天：参观胡里山炮台、环岛路、曾厝垵、集美学村。行程第四天：参观南普陀、厦门大学、鼓浪屿、菽（sh）庄花园，感受鼓浪屿优雅的历史。行程第五天：早餐后自由活动，返回温馨的家。1.综合两篇阅读材料，所谓“旅游攻略”就是（ ）A.为旅游制定的规划，旅游者出行的参考资料。B.旅行目的地景点的详细介绍。C.提醒旅行者面对各种旅游消费陷阱的方法。D.为旅途中遇到的各种困难提供解决办法。2.根据材料一的内容，你觉得下列哪一项内容材料二不需要做补充？（ ）A.美食或者就餐B.住宿安排C.各景点参观路线D.交通方面的内容E.各景点开放时间、门票

7、价格、游客入园情况等基本信息3.读材料二，如果有游客请求加入趣味性强、有体验活动的安排，可以补充安排以下哪项活动？（ ）A.安排游览景点：小桥流水人家。B.安排参加滩涂赶海活动，在渔民的带领下捕鱼，坐帆船出海感受渔民生活。C.安排在鼓浪屿多游览一天。D.安排坐船出海参加“海上看金门”项目。4.联系生活实际，回忆你曾经的游览经历，说说在你的旅行中，还有哪些方面需要完善。_十、阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写

8、出脍炙人口的九曲棹歌而闻名于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯

9、首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”1.给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A_B_C_2.九曲溪因“_”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和_；顺水漂流，一路经过_。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3.下列对画“”的句子理解不恰当的一项是（）A.这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景

10、。C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D.这句话流露出作者悠然自在的心情。4.短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？_十一、习作。你一定游览过许多地方，哪个地方给你留下的印象最深呢？请以“游_”为题，按照一定的游览顺序写写这个地方，注意要把游览的过程写清楚。参考答案一、B 二、臀部 额头 刹那间 努力 三、C 四、A 五、B 六、C七、1.这是很伟大的奇观。 2.三个人手拉手，刚好围住大树 3.从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。 4.你出金华城大约五公里到罗店。（或删去“大约”） 八、1.晴朗天气 日出 热爱大自然、追求光明 2.洞口 孔隙 内洞 出洞 热爱祖国秀丽山河 九、1.A 2.C 3.B 4.示例：去年，我和爸爸妈妈去了鼓浪屿旅游。我们提前做好了旅游攻略，做好路线、时间、沿途吃住安排等，但是忽略了对